兒童親子電影院游戲視頻

A. 幼兒親子活動有哪些

、 找朋友： 找啊找啊找朋友，找到一個好朋友，敬個禮呀握握手，你是我的好朋友。 親子活動（2） 彩虹傘游戲 一、 准備活動：小鬧鍾 小鬧鍾，小鬧鍾， 擺起來，擺起來， 叮當，叮當，丁叮當 叮當，叮當，叮當咚！ 時間到。 （家長抱起寶寶懸空，來回搖擺寶寶，最後輕輕落地） 拉個圓圈走走 游戲目標： 1、 鍛煉幼兒走、蹲能力 2、 培養幼兒的節奏感 游戲過程： 1、 讓家長和小寶寶們拿著彩虹傘的傘邊。 2、 聽著音樂搖擺彩虹傘，當歌詞念到「走走」時旋轉 3、 最後一句家長與寶寶一起蹲在彩虹傘下 游戲安全： 1、 別讓家長和寶寶在彩虹傘上走 2、 注意寶寶走得太快，以免發生危險。 9：50- 10：10 寶貝開心一刻 （1） 寶寶種花 （2） 套彩圈 （3） 五彩豆豆 指導家長按寶寶意願進行活動，寶寶活動時，請家長仔細觀察寶寶活動行為，並進行記錄。 1010- 10：25 親子共讀 《小烏龜送信》 （1）聽老師講故事。 （2）家長指導寶寶一頁一頁地翻書 1025- 10：30 我們聊一聊 下次11月8日周六活動晴天到槐樹公園郊遊，請家長為寶寶帶好飲料、小吃、毛巾，穿軟底鞋。若下雨，在幼兒園內上親子課。 活動小結 今天的活動，家長和寶寶們都顯得很興奮。家長們十分配合，積極參與活動，並能主動鼓勵寶寶進行游戲。特別是彩虹傘游戲，大人和小孩都十分喜歡。游戲中，許多寶寶能與同伴互動，游戲讓家長和寶寶體驗到快樂。寶寶開心一刻，家長能較好地記錄寶寶活動情況，並根據情況及時指導寶寶。但活動後，沒有及時把玩具整理好。親子共讀，家長在老師的指導下，能用正確的方法給寶寶閱讀，效果非常好。家長普遍認為今天活動很成功，受益非淺。 7、入戶指導 親親寶貝親子俱樂部每學期 會安排老師進行一次入戶指導，其任務主要是 1、實地查看孩子生活的環境，根據家長在育兒中的問題提出合理化的建議。 2、指導家長利用家中現有的環境和材料資源開展親子活動，深受家長們的歡迎。 入戶指導活動表 入戶時間 2007.11.10 指導老師 楊綠春、徐亞波 寶寶姓名 依諾 入戶指導對象情況分析： 入戶指導對象為19個月的寶寶，父親在海曙房管局，母親在寧波大學，孩子每天早上請一對退休老人看管，晚上由奶奶看管，家中條件相對比較好，房子面積很大，玩具和圖書也較為高檔，但父母很少時間和孩子一起活動，因此寶寶動作發展較好，語言發展相對遲緩，聽的懂但無法用語言表達，有開口說話的慾望。 父母想通過入戶指導，獲取科學的育兒知識與方法。指導教師指導家長通過家中原有的玩具和廢舊材料與孩子一起進行親子游戲。 指導過程記錄： （1）活動前與孩子進行情感交流。 （2）指導家長設置障礙讓孩子練習走餓爬。 1、過小橋：踩著靠墊走 2、爬山坡：爬過高低不一的墊子 3、找寶藏：請媽媽將物品藏在墊子里讓孩子尋找。 4、鑽山洞：爸爸媽媽用墊子做山洞，讓孩子爬過去。 （3）指導家長進行親子閱讀。 1、爸爸和寶寶圍坐在一起看圖片 2、要求爸爸有感情給孩子講故事 3、平時多給孩子交流機會 六、教師在親子活動的指導策略 1、讓音樂成為親子游戲的主旋律 3歲前嬰幼兒以無意注意為主，所以我們要抓住寶寶的興趣，開展豐富多彩的教育活動，以引起幼兒的有意注意。在經過一段時間的親子班教學後，我發現歡快的音樂可以吸引孩子的注意力，也能調動孩子參與活動的積極性，再配合有趣、有意義的游戲活動，親子活動就會收到很好的效果。傑傑第一次來上親子班時，不能靜下來，老想往外跑，只要媽媽不滿足他的想法，就會倒在地上大哭不止，任憑老師和媽媽怎麼哄都不理，可他聽到放音樂或唱歌時就會停止哭，安靜地聽老師唱歌，並會很專心注地看著老師。如果老師邊唱邊跳舞時，他還會露出笑臉與你一起比劃著。同時我還發現班上有好幾個孩子屬於這一類型，特別喜歡音樂，所以我在設計親子活動時，以音樂貫穿始終，以吸引孩子的注意力。活動前，用音樂激起寶寶參加活動的興致。我放上歡快、好聽的兒歌，如：《小飛機》、《動物模仿操》、《小花貓》、《找朋友》等，與寶寶、家長一起做做熱身操，相互熟悉，打招呼。在寬松和諧、輕松愉快的氛圍中，寶寶、家長、教師都拉近了距離，也穩定了寶寶的情緒，有利於後面活動的順利開展.在點名活動中，用唱歌的方式唱出寶寶的名字，也很受孩子們的歡迎。如我用歌曲《我愛我的小貓》來唱每位寶寶的名字，鼓勵寶寶主動、大方地站在集體面前介紹自己的名字，向大家問好。另外，我們還在操作活動中放上舒緩、輕柔的音樂，讓寶寶在音樂的氛圍中學習安靜耐心地完成自己的任務。 2、根據發展目標設計形式多樣的游戲 在親子班師資培訓中我們對0——3歲嬰幼兒的年齡特點、身心發展規律有了詳盡的了解，因此我們便根據培養目標來設計各類游戲活動。如：為了刺激寶寶中耳及大腦前庭覺的發展，我們開展了親子游戲「不倒翁」、「小盪椅」「寶寶摘桃」和一些體育游戲；為了讓寶寶身心得到愉悅，更多地體驗與親人游戲的快樂，我們開展了「小背簍」、「騎大馬」、「包餃子」「小青蟲」等兒歌親子游戲活動；為了寶寶能正確指認五官，我們開展了「身體歌」、「合攏放開」、「蟲蟲本領大」等歌表演活動；為了培養孩子的繪畫興趣，我們開展了：印畫、添畫、牙刷畫、棉簽畫、粘貼畫、車輪滾畫等等。通過這些豐富多彩、有趣的活動，促進了孩子動作和各方面能力的發展。 3、用科學的理念指導家長，服務家長 父母是孩子的第一任老師，對孩子的發展有直接的影響，所以親子教育的關鍵是家長的工作。我園親子班家長指導的內容以家庭教育中的實際問題和家長的困惑為主，以轉變家長的教育觀念為核心，使指導內容有針對性和實效性。在親子班教育活動中，我設計了一個環節叫「我們聊一聊」。每次活動用5分鍾時間討論家長在教育孩子中的困惑，如：有部分孩子表現不夠大方，比較膽小、怯生，於是在我們聊一聊中大家就一起討論解決的策略。又如：在與家長交談中發現有部分寶寶挑食，每次進餐很慢，喂起來很困難，於是我們又一起討論了如何培養寶寶良好的進餐習慣。家長們在活動中各抒已見，分別把自己教育孩子的方法說出來，大家相互學習，借鑒。同時我們也找一些相關資料復印發放給家長進行學習、討論。在一次次的相互學習中，轉變了家長的教育觀念，豐富了大家的育兒經驗。 我們還抓住親子活動過程中的機會，有意識地做好家長工作。在每個游戲中我們都向家長介紹游戲的目的和指導要點，讓家長了解和掌握游戲，同時還注意觀察家長的言行，發現家長有不適宜的言行和流失掉的好的教育機會，我們會馬上和家長溝通。操作活動「五彩豆豆」是學慣用小手把彩色串珠放進可樂瓶側的小洞里，訓練寶寶的手眼協調能力和培養孩子的專注能力。在家長指導孩子進行活動中，孩子們都很專注，只有宇宇到處亂跑，靜不下來，宇宇的媽媽覺得很不好，別人的孩子都那麼專注，自己的孩子卻那樣調皮，就一邊訓斥孩子一邊把孩子拉過來，按在位置上，讓他做豆豆。結果可想而知，孩子不僅不做，反而哇哇大哭起來。於是老師走過去和宇宇一塊玩起了游戲：「宇宇，看你的瓶娃娃肚子空空的，它肚子餓了！來，我們喂它吃豆子吧。看，老師請它的小嘴巴吃，啊嗚！你請它的大嘴巴吃吧！」孩子把豆子從瓶口放進去，搖一搖瓶子發出了聲音，宇宇終於露出了笑臉。在孩子體驗成功的喜悅後，老師又鼓勵孩子喂瓶子的小嘴巴，孩子在老師的鼓勵下專注地玩著五彩豆豆的游戲。然後老師及時與宇宇的媽媽進行了交流，讓媽媽認識到：宇宇年齡比其他孩子小，手眼協調能力相對較差些，所以我們要多給寶寶贊揚，多給寶寶掌聲，多給寶寶慈愛的目光。在親子活動中我們要

B. 適合孩子看的10部經典英文片 親子電影如何選怎麼看

一部好的電影，是藝術和商業的完美結合，那些美好的畫面、迷人的配樂、展現關於生命的勇氣、愛、夢想或創造的故事，都是陪伴孩子一起看電影的選擇標准。陪伴小孩看一部美好的電影吧，讓彼此的心靈和視覺獲得共鳴和滋養！
《狐狸與我》
▣ 影片簡介：
一個十歲的小女孩在上學路上碰見了一隻正抓田鼠的狐狸。女孩被漂亮的狐狸迷住，下學後回到森林原地希望再見到那隻狐狸。從秋天到冬天，女孩在厚雪地里沿著狐狸的腳印尋找…… 後來，狐狸帶著小女孩展開了奇妙的森林冒險。
▣ 推薦理由：
這是一部靜得聽得見心跳的電影。 安靜地講述著簡單的故事，幾乎沒有太多情節的傾訴，卻直擊心靈。 影片中出現的動物演員都是被馴化的。法國兒童電影，和好萊塢截然不同的溫情。
《再見了我們的幼兒園》
▣ 影片簡介：
幼兒園畢業之前的某日，5個小朋友拿著自己畫的地圖一起溜出幼兒園，上了從新宿站開往高尾的中央線列車。 5個人不跟家長說，打算用自己的力量去完全陌生的地方。
▣ 推薦理由：
小編在看到洋武和康娜2個人的畢業園時，眼淚就嘩啦啦啦的往下流了。覺得這部電影好棒，也希望有幾個這樣的朋友，能夠不辭辛苦地來看我。回想影片中蘆田愛菜和其他小朋友的笑容和眼淚，充滿了友誼、教師對孩子的信任和支持、規則教育、日本的公民教育、家庭教育等，這些都在這部電影里有體現。
《雄獅》
▣ 影片簡介：
電影《雄獅》由印度真實事件改編而成，講述的是印度男孩薩羅·布萊爾利在五歲時跟哥哥在火車站走失，獨自流浪歷經一系列危險後被一對澳洲夫婦收養；二十多年後，一個偶然的契機，原本遺忘的童年記憶重現，他開始了漫漫的尋家之路……
▣ 推薦理由：
該片自海外上映後，就成為了頒獎季的熱門，在第74屆金球獎上斬獲了4項重磅提名，更是在第89屆奧斯卡獎上大顯身手，一舉拿下了最佳影片。除了專業人士的認可外，影片還收獲了普通觀眾如潮的好評。在IMDb上評分高達8.1，爛番茄也有高達86%的新鮮度，是同檔期內評分最高的一部電影。被人稱為「繼《摔跤吧！爸爸》之後最適合和孩子看的神片」。
《神奇動物在哪裡》
▣ 影片簡介：
這部電影現在可是出現在很多人的朋友圈裡，被大家廣泛好評哦！肯定有很多家長會問這個跟哈利波特感覺好像啊，其實吧《神奇動物在哪裡》最初就是《哈利·波特》魔法學院裡面「奇獸飼育學」課所使用的課本！
▣ 推薦理由：
神電影中出現了很多奇妙的動物，這可是開啟孩子想像世界增大腦洞的良機！帶著孩子一起進入奇妙的魔法世界吧！
《我很想你》
▣ 影片簡介：
森林是伊莉娜思念父親的秘密基地。固執的她與老師頻頻作對，但學校來了一個新老師才有了變化。然而，每個人都有自己的傷痛與苦衷，要如何讓彼此放下成見，誠實表達真正的心思，看誰有勇氣先開口，說出那句道歉的話。
▣ 推薦理由：
2003蒙特婁兒童電影節最佳影片。可以和孩子一起去體會誠實面對自己的傷痛那種感受，使孩子明白，誠實、說道歉的話這些行為都是需要去好好學習的。
《查理的巧克力工廠》
▣ 影片簡介：
電影講述了查理是一個善良的小男孩，包括查理在內的5個幸運的孩子抽中了金色的獎券，並獲得參觀一個充滿神秘色彩的巧克力工廠的資格。於是幾個孩子來到了這個已經15年沒有人來過的古怪工廠，參加一場神秘莫測的冒險。
▣ 推薦理由：
怪才導演蒂姆·波頓把他之前所學和他天馬行空的異想做了充分的發揮，同時片中呈現出的琦麗影像也引起了當時好萊塢業界的注意，從此好萊塢鬼才之稱也不徑而走。
《和你在一起》
▣ 影片簡介：
《和你在一起》是陳凱歌去好萊塢歸來後的首部作品，講述了一個拉琴少年的成長故事，是一部反映普通人微小情感的「小」題材電影，雖然沒有宏大的場面和史詩般的氣質，但這部近距離的動心之作卻處理得非常動人，其開放式的結局更加引人暇思。影片將音樂和親情完美得融合在一起，令觀眾在一個多小時的時間里，隨音樂感悟，看親情落淚。
▣ 推薦理由：
2003紐約電影節觀眾票選最佳影片。面對生活，我們如何自我省思？如同小春的琴聲，因反省而更加動人。
《飛屋環游記》
▣ 影片簡介：
動畫電影《飛屋環游記》講述了一個老人曾經與老伴約定去一座坐落在遙遠南美洲的瀑布旅行，卻因為生活奔波一直未能成行，直到政府要強拆自己的老屋時才決定帶著屋子一起飛向瀑布，路上與結識的小胖子羅素一起冒險的經歷。
▣ 推薦理由：
《飛屋環游記》是2009年皮克斯動畫工作室第十部動畫電影及首部3D電影。影片講述的是78歲的卡爾老先生，為了信守對愛妻的承諾，決心帶著他與妻子艾利共同打造的房屋一飛沖天的動人故事。電影作為第62屆戛納電影節開幕片，首部擔任戛納開幕片的3D動畫片。
《怪物史瑞克》
▣ 影片簡介：
《怪物史瑞克》是一部夢工場出品的電腦動畫電影。故事來源於威廉·斯泰格WilliamSteig創作的童話故事圖畫書。
▣ 推薦理由：
這部電影贏得了2002年奧斯卡獎最佳動畫長片獎。該片靠著六千萬的投入和兩億六千七百萬的票房成為了第二賣座的動畫類電影。片中主要動畫形象史瑞克和菲奧娜分別由麥克·梅爾斯MikeMyers和卡梅隆·迪亞茲CameronDiaz配音。安德魯·亞當森AndrewAdamson和維姬·詹森VickyJenson執導該片。
《科學怪狗》
▣ 影片簡介：
小男孩維克多的愛狗Sparky被車撞死後，他十分傷心。在學校上課的時候，當老師做用電擊 青蛙的方法使其神經抽搐的實驗時，他有了救活他的小狗的靈感。於是晚上，他引了天上的雷電電擊小狗的屍體，使它復活。重生的小狗嚇壞了男孩家的鄰居們，他們視這只狗為怪物。鄰居們追趕狗時將狗和男孩逼進一間小木屋，失手幾乎燒死他們。但小狗卻將男孩救出，自己死去。鄰居和男孩的父母為之感動，決心再次救活它。他們用汽車發動機製造電能，又一次救活了這只狗……
▣ 推薦理由：
《科學怪狗》是根據波頓1984年拍攝的一部同名短片改編的，也是首部波頓參與製作的迪士尼動畫。 波頓不愧為黑暗大宗師，將一出原本充滿著愛與溫情的動畫硬是與黑暗詭異的哥特風融合在一起，非但沒有絲毫別扭，反而透出一種亦正亦邪的獨特魅力。通過科學課老師之口點出了「愛」才是科學創造的源點。即或是一部動畫片，也給予了觀眾一定的思考空間。
這10部電影，你看過幾部?如果你有更好的電影推薦，歡迎在評論區留言，並關注「小學語文」

C. 電影遲早要下線，為什麼還有那麼多人願意花錢去電影院去看

看電影，每個人需求不一樣。在手機上看與在電影院看體驗是完全不一樣的。之所以有那麼多人選擇去電影院看主要是這幾種原因。
一、電影效果必須在影院才能體驗的。
比如說，《阿凡達》這種類型的，在電影院里你才能體會到身臨其境的感覺。《星際穿越》這種，你只有在電影院里看IMAX才能體會到深處宇宙中的震撼，和極致的音樂效果。
二、情感需求的需要去電影院。
比如小情侶，看電影不是目的，加快步驟走向酒店才是目的。比如夫妻，結婚紀念日，生日啊什麼的，去電影院可以很好的增進夫妻感情。比如孩子，有些動畫類型的，與自己的孩子一起在電影院觀看，不僅滿足了孩子喜歡看動畫的需求，更增加了父母與孩子的情感。
三、特殊類型電影，喜歡電影院氛圍的。
比如有的人就喜歡很多人一起看部喜劇電影，很多事實都證明了，一些笑點很高的人，在電影院內會被別人的情緒感染。平時自己看絕對不會笑的部分，也能跟著大家哈哈大笑。看完一部電影後，身心得到了放鬆多好啊。
四、最最重要的，前面幾個都一樣。就是氛圍！氛圍！氛圍！

D. 室內兒童樂園都有什麼項目 最好是新穎些的

室內兒童樂園的項目按系列來分有幾十種，按產品來分有上千個品種和上百個款式，比如淘氣堡、地墊、搖搖車、滑梯系列、積木系列、碰碰車、蹺蹺板、球池、水池、水床、轉動系列、蹦蹦床等；
現在開室內兒童樂園比較新穎流行的經營項目有：各種風格各異的淘氣堡、勇者大闖關、泡泡屋、真人CS、搖搖船、迷你穿梭、室內投幣電玩區、水上樂園區。

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E. 想幫孩子提高社交能力，就要經常和他做哪些親子游戲

我覺得想要提高孩子的社交能力，光做親子游戲是不能達到目的的。提高社交能力我覺得最重要的就是和陌生人打交道的能力和遇到問題能夠溝通解決。所以我認為父母應該帶孩子多出去走一走，讓他見見外面的世界，然後開放了視野，然後就能提高了社交能力

F. 有哪些0-3歲兒童英語啟蒙早教游戲，怎麼玩能讓孩子感興趣

安靜書

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據研究發現人類感知語音語感的神經中樞在9-10歲之間達到活躍巔峰，所以孩子越早學語言越好。希望英語早教資源能幫到你和你的孩子。

G. 兒童行業創業有哪些項目

想要創業，建議您選擇一個合適的創業項目，看自身是否具備相關項目的資質，找對項目之後腳踏實地努力。當然創業過程中資金也是需要考慮的問題，如果您啟動資金有限，可以通過小額貸款的方式來解決。

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H. 二，學前兒童家庭游戲活動的主要種類有哪些

家庭游戲的種類
3—6歲孩子玩的游戲是豐富多樣的，基本上分為兩大類：一類是創造性游戲，另一類是有規則的游戲。
創造性游戲是指那些按孩子們的意願，由他們自編、自玩、自由發揮、自己創造、自由結伴的游戲，在這種游戲中，孩子們處於主動而積極的狀態，游戲就是他們的一種獨立自主的創造性活動，因而也是孩子們最喜愛的一種游戲。 那麼，創造性游戲一般有哪幾種呢？ 1．角色游戲
所謂角色游戲，就是讓幼兒通過模仿想像，扮演某種角色，創造性地反映現實生活的一種有主題有情節的游戲。如孩子扮演解放軍、拿根竹棒玩打仗游戲；扮演醫生看病，玩小醫院的游戲，扮演司機、警察，玩交通方面的游戲；扮演爸爸、媽媽和孩子，玩娃娃家的游戲等等。（還有郵局、理發店、超市、工廠、電視台„„）這種游戲是3—6歲孩子所特有的。這是由這一階段幼兒身心發展規律所決定的。從3歲開始出現，5歲得到發展，6歲進入高潮，7歲以後，由於抽象思維的發展，他們對假的不感興趣，而轉入到真正的學習興趣中，所以，7歲開始入小學是最佳年齡。
角色游戲對3—6歲的孩子來說就是他們的生活、勞動、學習。在游戲中獲得廣泛的社會知識，人們行為規范的知識，學習與人交往。角色游戲使他們的品德、智力、體力都能獲得良好的發展。 2．結構游戲（又稱建築游戲）
它是指運用結構玩具材料進行構造活動的游戲。如：搭積木、插塑、拼圖、穿珠、螺絲構造等等。這類游戲對啟發幼兒的想像力，激發幼兒的創造力，有特殊的效用。因為孩子在搭建構造的過程中，可以任意想像，自由建構，他們通過手、眼、腦一致協調操作會變得更聰明、靈活。結構游戲活動也將使幼兒獲得豐富的關於物體結構的知識和藝術造型等方面的知識。更重要的是培養了孩子耐心、仔細、克服困難、堅持完成任務的好品德、好習慣，為他們今後入小學學習打下良好的基礎。
3．表演游戲
這是孩子通過扮演自己所熟悉的童話、寓言、詩歌、故事、電視、電影等文藝作品中的內容進行表演的一種游戲。這類游戲有「故事表演」，如「白雪公主」，孩子們按故事中的人物，扮演白雪公主和小矮人，並按故事的情節進行表演；還有觀看電視節目後的「即興表演」、「時裝表演」等，又如一部電視連續劇播出後，孩子們會扮演劇中的人物，按劇中情節進行表演；還有木偶表演、影子戲表演等等。這一類游戲，不僅對孩子的創造力有促進作用，還可以發展幼兒的語言表達能力，也可以培養孩子對文藝作品的欣賞能力和表演水平。 那麼，有規則的游戲又有哪些呢？ 1．智力游戲
智力游戲是以智力活動為基礎的一種有規則的游戲。它是通過讓孩子們看看、聽聽、聞聞、嘗嘗、擺擺、放放、找找、猜猜、講講等過程中進行的。智力游戲的種類很多，大致可分為： （1）利用專門的玩具、自然材料、日常生活用品等來進行的游戲。如：插塑、結構玩具、茶具、量杯等等，根據不同的材料制訂不同的規則，開展不同的玩法，由簡單向復雜過渡。（出示部分玩具，演示介紹玩法）
（2）利用各種圖片拼圖進行的游戲。如地圖拼板、六面圖、及各種拼圖（出示介紹玩法）還有日常用品及工具車輛等圖片進行游戲。最簡單的拼圖是利用家裡的廢舊盒子，把它剪成幾塊也可以玩拼圖游戲，這些拼圖的內容，可隨孩子年齡增長，知識的豐富而不斷加深內容。（演示） （3）利用語言來進行的智力游戲。如猜謎、接詞、說相反話、聽錄音故事等等。這種游戲對培養孩子的思維力、發展孩子的想像力、創造力和語言表達能力起著重要的作用。
（4）各種競賽性智力游戲。如棋類（有五子棋、象棋、陸戰棋、跳棋等）牌類游戲，按顏色、圖形、數字排隊，比大小、接小龍、算24等等，還有配對卡、接龍卡等。這種游戲不但能發展幼兒的智力，而且能培養孩子從小敢於拼搏，克服困難，爭取勝利的意志品質。 2．體育游戲
這是以發展幼兒體力和基本動作作為主要內容的一種游戲。如以走、跑、跳、鑽、爬、攀登等動作為內容編排的游戲。這種游戲一般都具有競賽性，有勝負之分，需要家長的支持配合。如「貓捉老鼠」、「滾球入門」等，在玩中發展幼兒的基本動作，培養親子之情。 3．音樂游戲
這是一種在音樂或歌曲的伴奏下，以音樂活動為主的游戲。它可以培養孩子的藝術才能，發展幼兒的想像力，又能陶冶幼兒的情操。如「捕魚」、「乒乒乓」等，孩子們可以邊唱邊玩。 以上游戲每一家庭都能創造條件讓孩子玩耍，但在家庭中孩子更喜歡玩創造性游戲。家長們一定要給予支持，切不可橫加指責。

I. 為何比不讓玩游戲更重要的，是限制孩子刷短視頻的頻率

我覺得，這是因為現在的短視頻非常的讓人上癮，而且也會根據你的需求來推薦一些你比較喜歡看的短視頻，所以就是說會占你很多的時間。

J. 適合兒童看的電影大片有哪些

1、《看上去很美》(中國)

年齡段：小學

內容：孤兒院長大的男孩已經有11歲了，不僅勇敢活潑，還具有非同一般的天賦--任何發生在他周圍的聲響，到了他的耳朵里，都變成了美麗的旋律。

只要他站在麥田間，甚至能將微風掃過麥穗的沙沙聲變成宏大的交響樂，顯而易見，奧古斯特是一個天生的作曲家和指揮家。他從大自然中聽到母親的召喚，決定逃出孤兒院去尋母。

看點：音樂神童。

萌點：天才的音樂感受力。