電影海蒂和爺爺裡面音樂

Ⅰ 海底和爺爺marmoset用什麼演奏

海底和爺爺marmoset用小提琴演奏。海蒂和爺爺刻畫的是十八世紀七八十年代的瑞士德國阿爾卑斯山山區的風土人情。用小提琴演奏。

海蒂和爺爺劇情介紹

海蒂和爺爺是改編自瑞士女作家約翰娜．斯比麗的小說《海蒂》又名《小海蒂》。約翰那．斯比麗生於1829年，1879年開始創作《海蒂》，1880出版。所以海蒂和爺爺的故事背景應該是十九世紀七八十年代的瑞士德國的，阿爾卑斯山山區的風土人情。

《海蒂》在英語系國家是必讀書，已被翻譯成70多種語言。喜歡海蒂和爺爺這部影片的不妨看看原著。海蒂自幼失去雙親，由海蒂的姨母黛特照顧，後來由於姨媽要到外地工作，海蒂便去投靠住在阿爾卑斯山上的爺爺，爺爺性情古怪，跟村民不合。

長久以來就離群索居，獨自住在山區的木屋中，當海蒂來到爺爺家，她的純真及率直終於融化了爺爺的心。在此海蒂也交到一位新朋友牧童男孩彼得，他們一同徜徉在群山綠野之間，生活悠哉快活。後來海蒂卻被迫離開山區。

Ⅱ 電影《海蒂與爺爺》

某日老姐給我推薦了一部德國的電影，《海蒂與爺爺》聽著名字就覺得是我喜歡的類型，有點像那部法國的電影《蝴蝶》，一老一小的故事，適合一個人的時候，靜靜的看的電影。今日看過之後又讓我想起了奧地利的《音樂之聲》。

同樣很美好的電影，看完讓人覺得溫暖又感動。無須太多語言，就是一樣的讓人感到人性的自由。

風景美

純美驚艷的阿爾卑斯山脈的自然風光，天空翱翔的雄鷹，山上吃草的山羊，整部電影都是自由純真的味道。彷彿隔著屏幕都能聞到青草的味道。

演員好

電影中的人物形象都很鮮明，每個演員帶我們彷彿身臨其境，每個人的思想和語言都體現在整部劇中，好像他們不是在演戲，而是在還原生活。

人物真

小海蒂，一個擁有純真笑容的活潑善良的小女孩，父母早世，跟著姨媽生活了5年，在她8歲的時候因為姨媽要外出工作，不得已把她送到獨居在山裡的爺爺家。

爺爺常年獨自生活在山中，離群索居，傳說中是凶神惡煞的人。其實爺爺是，外表冷漠，唬人，實則內心溫柔善良，不過可能因一些不公正待遇而對人失望，對社會失望，後因小海蒂，兩個擁抱就把爺爺征服了，應該說是小孩子的純真善良，溫暖了爺爺，讓爺爺也變得溫暖又有愛，因為孩子，爺爺後來也開始與人交往。

電影中克拉拉的爸爸，會賺錢但是不太會陪伴家人，常年出差，他愛家人，但是不太知道家人真正需要的是什麼。

克拉拉，富家千金，生活優渥，高雅美麗又善良，但卻孤獨。她的美麗真的就像是童話中的公主，她喜歡小海蒂，把她當成唯一的好朋友。他們兩個人的友誼，相互成全了彼此。

感動

冬天厚厚的白雪，小海蒂沒有夥伴也不能出去，爺爺給她用木頭雕飛翔的雄鷹，看出小海蒂的失落，爺爺帶小海蒂滑雪橇去彼得家，小傢伙高興的大叫，爺爺笑得像聖誕老人。

小海蒂在克拉拉家，時刻想著回去，惦記著彼特的奶奶，沒有牙吃不了硬麵包，每次吃飯都悄悄留下一個麵包，准備帶回去給奶奶。

感動爺爺和海蒂再次重逢時的擁抱。

一開始小海蒂陪伴小姐克拉拉學習，居然連一個字母都不認識，家庭教師努力也沒有效果，因為海蒂聽她的朋友彼得說過，不是每個人都得會認字，不學習也不影響他們的生活。她相信朋友的話，不看重學習，也因為她相信姨媽告訴她的，如果她不喜歡那裡可以隨時回山裡， 所以她沒有安定下來的想法，只想回到爺爺身邊去，回到自由的天地去。奶奶和醫生都看出小海蒂不屬於這里，建議送她回家。

從電影中學到的兩件事情

電影中海蒂的爺爺話很少，但是不多的語言教給我們： 不管什麼時候，要有自己的判斷，不要相信傳言，得自己親自去感受和了解 。用慈愛形容爺爺很貼切。

而電影中克拉拉的奶奶，用智慧和尊重。她沒有根據女管家的建議做出決定，而是自己去了解孩子，並且智慧的用方法激勵不認真對待學習的小海蒂學習的興趣，值得我們學習；還有她能洞察人心，也很尊重孩子們的內心，給予她們自由，鼓勵他們 ：去做自己想做的事情，去做讓自己開心的事情，不用在意別人的看法。

電影最後是小海蒂在群山間奔跑，回頭給我們大大的純真美好的笑容。整部電影，配音和協，看來很是享受，特別推薦。

Ⅲ 海蒂和爺爺是哪個國家的電影

海蒂和爺爺是德國的電影。

由導演阿蘭·葛斯彭納執導的電影《海蒂和爺爺》是根據瑞士著名兒童文學家約翰娜·斯比麗的長篇小說《海蒂》改編而成。這部小說自問世以來經過多次的改編，無論是電影、音樂劇還是動畫片，每一部都較為忠實地遵循了原著。

而《海蒂和爺爺》這部電影是德國人時隔多年後再次將這部小說搬上銀幕，不僅讓很多原著黨又一次重溫了經典，同時也讓觀眾感受到影視藝術所帶來的感動和魅力。

該片講述的是一個失去父母的女童海蒂的故事。海蒂失去雙親後，最初被姨媽收養。五年後海蒂投奔住在阿爾卑斯山的爺爺，後來她又被迫到城裡一個貴族家庭當陪讀女童。最終，她再次回到阿爾卑斯山與夥伴重逢。

影片通過畫面傳達故事情節，通過音樂渲染故事氛圍，因此以音樂與畫面為背景的空間敘事方式較為完整的呈現了影視創作者的藝術表現手段，同時還能夠激發觀眾在觀影時的想像力和審美體驗。

影片還在這基礎上進一步設計了人文地理條件相關的人物活動，給予觀眾更多的審美愉悅以及情感共鳴。例如，海蒂初來乍到時，在美景的激發下張開雙臂在青草蔓延的山坡上盡情奔跑。悲慘的童年沒有消磨盡海蒂善良快樂的天性，她用她的善良和快樂感染著身邊的人，這也是她能夠打動爺爺的原因之一。

又如，海蒂和皮特產生的單純而真摯的友誼。兩人一起放羊、一起在草叢打滾、一起學土撥鼠叫，當然此地的美景不知這幾處。接觸大自然的孩子能夠養成不受束縛且自由奔放的性格。他們內心坦盪、與人為善都是美好的情感和美景的有機結合，讓觀眾產生直接與間接的反應，進入到審美理解的最初始、最淺層的階段，令人心曠神怡。

Ⅳ 海蒂和爺爺主要講了什麼

《海蒂和爺爺》主要講述了孤兒海蒂被送到阿爾卑斯山的爺爺家後，與爺爺以及周圍人之間發生的溫馨感人的故事。

一、海蒂初到阿爾卑斯山

故事開始於孤兒海蒂被姨媽送到偏遠的阿爾卑斯山，與性格孤僻的爺爺同住。起初，爺爺並不願意接受海蒂，但海蒂純真無邪的笑容和樂觀的性格逐漸融化了爺爺冰冷的心。海蒂在阿爾卑斯山的大自然中找到了自由與快樂，她與山羊們玩耍，感受著大自然的饋贈。

二、海蒂與爺爺的深厚情感

隨著時間的推移，海蒂與爺爺之間建立了深厚的情感紐帶。爺爺開始為海蒂製作木椅，帶她去牧場放羊，教她識字讀書。海蒂也用自己的善良和純真影響著爺爺，讓爺爺逐漸變得開朗和溫暖。兩人共同度過了許多美好的時光，彼此成為了生命中不可或缺的存在。

三、海蒂被迫離開爺爺

然而，好景不長，海蒂的姨媽突然將她帶走，送到了法蘭克福的一個富裕家庭做伴讀。這個家庭的小姐克拉拉因病無法行走，海蒂的到來為她帶來了歡樂和希望。但海蒂卻對離開爺爺和阿爾卑斯山感到深深的思念和痛苦。

四、海蒂回歸阿爾卑斯山

最終，在克拉拉祖母的幫助下，海蒂得以回到阿爾卑斯山與爺爺團聚。克拉拉也來到阿爾卑斯山與海蒂共度時光，並在海蒂的鼓勵和陪伴下，勇敢地站了起來，學會了行走。故事以海蒂、爺爺和克拉拉在阿爾卑斯山的快樂生活為結尾，傳遞了關於愛、自由、勇氣和希望的美好信息。

《海蒂和爺爺》是一部充滿溫情和治癒的電影，它讓我們相信，無論生活多麼艱難，只要心中有愛和希望，就能找到屬於自己的幸福。