電影推薦主題實踐活動

⑴ 觀影活動總結

觀影活動總結

一個熱烈的活動已經結束，我們通常會學習到一些做人的學問，需要好好地寫一份活動總結總結一下了。你所見過的活動總結應該是什麼樣的？下面是我幫大家整理的觀影活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀影活動總結1

為進一步推動我校「學雷鋒、樹新風、做先鋒」活動和深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導大學生積極投身於學校的文明建設，為共建「和諧社會，和諧校園」做出新的貢獻，我院學生會紀檢中心舉辦了此次學生會內部觀影活動。

總的來說，此次活動的舉辦取得了預期效果，活動安排，准備也比較合理。作為本次活動的承辦中心，紀檢中心在事後對此次活動進行了認真的討論和客觀地分析，我們認為，此次活動有以下經驗值得日後類似工作借鑒：

一、此次活動通知及時。學生會各部門通知的下達准確及時，保證了當天活動得以按計劃順利展開。

二、此次觀影活動中，各部門紀律很好。眾所周知，觀影需要一個好的現場環境，各部門在觀影活動中紀律一直保持得很好，玩手機，閑聊，出入走動的人員都非常少，這可確就保了良好的觀影環境。

三、這次活動中，各部門齊心協力，互幫互助，讓活動辦得很出彩。活動准備前期，實踐中心體育部王麗修和實踐部黃瑞傑都來到現場幫忙，還有大三的師哥師姐也給我們提供了很大的幫助。

當然，我們也一致認為：在此次活動的前期准備中，也暴露出了一些問題：

第一，對活動教室的佔用考慮不周全。此次活動應要求是占教室，但工作疏忽沒有考慮到預先申請教室是否為其他院系大一自習室。活動教室在活動前作了更改，影響了此次活動的舉辦。

第二，對放映器材的准備不充分。事先是准備利用我們院自己的幕布及投影儀的，可活動當天投影儀意外被一老師借走而且放幕布的辦公室沒有鑰匙。這就對我們的准備工作造成了極大的不便。

第三，沒有預想一些意外狀況的發生及相應對策。經過討論，我們認為對於活動中可能出現的一些意外情況並沒有做出精心准備，導致在此次活動中對於出現的一些意外狀況沒能及時得到很好解決。

針對以上問題，我們認為，應從以下幾點去努力改正：

首先，於我們，應端正態度，認真去對待每一個活動，不管活動是大是小。唯有心態端正了，我們才會去精心准備，認真思考怎麼辦好這個活動。

其次，對於每個活動舉辦的前期，都應該制定好對於處理突發事故的預備方案。在制定預備方案，應聯系活動本身實際，考慮可能出現的意外情況，並對此制定出詳細的解決方案。

最後，真心感謝此次活動中給我們提供幫助的每一個人。我們紀檢中心將繼續努力，辦好每次活動，為公共管理學院學生會的建設貢獻出自己的力量！

觀影活動總結2

為認真落實上級教育主管部門倡導舉辦的首屆「全國中小學生電影周」活動，我校結合自身的實際情況開展了首屆「電影周」的各項活動，現將活動情況進行總結。

一、參與對象

全校師生

二、時間安排

20xx年10月11日—10月18日

三、活動情況綜述

首屆電影周是由教育部、國家新聞出版廣電總局主辦，內容包括由中小學生擔任評委的推選影片活動，面向中小學生的電影展映活動，以中小學生為主題的微電影評審活動以及「中小學生電影教育的發展方向與策略」論壇等。

根據我校的實際情況我們開展了如下活動：

1、展映影片：各班主任利用班會課使用教室內多媒體登錄1905電影網組織學生觀看了相關抗戰影片。

2、徵集學生影評文章：學生積極撰寫影評文章，上交優秀影評文章12篇，學校組織對其進行評獎。

3、舉辦好開閉幕式：在10月12日我校舉行了電影周開幕式，介紹活動意義，公布了推薦影片片目。10月16日舉行了電影周閉幕式，公布觀影評論獲獎名單並表彰。

本次「電影周」活動，推動了廣大學生觀看、評選優秀影片。有利於學生觀看到更多的優秀電影；有利於學生認識多彩的世界，提高藝術修養，培養健全的人格；有利於學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

在活動中進一步加強了學生的愛國主義教育，培養了學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過舉辦電影周活動，為兒童電影搭建創作、拍攝、放映與學生觀看相銜接的平台，擴大優秀兒童電影的影響范圍。

觀影活動總結3

活動時間：20XX年10月08日電影《南平紅荔》是一部法院題材的主旋律作品。根據福建南平市延平區法院少年法庭庭長詹紅荔先進事跡改編而成。該片全麵塑造詹紅荔法官傾心幫扶挽救失足少年等生動感人的事跡，展現新時期法官的精神風貌。影片主人公詹紅荔，從事法院工作27年，在少年審判庭工作10多年間，所審結的500多個未成年人犯罪案件，無一發回重審、無一錯案、無一投訴、無一上訪，成功感化幫教了1100多名少年犯走向新生，挽救了70多個瀕臨破碎的家庭。

十月八日晚日，在建築學院黨支部的組織下，學生第一黨支部全體黨員集體觀看了向黨的十八大獻禮重點影片《南平紅荔》。作為學生黨員，看到我們的領導這樣出色、這樣深受百姓愛戴，內心深處為之感到自豪，也為己感到壓力。《南平紅荔》影片故事感人至深，情節催人淚下，法律和社會教育意義深刻，對詹紅荔精神作了很好的詮釋，也給我們各位樹立了良好的榜樣。

現將本次活動總結如下：

一、活動意義：

通過觀看影片深入學習宣傳詹紅荔的優秀品質和高尚精神，大力培育樹立詹紅荔式的先進典型，大力宣傳各條戰線涌現出的典型人物、先進事跡，我們戰斗在學生工作一線的學生黨員將會更好地肩負起建設更加優美、更加和諧、更加幸福的社會的歷史重任。

二、活動內容：

本次活動主要有以下幾個方面的內容：

1、觀看《南平紅荔》，以下是觀影內容及心得：

影片中無數次出現過唐橋的畫面，除了剪輯手法上前後呼應之外，更多的是暗示人與人的溝通，尤其是對失足少年的關愛，這種愛來自母愛，來自法律的正義，來自家庭的溫暖，來自社會的關心，和很多陌生人熱心的幫助。走一次橋就是作一次溝通，紅荔靜默地行走在一片青山綠水之間，看起來無聲無息，卻是承載著法律的正義和權威，肩負著生命的尊嚴。扮演紅荔的演員鄔君梅的嗓音是極有特色，總是用極其輕描淡寫的聲腔表現大是大非，你從那船過水無痕的表演中體味到悲天憫人的無疆大愛。十八趟行走，終於，何剛的母親變賣了三代祖屋將十八萬賠償款落實到位。

一、通往心靈的廊橋，需要用心靈去溝通

影片後半部分，何剛的父親寫了檢舉信，狀告詹紅荔收了原告的賄賂，逼迫其妻賣房。當上級找詹紅荔談話的那個夜晚，她輾轉反側失眠，心裡陷入痛苦。

被何剛刺死的少年的母親為了還詹紅荔一個清白，將十八萬賠償款原封不動地甩在調查組跟前，慷慨激昂地為詹紅荔說了幾句公道話，原先她可是把法院傳票撕碎了甩在詹紅荔的臉上的。影片放映到此處，感動已經不是政治說教帶來的成果，而是發自看者本身。這是一次次溝通取得的'效果，不折不扣地震撼著每個人心，當你真心實意對待別人，不帶任何功利色彩，不帶任何私慾，你一定能獲得同等的回報，甚至更多。

二、大愛無疆，既是法官也是母親

出獄後的李成龍和方超就沒有那麼幸運了，因為不被社會接納，李成龍先是輟學，然後流連網吧，以致翻入銀行的防火牆，觸犯法律，再次鋃鐺入獄；而一心向上的方超也沒能逃脫社會這張勢利網的歧視，最終無法忍受他人的排斥，從十六層的高樓上縱身一躍，結束了自己花季的生命。

方超的死痛徹我的心扉。那樣一張俊秀的面孔，這樣如花的生命，卻有著這樣絕望而凄涼的眼神，當畫外音里放出方超大段的告白，場下黨員深受感動。「詹媽媽，我只是好奇偷了一台電腦，只是我沒想到這台電腦這么貴，貴到我用一生都還不清？？」我的心裡糾了一下。難受、難過、同情種種復雜的感情浮現。方超一定想不明白，為什麼社會告訴我們有錯就改還是好孩子，他改了，再也不會了，而社會卻又不認賬了？方超之死堅定了詹紅荔呼籲建立未成年人輕度犯罪前科封存制度的決心。

脫下法官制服的庭外的生活，她更像一位母親，大愛無疆，關心著孩子們的成長。這是一種將工作延伸在生活每個細節的態度，已經超越了常人對「秉公執法」的理解，在「公」「私」之間，紅荔又當法官又當母親，這種將責任負到底的精神，已經將法官和母親的角色渾然為一體，而支持這種信仰的力量，來自於主人翁心底深深的愛，正是這種無私的愛，深深地感動了每一位觀影者。

三、堅持不懈地努力，付出總有回報

在紅荔和一大批法官的努力下，十一屆全國人大第五次會議審議通過的《中華人民共和國刑事訴訟法》第二百七十五條規定：犯罪時不滿十八周歲，被判處五年有期徒刑以下刑罰的，應當對其犯罪記錄予以封存。除司法機關為辦案需要和有關單位根據國家規定進行查詢以外，不得向任何單位和個人提供。該規定的實施，是紅荔堅持不懈努力的結果，是忠於自己崗位、兢兢業業工作，踏踏實實奉獻，她是一位好母親、好法官、好公僕。

2、觀看影片之後，互相交流心得，討論電影內容及深層次感悟。

同學們在討論中了解到在目前的中國，社會對有前科的未成年人缺乏普遍的寬容和關愛，刑罰報應的觀念，仍然根深蒂固地存在於許多人的思想里。《南平紅荔》這部影片是普法電影中的一次飛躍。「情」與「法」的邊界，我院青年黨員更應牢固樹立新時期政治信仰，堅決抵制一切違法犯罪活動，恪守職責，利索能力幫助他人，營造全社會關愛他人，幫助他人，理解他人的良好氛圍。要學習紅荔同志堅持不懈地付出，不在乎名利，不怕被冤枉，善做事、會做事、敢做事、

三、活動效果：

《南平紅荔》影片故事感人至深，情節催人淚下，法律和社會教育意義深刻，對詹紅荔精神作了很好的詮釋，也給我們各位樹立了良好的榜樣。

通過觀看影片深入學習宣傳詹紅荔的優秀品質和高尚精神，大力培育樹立詹紅荔式的先進典型，大力宣傳各條戰線涌現出的典型人物、先進事跡，我們戰斗在學院建設一線的青年黨員將會更好地肩負起建設更加優美、更加和諧、更加幸福的社會的歷史重任。

⑵ 影城實踐活動總結

總結是社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料。同時總結是一個詞語，可做動詞，也可作名詞，另外也是一種應用文體。下面是關於影城實踐活動總結，請參考！

關於影城實踐活動總結

為了讓孩子開闊眼界、更新對學習的新觀念，了解現代電影院高科技的播放技術和電影播放程序。感受電影院現代電子技術帶來的觀影效果以及實踐影城工作人員相關工作，增加學生的交流溝通能力和動腦、用腦能力，同時拓展學生思維空間。感受世界一流影城的旋緊技術和員工奮發進取、積極向上的精神面貌。由濰坊螢火蟲助學公益社團聯合濰坊萬達影城於 XX年6月2日上午實踐了觀影新體驗活動。

本次活動5月24日下發了觀影信息，止6月1日晚九點，共有82人報名，其中大人30人，孩子52人；孩子們分別來自：北海學校、高新雙語、奎文實小、聖榮小學、日向友好等學校；年齡跨度7至14歲，年級為小學一年級至初中一年級。活動共收費1750元，買電影票58張，結餘人民幣10元，經大家同意，餘款作為螢火蟲公益社團的活動經費。

活動過程總結。

一、集合。 6月2日上午9點不到，銀座商城的電梯口雲集了從四面方面趕過來參加活動的家長和同學們，大家都非常的守時，第一波乘坐電梯的人員都是來參加活動的，雖然大家都互不相識，但彼此都能感覺到那份溢滿的熱情。9點多一點，影城的活動廳內就聚滿了「螢火蟲觀影團」的人們。集合時，點名、收費、介紹活動過程和注意事項。因為人太多，空間小而吵，所以沒有按照計劃以報名順序依次點明，改為對照孩子找名單，20分鍾以後，孩子們分為三個組，依次進入影廳參觀。

二、萬達影城影廳參觀， 由技術人員講解影廳建設原理、銀幕原理。萬達工作人員講解了在放映廳的注意事項後，孩子們跟隨著進入放映廳。在觀影座椅最前排的中間，有一個專為殘疾人而預備的設施，在這里，可以安放輪椅方便殘疾人觀影，在這以前，真的從來沒有注意過，現在才恍然大悟！還好，雖然知道的有些遲，但還不算晚。作為一個健康人，不能只站在自己的角度去想事情，而遺漏了更應該需要關注的人群，就這一小小的設備，體現了多麼偉大的人文精神啊！接著介紹了放映廳的放映設備的組成，孩子們尤其感興趣的是「那束白光」---大屏幕上活靈活現的畫面來源處，本能的積極尋找著那個「設備—放映機」方向。接下來，工作人員介紹了兩側樓梯上燈光的作用。繼而，又返回了觀影座椅上，講述了座椅的時代變遷，由原來的光板座椅上升到了現在的新式座椅，兩側的扶手上可以放飲料和小食品，還同汽車座椅一樣可以調節其角度，真的'是由原來的功能性上升到現在的功能加舒適性了。大家猜一猜一個放映廳內有多少個音箱？呵呵，我沒有猜對，估計猜對的人也不會很多，正確答案：12個！這12個音箱並且各司其職，你知道人物對話或旁白時，聲音是從哪個音箱發出來的？難道電影放映時所有的音箱不是一起工作？原來的我，就認為所有的音箱一起工作，影院的聲音效果好，是因為它們的音箱質量高，現在才知道，原來，那12個音箱功能、分工各不相同，人物對話或旁白是從銀屏後面那2個音箱發出來的，又介紹了其他音箱的作用，怪不得跟家裡看電視就是不同啊，這么多的音響環繞，所以效果好啊。看來，看大片就得去影院！

安全的問題要警鍾長鳴，不能絲毫懈怠。在日本，來到一個陌生的場所，首要的任務就是摸清場所的安全出口、消防栓的位置等，沒有安全的保障，談什麼都是空談。一個看起來沒有多少學問的門，可是，幾個有力氣的男孩子試著去打開時，卻打不開。接著工作人員詳細講述了影院的緊急出口，以及突遇險情時如何逃離現場，如何打開安全門。孩子們又上了一堂生動的安全課！不希望以後會遇險情，但，在以後遇險情時，不會慌亂。

接下來，工作人員就開始講述起了放映機的工作原理和它的音響控制系統，孩子們還親手摸了一下唯一可以摸的放映機爸爸（呵呵，歷史久遠而退休了，在此欣賞它兒子工作尼）。還介紹了風機，放映室的溫度常年需要在25-28度。哈，影院還真是休閑的好去處呢，冬暖夏涼。

三、視覺享受，精神大餐，體驗迪士尼3d影片《潛艇總動員》

孩子們跟隨工作人員進入放映廳參觀，除去龍媽蟲蟲志願者陪同服務，其它蟲蟲們就在外面統計實到人數及收費數額，進行了買票進場觀影的准備。10點15分開始，孩子們手裡拿著票非常有秩序的排隊進入放映廳體驗了3d電影帶來的無限樂趣。

通過對萬達影城的社會實踐，讓孩子們更多的了解了電影，電影科普推廣，增加了學生課外知識及實踐能力。

給孩子們留下了一個更好的視覺影響和深刻體會。

通過參觀電影院放映廳，了解了電影特別是3d電影的播放程序，通過影城技術人員介紹電影播放機，探秘了世界最先進的電影播放機reald、雙機3d。

在此，感謝各位家長對我們的信任，把孩子放心的交給我們；感謝萬達的馬經理及各位工作人員為我們付出辛苦的勞動及提供活動的支持；感謝螢火蟲志願者阿美（活動總負責人）、龍媽（活動攝影）、小辛（活動財務）、百合（活動財務）；感謝所有對這次活動付出的家長朋友們；感謝所有參加這次活動的孩子們！