孩子電影天堂

❶ 觀電影《天堂的孩子》有感

《天堂的孩子》是一部伊朗的電影，整部電影圍繞著一個十一歲男孩阿里丟失妹妹的鞋子展開。電影以一雙很破的的粉紅色的小鞋子在一雙粗糙的手中一針一線縫補很長時間開始。當導演把生病的母親，父親微薄的的工資支撐著整個家庭等細節娓娓道來時，我知道了這是一個發生在貧困家庭的故事。

一開始我以為這和其他博取人同情的電影沒什麼區別，但後來阿里在買菜的時候把妹妹的鞋子弄丟了，回到家他讓妹妹別告訴爸爸時，我以為他是怕被罵，但後來從兄妹兩的字條中，我知道了他不單單是怕被罵，他是不想為本來就困難的家裡添麻煩。為此，兄妹兩達成協議，妹妹穿哥哥的`鞋子去上學，放學了再換給哥哥去上學，哥哥答應會盡快找回妹妹的鞋子。於是我們看到了那一幕幕妹妹放學為了不讓哥哥遲到奔跑在大街小巷為了趕回去換鞋給哥哥的片段。

在電影《天堂的孩子》里，令我印象深刻的片段有很多，其中有一個片段講的是阿里的妹妹莎拉放學了為了不讓哥哥遲到，奔跑時由於鞋子太大，跑的又急把鞋子掉入了水溝，她焦急地去追鞋子。還有，在一次考試時，莎拉一邊答題，一邊偷看老師的表。以上兩個片段，我看出了妹妹的焦急，同時也看出了妹妹的懂事，哥哥把她的鞋子弄丟了，她不但不生氣，還順從哥哥，替哥哥著想。

另一個印象深刻的片段是：盡管莎拉迅速跑回巷子和阿里換了鞋子，但阿里還是因為遲到受到校長的批評，並讓他不要上學了，我以為阿里會說出遲到的原因，但阿里沒有說話，淚水溢滿眼眶。當莎拉發現自己的鞋子穿在同校的一個女孩腳上時，兄妹倆想要回莎拉的鞋子，可當兄妹倆看到女孩的父親是個盲人時，她們沒有要回那雙鞋子，從中看出雖然她們的家庭貧困，但她們的心靈是純潔的。

最後，當阿里得知參加跑步比賽得季軍可以獲得鞋子時，他哀求老師讓他參加比賽，並認真的訓練，從中看出了阿里是一個遵守承諾的人，答應了妹妹就想盡辦法去做。為了一雙鞋子，阿里和莎拉倆個孩子盡管委屈、辛苦、無奈，但為了他們心中的希望都一一忍下了。

看完影片《天堂的孩子》後，我感悟到這部影片雖然是講述窮人的故事，但並非是對窮困的展覽，而是寫在這樣一個窮困的背景下，孩子不給為家庭生計而憂慮著的父母添負擔，他們的做法或許很幼稚，但他們的純真讓人感動、心痛。許多人面對貧困覺得很可怕，但兄妹倆不畏懼，在他們身上依然有著孩子的天性，依然爽朗的開懷大笑，他們的童年時不幸的，但他們懂得真誠的面對生活，迎接希望。

一開始我不明白影片為什麼叫《天堂的孩子》，但後來我明白了，兩兄妹的天真、純潔、純凈、溫暖的世界，淳樸善良的人性，宛如天堂。

❷ 天堂電影院～孩子也能看的經典

追尋的都不復存在，擁有的都轉瞬即逝

看起來是在說男主人公的愛情，又感覺說的不止是愛情。

  周末時 電影頻道佳片有約，播放了這部電影，沒想到還吸引了娃過來和我一同看完。不同的是，我是一邊回憶自己從童年開始各年齡段時看電影的感覺，一邊感慨於男主人公的愛情故事，但更多的是沉浸在電影放映員和小男孩之間仿若父子的感情之中。

    而娃則是對所有發生在電影院里的情節更感興趣，對能看懂整個故事而感到高興。

    從前去電影院看電影，真的是先看紀錄片後播放電影，影院里的大人和小孩，都熱熱鬧鬧的，還有很響亮的咳瓜子的聲音。

    然後，電視更普及了，節目也更多了，又有了影碟機等等，電影院幾乎都被拆掉了，或者轉作其他用途。

 

  「你覺不覺得天氣挺好的」看到喜歡的姑娘走過，扔下放電影的器材，就跑去追，結果半天就擠出這么一句話來，情竇初開的少年都是這個樣子的吧。

    要隔層紗才敢說出心裡話，其實這個少年已經很能抓住每次跟女孩交流的機會了。

  純真的愛情，有情飲水飽，只要有你，一切都是美好的，除了開心，就是開心……

    難忘的感情之所以難忘，恐怕大多都是因為受到阻礙，且在最美好的時候被迫結束掉了。而這部電影里，女孩的父親就是那個終結者了，不會因為女孩的堅持和男孩的守望而有一絲動搖。

    沒什麼對錯可言，只有當時各人的不同選擇……

  這部電影，不管是導演的自傳式作品也好，是為了向電影致敬也好，二十多年過去了，仍然是一部佳作，仍能吸引兩代人，電影中每一個人物的形象都是那麼的生動，讓人印象深刻，這就是經典。

❸ 《天堂的孩子》觀後感

篇一：《天堂的孩子》觀後感

看了《天堂的孩子》這部催人淚下的電影，我不禁思潮起伏……

這是一部法國電影，影片中的孩子出身於貧苦家庭，一次購物中，稍不留神丟了妹妹莎拉的紅鞋。從此，哥哥和妹妹只得合用一雙球鞋。偶然，在學校里，莎拉找回了自己的紅鞋，跟蹤到家時，卻發現女孩的爸爸是個盲人，兄妹倆走了……學校離家遠，當我看到莎拉心急如焚地大街小巷來回奔波，交換鞋子，我的心刀絞一般疼痛，我的鞋子琳琅滿目：高貴的公主鞋，暖和的棉靴，軟軟的拖鞋，可愛的紅皮鞋，舒適的運動鞋……兩個多麼善良、純潔、可愛的孩子啊，為了一個雙目失明的盲人，他們可以以慢了一秒就會遲到的速度飛跑……

一天，他參加了學校舉行的田徑賽。三等獎是一雙鞋子，他努力去爭取，鞋底爛了，腳上磨起泡，臃腫了，還沁出了血，想得個第三名，卻不小心得了個第一名，比起他們，我們的條件是多麼好呀，無憂無慮，什麼事也不用想！

篇二：《天堂的孩子》觀後感

整部電影一直圍繞著阿里丟失了妹妹的鞋子所展開，懂事的兄妹兩個為了不給已經窮困的家庭再造成負擔，決定輪穿阿里的球鞋。小阿里為了再給妹妹買一雙球鞋將功補過，於是他與爸爸一同到郊區做園丁，賺到前後暗示爸爸給妹妹買雙新球鞋，可是，失敗了。但最後，阿里參加了一個長跑比賽，原因是第三名的獎品是一雙球鞋，一心想拿第三名的小阿里一不留神拿了第一名。失望的阿里脫掉他那雙早已泡爛的球鞋，把自己滿是血泡的腳浸在了水池裡……

同樣是一雙鞋，可它帶給人們不同的命運。我對兄妹倆的遭遇感到同情，更被他們的執著打動、欣慰的是，父親給妹妹買了一雙新球鞋。或許有些人還體會不到其中的辛酸，但這付出的一切都是值得的。

妹妹的鞋子是美麗的，我們能感受到貧困生活中用金錢買不到的希望與溫暖。

篇三：《天堂的孩子》觀後感

看完《天堂的孩子》這部影片，讓我也希望可以有一個和影片中阿里一樣的哥哥。

雖然薩拉出生在一個貧窮的家裡，但她非常的懂事，不抱怨家裡窮，不抱怨要干許多家務，雖然很生氣哥哥把她的鞋弄丟了，可依舊為哥哥著想，不和爸媽說，為哥哥提前交卷，薩拉是個善良的孩子，當發現穿自己鞋子的孩子的父親是個盲人時，便放棄了要回鞋的想法，繼續穿著哥哥的大球鞋。

薩拉是幸福的，因為她有一個愛她的哥哥，她哥哥為了讓他可以上學，冒著上學遲到的風險讓她穿他的鞋先去上學，而且還不能去踢足球。阿里為了能給妹妹弄一雙漂亮的鞋，他陪爸爸一塊進城打工，賺了錢他第一個想到的就是要求爸爸給妹妹買雙鞋，可沒想到卻發生意外自行車不受控制撞了大樹，錢支付了醫葯費和車費。後來他發現跑步比賽季軍的獎品是雙鞋子，他想妹妹保證一定得季軍，跑步的路程是很長的，可阿里心裡一直想的妹妹，竟跑了第一名，鞋跑破了，腳磨出血了，可他卻高興不起來，因為沒得到鞋子。從阿里的點點滴滴都能看出來，阿里是愛妹妹的，所以薩拉是幸福的，不僅哥哥愛她，爸爸也愛她，片尾她爸爸給她和她哥哥一人買了一雙鞋。

整片文章都充滿了濃濃的愛，薩拉爸爸對她媽媽的愛，以及對她和哥哥的愛，她哥哥對她的愛，她對她哥哥和媽媽的愛。看完這片影片後，我覺得貧窮不可怕，可怕的是沒有了愛，只要有愛，一切的事都會有解決的方法。

薩拉和阿里真的是天堂的孩子，因為他們倆都是天使，都是充滿愛的天使，他們在的地方就是存在愛的天堂！

篇四：《天堂的孩子》觀後感

昨天晚上我和媽媽看了一部電影《天堂的孩子》，並有所感動。

這部電影是圍繞一雙破了的球鞋展開的，這部電影中的孩子出身於一個貧困家庭，但是哥哥阿里稍不留神丟失了妹妹莎拉的鞋。但是買鞋對於這個貧困家庭來說也是個負擔，所以兄妹倆決定不給父母增加負擔，於是他倆輪流穿一雙球鞋。妹妹莎拉一放學就第一個沖出學校，跑到一條沒人的小巷裡，這時哥哥已經在小巷等候了。哥哥立馬和妹妹換鞋，之後妹妹穿著拖鞋回家去。(以前在伊朗，都是上午女生上學，下午男生上學)。

一次機會，讓阿里參加了一個長跑比賽，得到第三名的同學可以得到一雙球鞋，於是阿里為了妹妹，他努力去爭取，鞋底爛了，腳上磨起泡，已經腫了，還沁出了血，想得個第三名，卻不小心得了個第一名，然而沒能得到那雙鞋。

當我看到莎拉每次害怕哥哥下午遲到而心急如焚地大街小巷來回奔波，交換鞋子，我的心刀絞一般疼痛，而且他們家媽媽病了，爸爸每天出去賺錢，所有的家務都是阿里和莎拉承擔，而且他們毫無怨言。我被他們的善良和純潔而感動。

比起他們，我們的條件不是一般的好，我們一個人就有好幾雙鞋：高貴的高跟鞋，暖和的棉靴，軟軟的拖鞋，可愛的紅皮鞋，舒適的運動鞋……而且我們一雙鞋還沒穿多久就又買新鞋，不懂得珍惜。我們只要給父母說什麼，他們就給我們買回來什麼，有時我們還跟父母發脾氣，甚至不聽話，而阿里和妹妹莎拉什麼都為父母著想，更何況他們的年齡比我們小幾歲。

所以為我們現在這么好的條件而知足吧。

篇五：《天堂的孩子》觀後感

《天堂的孩子》又名《小鞋子》，是伊朗一部獲得奧斯卡提名的影片。電影講述的是一個貧窮家庭里一對兄妹圍繞一雙鞋展開的故事。

哥哥阿里在放學途中取回妹妹薩拉拿去修的`鞋子，不慎丟失，而這雙鞋卻是妹妹唯一的一雙，為了免於父親的責罰，阿里央求妹妹不要將自己告發，並說服妹妹穿著自己也破爛不堪的球鞋去上學。兄妹倆的上學時間不同，妹妹下課時剛好是哥哥上課的時間，於是他們約定每天在一條巷子里換好鞋，然後各自回家或者去學校。

阿里為了不遲到，每天都拚命奔跑，結果還是經常遲到被教育主任抓住並要被開除，幸而平時學習刻苦，數學老師為其求情才沒有被開除。但妹妹還是覺得穿他的鞋上學不方便，有一次在奔跑途中掉進水溝里，要將此事告訴父親，這是阿里才告訴妹妹，如果告訴了父親，父親不僅要責罰他，重要的是父親還要借錢給妹妹買新鞋子，而他不想因此增加父親的負擔。

父親通過朋友的消息想去城裡給別人整理院子賺些補貼，阿里為了能幫父親多賺些錢也跟著父親進了城，並通過自己的智慧幫父親找到了第一份活兒。

學校里通知有聯校的越野賽，獎品十分豐厚，阿里看到第三名的獎品有一雙運動鞋，於是為了妹妹，他決定參加比賽。到了比賽那天，他就抱著得第三名的念頭一直堅持了下來，卻不想快到終點時，始終在第三的他被另一個男生故意絆倒，落後了幾個名次，掙紮起來後他也顧不上什麼只管拼勁全力沖向了終點，最終超越了所有的男生。當體育老師跑過來扶起癱在地上的他時，他問自己是不是得了第三名。當得知自己是第一名時，他無奈地低頭不語，傷心地哭了起來。影片最後是父親在集市采購的鏡頭，父親的自行車後座上明顯放著一雙女童鞋……

這就是整部影片的情節，電影的主要鏡頭集中在兩兄妹身上，尤其是阿里的心理，展示了在貧困家庭生長的孩子，除了兒童具有的天真善良的本質之外，更多了一層對貧困生活的安然，對父母的理解的早熟的心理。即使物質上貧困，他們的內心卻富有，他們的童年在物質缺失的同時，更多的是心理上的豐滿和充實。

這就是天堂的孩子，從來不因物質的缺失而少了童年特有的真純與歡樂。

篇六：《天堂的孩子》觀後感

對我而言，這部電影並不精彩，沒有跌宕起伏的劇情，沒有扣人心弦的故事，沒有離奇古怪的事件，這是一部一句話就能把事情說透的電影，但是這些並不能代表這部電影不是一部好電影。

電影的節奏非常舒緩，就像一名老者給孩子們講故事一般娓娓道來。委婉的敘事，節奏淺淺流淌，不時在某個時刻用一個片段一個細節撓動觀眾的心。就像小時候在看一本兒童故事，簡單，但是好像永遠也看不夠。哥哥弄丟了妹妹的鞋子，為了逃避責罰，兩個人約定了一個幾乎每個孩子小時候都會做的類似「拉鉤上吊一百年不許變」的只屬於兩個人的秘密。我們感覺這部電影溫馨，可能就是因為我們能夠在電影中的片段中找到自己童年的影子。

但是同他們相比，我們大部分人的童年畢竟要幸福太多。貫穿著整部電影的線索就是奔跑，他們上課在奔跑，下課在奔跑，出門打工在奔跑，參加比賽還是在奔跑。如果說，一開始他們的奔跑是為了趕時間「被奔跑」，那麼後來哥哥為了贏得鞋子而參加比賽則是「主動奔跑」。但他們的確過早承擔了生活的壓力，奔跑是他們的生活態度。

在此我不想上綱上線扯什麼孩子長大了成熟了懂得承擔了之類的套話。這樣的行為我們每個人其實都非常熟悉，小時候我們的想法就是簡單，單純而直接，一旦真心期待某件事或者某樣東西，不遺餘力去爭取是正常的。可我們還是會感動。哥哥畢竟不是為了自己。他的奔跑他的拼搏，腦海中回想的，正是他跟妹妹的約定。而這部電影的點睛之筆，則是點在了妹妹身上。之前我們已經了解了，妹妹因為沒有鞋子，受了多少委屈。可當她知道自己的鞋子穿在了一個盲人小姑娘的時候，卻悄悄跑開了。那雙渴望、不舍，但是毅然決然的眼睛給我留下了太深刻的印象。或許這部電影最為獨特的地方，就是用這樣的鏡頭語言而不是台詞，來打動觀眾。

結尾依然是無聲的。諷刺的黑色幽默，哥哥那到了第一，卻沒有帶來鞋子。妹妹因為嬰兒的哭聲轉身而去，沒有說一句話。下午的陽光依舊明媚，疲憊不堪的哥哥坐在水池旁邊，脫下了那雙已經磨得不能再穿的鞋子，將兩只紅腫的腳放在了水池裡。俯拍的鏡頭中，哥哥同圓形的水池融為一體。魚兒圍在他的腳邊，盪起微微的水波，哥哥默默低著頭，小小的臉龐上依舊掛著失望和愧疚。

淡淡的憂傷，完美的意境，詩意的結尾。然而一切又是如此的合乎邏輯，真實，而美麗。

篇七：《天堂的孩子》觀後感

今天上課老師讓我們觀看了伊朗電影《小鞋子》。觀看的過程中，心中充滿了感動，感覺到我們的確有太多的細節在繁忙的現代生活中被忽略了。

電影的內容大致是：小哈里取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達成協議：每天妹妹上學時穿他的鞋子，然後下學後再換給他去上學。於是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，還要躲避對於他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。哈里試圖和父親去城裡打工掙錢，父親卻意外受傷，花去了本來答應給妹妹買鞋的錢治玻後來，哈里看到全市長跑比賽的通知時，終於哀求老師批准他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中，哈里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，後來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時，哈里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。回到家中，妹妹難過地走開了，哈里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨爛了，哈里把打滿水皰的腳泡在院內的池中，一群魚向他游來。而此時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……

小哈里究竟是一個什麼樣的人呢？我覺得，他是一個具有男孩的堅強和女孩的善良或溫情的雙面人，為什麼這樣說呢？當妹妹責怪他弄丟了她的鞋子的時候，小哈里似乎無情地把責任推開，而當妹妹離開後，他又總是在內心自責以及對妹妹深感愧疚，他是多麼的疼愛他的妹妹，以致於他只要獲得比賽的第三名……

妹妹也給我留下了深刻的印象，雖然因為哥哥把自己的鞋子弄丟給自己的生活帶來了很多麻煩，但是除了她僅有的孩子氣，更多的是她對哥哥的寬容和家庭的理解。多麼懂事的孩子啊，我的眼淚幾次徘徊在眼眶，這樣的電影，難道還不夠優秀嗎？我認為對於真正的好電影來說，那些炫目的特技實在不算什麼。而這樣的感動，這樣細膩的情感，才是世界最美麗的風景。

篇八：《天堂的孩子》觀後感

沒有懸念的情節，沒有華美的拍攝手法或場景，卻很感動。這是一部清新、質朴的伊朗電影，它真誠地描摹了伊朗人的真實生活，表現了窘迫艱難的平民生活中隱含的人性的善良，帶領著觀眾回到純真澄凈的世界。

影片講述了一對兄妹與一雙小鞋子的故事。阿里不慎把妹妹僅有的鞋子弄丟了，為了免除父母的懲罰，減輕父母的負擔，他與妹妹薩拉每天上學時換著鞋穿，在承受著種種壓力的換鞋中，兩個小孩強烈渴望著一雙鞋子，阿里參加了長跑比賽，一次次換鞋的情景和妹妹渴望的聲音促使疲憊不堪的他在長跑中贏得了冠軍，然而，被采訪時，抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼，影片的最後是父親自行車上的新鞋和失望著走開的妹妹、被磨爛的球鞋和被金魚親吻著阿里的雙腳。

這部影片對自身文化進行了充分肯定和贊美。伊朗是一個長久經歷戰火的國家，然而他們並沒有在電影中辛酸地描述這些悲苦與創傷，那種對生活苦難隱忍對抗的精神和伊朗民族豁達的樂觀主義精神使影片沒有沉溺在感傷和悲觀的論調中，而是執著地尋找生活中的美好與希望。

影片里有不因貧窮而褪色的人與人之間的脈脈溫情：病重的媽媽不忘叫阿里送湯去關心隔壁卧病在床的鄰居；影片里有未因時間社會而改變的人最原始的純凈善良：萍水相逢的老爺爺主動為哭泣的薩拉撿回鞋子，阿里和薩拉再看見穿著薩拉丟失的鞋子的小女孩的爸爸是盲人後，放棄了要回鞋子的想法；影片里有不因生活困頓而丟棄的誠實與信仰：在昏暗擁擠的房子里，爸爸堅持不吃為教會准備的糖；影片里有孩子內心深處最自然的體貼：阿里對抱怨他，吵著要把事情告訴媽媽的妹妹說：「我不怕爸爸打我，你就算告訴他他也沒錢給你買鞋，他得去借錢。我以為你會明白！」而妹妹也一直沒告訴父母，而是忍著淚水穿著比自己腳大的球鞋、帶著艷羨的目光在下課後的街道上飛奔著……陽光下，有孩子與父親對未來的美好憧憬，有哥哥和妹妹在肥皂泡沫中的歡欣笑臉，有一雙總對未來抱著希望的美麗雙眼……這些零散的影像如同微弱的火苗，照亮我們的心。

在這里，很貧窮，但這里的人很乾凈。貧困是一種不幸，但那些貧困的人們，卻不曾因貧困而丟失善良、誠實和體貼以及相互之間的溫情，這部影片讓人感受到貧困生活中仍存在著金錢買不到的希望與溫暖。正如影片中生活得富裕的小孩，卻很寂寞，請求著阿里與他玩，而阿里的妹妹卻會因一支筆而欣喜異常，鄰居會因一碗湯而會心微笑。

我們也應如影片中的人們一樣，面對苦難，不退縮，不絕望，抱著對未來的美好希望，執著夢想，相信有一天，美好也如金魚一樣，會向我們游來。

❹ 《天堂的孩子》電影觀後感

《天堂的孩子》又名《小鞋子》，是伊朗一部獲得奧斯卡提名的影片。電影講述的是一個貧窮家庭里一對兄妹圍繞一雙鞋展開的故事。下面是我整理的《天堂的孩子》電影觀後感，歡迎閱讀！

《天堂的孩子》電影觀後感

看了《天堂的孩子》這部催人淚下的電影，我不禁思潮起伏……

這是一部法國電影，影片中的孩子出身於貧苦家庭，一次購物中，稍不留神丟了妹妹莎拉的紅鞋。從此，哥哥和妹妹只得合用一雙球鞋。偶然，在學校里，莎拉找回了自己的紅鞋，跟蹤到家時，卻發現女孩的爸爸是個盲人，兄妹倆走了……學校離家遠，當我看到莎拉心急如焚地大街小巷來回奔波，交換鞋子，我的心刀絞一般疼痛，我的鞋子琳琅滿目：高貴的公主鞋，暖和的棉靴，軟軟的拖鞋，可愛的紅皮鞋，舒適的運動鞋……兩個多麼善良、純潔、可愛的孩子啊，為了一個雙目失明的盲人，他們可以以慢了一秒就會遲到的速度飛跑。

一天，他參加了學校舉行的田徑賽。三等獎是一雙鞋子，他努力去爭取，鞋底爛了，腳上磨起泡，臃腫了，還沁出了血，想得個第三名，卻不小心得了個第一名，比起他們，我們的條件是多麼好呀，無憂無慮，什麼事也不用想！

《天堂的孩子》電影觀後感

整部電影一直圍繞著阿里丟失了妹妹的鞋子所展開，懂事的兄妹兩個為了不給已經窮困的家庭再造成負擔，決定輪穿阿里的球鞋。小阿里為了再給妹妹買一雙球鞋將功補過，於是他與爸爸一同到郊區做園丁，賺到前後暗示爸爸給妹妹買雙新球鞋，可是，失敗了。但最後，阿里參加了一個長跑比賽，原因是第三名的獎品是一雙球鞋，一心想拿第三名的小阿里一不留神拿了第一名。失望的阿里脫掉他那雙早已泡爛的球鞋，把自己滿是血泡的腳浸在了水池裡……

同樣是一雙鞋，可它帶給人們不同的命運。我對兄妹倆的遭遇感到同情，更被他們的執著打動、欣慰的是，父親給妹妹買了一雙新球鞋。或許有些人還體會不到其中的辛酸，但這付出的一切都是值得的。

妹妹的鞋子是美麗的，我們能感受到貧困生活中用金錢買不到的希望與溫暖。

《天堂的孩子》電影觀後感

看完《天堂的孩子》這部影片，讓我也希望可以有一個和影片中阿里一樣的哥哥。

雖然薩拉出生在一個貧窮的家裡，但她非常的懂事，不抱怨家裡窮，不抱怨要干許多家務，雖然很生氣哥哥把她的鞋弄丟了，可依舊為哥哥著想，不和爸媽說，為哥哥提前交卷，薩拉是個善良的孩子，當發現穿自己鞋子的孩子的父親是個盲人時，便放棄了要回鞋的想法，繼續穿著哥哥的.大球鞋。

薩拉是幸福的，因為她有一個愛她的哥哥，她哥哥為了讓他可以上學，冒著上學遲到的風險讓她穿他的鞋先去上學，而且還不能去踢足球。阿里為了能給妹妹弄一雙漂亮的鞋，他陪爸爸一塊進城打工，賺了錢他第一個想到的就是要求爸爸給妹妹買雙鞋，可沒想到卻發生意外自行車不受控制撞了大樹，錢支付了醫葯費和車費。後來他發現跑步比賽季軍的獎品是雙鞋子，他想妹妹保證一定得季軍，跑步的路程是很長的，可阿里心裡一直想的妹妹，竟跑了第一名，鞋跑破了，腳磨出血了，可他卻高興不起來，因為沒得到鞋子。從阿里的點點滴滴都能看出來，阿里是愛妹妹的，所以薩拉是幸福的，不僅哥哥愛她，爸爸也愛她，片尾她爸爸給她和她哥哥一人買了一雙鞋。

整部電影都充滿了濃濃的愛，薩拉爸爸對她媽媽的愛，以及對她和哥哥的愛，她哥哥對她的愛，她對她哥哥和媽媽的愛。看完這片影片後，我覺得貧窮不可怕，可怕的是沒有了愛，只要有愛，一切的事都會有解決的方法。

薩拉和阿里真的是天堂的孩子，因為他們倆都是天使，都是充滿愛的天使，他們在的地方就是存在愛的天堂！

《天堂的孩子》電影觀後感

昨天晚上我和媽媽看了一部電影《天堂的孩子》，並有所感動。

這部電影是圍繞一雙破了的球鞋展開的，這部電影中的孩子出身於一個貧困家庭，但是哥哥阿里稍不留神丟失了妹妹莎拉的鞋。但是買鞋對於這個貧困家庭來說也是個負擔，所以兄妹倆決定不給父母增加負擔，於是他倆輪流穿一雙球鞋。妹妹莎拉一放學就第一個沖出學校，跑到一條沒人的小巷裡，這時哥哥已經在小巷等候了。哥哥立馬和妹妹換鞋，之後妹妹穿著拖鞋回家去。

一次機會，讓阿里參加了一個長跑比賽，得到第三名的同學可以得到一雙球鞋，於是阿里為了妹妹，他努力去爭取，鞋底爛了，腳上磨起泡，已經腫了，還沁出了血，想得個第三名，卻不小心得了個第一名，然而沒能得到那雙鞋。當我看到莎拉每次害怕哥哥下午遲到而心急如焚地大街小巷來回奔波，交換鞋子，我的心刀絞一般疼痛，而且他們家媽媽病了，爸爸每天出去賺錢，所有的家務都是阿里和莎拉承擔，而且他們毫無怨言。我被他們的善良和純潔而感動。

比起他們，我們的條件不是一般的好，我們一個人就有好幾雙鞋：高貴的高跟鞋，暖和的棉靴，軟軟的拖鞋，可愛的紅皮鞋，舒適的運動鞋。而且我們一雙鞋還沒穿多久就又買新鞋，不懂得珍惜。我們只要給父母說什麼，他們就給我們買回來什麼，有時我們還跟父母發脾氣，甚至不聽話，而阿里和妹妹莎拉什麼都為父母著想，更何況他們的年齡比我們小幾歲。

所以為我們現在這么好的條件而知足吧。

《天堂的孩子》電影觀後感

《天堂的孩子》又名《小鞋子》，是伊朗一部獲得奧斯卡提名的影片。電影講述的是一個貧窮家庭里一對兄妹圍繞一雙鞋展開的故事。

哥哥阿里在放學途中取回妹妹薩拉拿去修的鞋子，不慎丟失，而這雙鞋卻是妹妹唯一的一雙，為了免於父親的責罰，阿里央求妹妹不要將自己告發，並說服妹妹穿著自己也破爛不堪的球鞋去上學。兄妹倆的上學時間不同，妹妹下課時剛好是哥哥上課的時間，於是他們約定每天在一條巷子里換好鞋，然後各自回家或者去學校。

阿里為了不遲到，每天都拚命奔跑，結果還是經常遲到被教育主任抓住並要被開除，幸而平時學習刻苦，數學老師為其求情才沒有被開除。但妹妹還是覺得穿他的鞋上學不方便，有一次在奔跑途中掉進水溝里，要將此事告訴父親，這是阿里才告訴妹妹，如果告訴了父親，父親不僅要責罰他，重要的是父親還要借錢給妹妹買新鞋子，而他不想因此增加父親的負擔。

父親通過朋友的消息想去城裡給別人整理院子賺些補貼，阿里為了能幫父親多賺些錢也跟著父親進了城，並通過自己的智慧幫父親找到了第一份活兒。

學校里通知有聯校的越野賽，獎品十分豐厚，阿里看到第三名的獎品有一雙運動鞋，於是為了妹妹，他決定參加比賽。到了比賽那天，他就抱著得第三名的念頭一直堅持了下來，卻不想快到終點時，始終在第三的他被另一個男生故意絆倒，落後了幾個名次，掙紮起來後他也顧不上什麼只管拼勁全力沖向了終點，最終超越了所有的男生。當體育老師跑過來扶起癱在地上的他時，他問自己是不是得了第三名。當得知自己是第一名時，他無奈地低頭不語，傷心地哭了起來。影片最後是父親在集市采購的鏡頭，父親的自行車後座上明顯放著一雙女童鞋。

這就是整部影片的情節，電影的主要鏡頭集中在兩兄妹身上，尤其是阿里的心理，展示了在貧困家庭生長的孩子，除了兒童具有的天真善良的本質之外，更多了一層對貧困生活的安然，對父母的理解的早熟的心理。即使物質上貧困，他們的內心卻富有，他們的童年在物質缺失的同時，更多的是心理上的豐滿和充實。

這就是天堂的孩子，從來不因物質的缺失而少了童年特有的真純與歡樂。

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❻ 20部少兒必看的勵志電影

20部少兒必看的勵志電影大全

很多家長想知道小學生適合看什麼電影，哪些勵志電影適合孩子看呢？以下是我整理的20部少兒必看的勵志電影，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

20部少兒必看的勵志電影

1、《魔戒三部曲》(美國)

內容：比爾伯。巴金斯是位年事已高的哈比族人，在111歲生日那天，他決定離開故鄉，並將所有財產都移交給他的侄子弗羅多。巴金斯。不過，比爾伯唯一難舍的是一隻可以讓持有者隱身的魔戒，可據他說這只不過是個不值錢的小玩意。哈比族的守護者——灰袍巫師甘道夫卻對這戒指起了疑心，他拚命研究大量的史冊，結果證實他最大的恐懼已經成真了。他把他的發現告訴了弗羅多。

2、《放牛班的春天》(法德瑞合拍)

內容：講述了世界著名指揮家皮埃爾·莫安琦重回法國故地出席母親的葬禮，他的舊友佩皮諾送給他一本陳舊的日記，看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特遺下的日記，皮埃爾慢慢細味著老師當年的心境，一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭。

3、《聽見天堂》(義大利)

內容：一個從小失明的孩子，如何成為聞名全歐洲的聲音剪接師?米可出生於托斯卡尼，從小就熱愛電影，因為一次意外，讓他必須永遠與黑暗為伍，只能到政府規定的盲人的特殊學校就讀，然而這一切的挫折直到他在學校找到一台老舊的錄音機開始轉變，一個嶄新的世界為他而展開。然而這個生命中重新點燃的希望卻被主張盲人不該擁有夢想的校長硬生生地打斷。即使不被認同，米可仍是朝著夢想邁進，他的熱情逐漸感染周圍的同學，引導著他們重新定義視障者的夢想與能力。

4、《大衛科波菲爾》(英國)

內容：故事描述一位早年喪父的小男孩，因母親的性格比較柔弱怕事，童年時受盡繼父的虐待，生活苦不堪言。當母親突然病逝後，他更是歷盡艱辛，迫於無奈投身社會，辛勞地工作，飽受旁人的冷言冷語。不過，他披荊斬棘、憑著頑強奮斗的精神，終於名成利就，在事業上和生活上得到一個完滿的結局。到底這位主角怎樣在逆境中自強不息，改變坎坷的命運，活出生命的彩虹呢?

5、《怦然心動》(美國)

內容：朱莉·貝克虔誠地相信三件事：樹是聖潔的、她在後院里飼養的雞生出來的雞蛋是最衛生的、以及總有一天她會和布萊斯·羅斯基接吻。二年級時在看到布萊斯的藍眼睛那一瞬間，朱莉的心就被他擊中了。不幸的是，布萊斯對她從來沒有感覺。而且，他認為朱莉有點怪，怎麼會有人把養雞和坐在樹下看成樂趣呢?沒想到，到了八年級，布萊斯開始覺得朱莉不同尋常的興趣和對於家庭的自豪感使她顯得很有魅力。而朱莉則開始覺得布萊斯漂亮的藍眼睛也許和他本人一樣其實很空洞，畢竟，怎麼會有人不把別人對樹和雞的感情當回事呢?

6、《阿甘正傳》(美國)

內容：阿甘是個智商只有75的低能兒，但在他身上，我們看到了忠誠，守信，執著，友善這些人性中最為熠熠生輝、優秀可貴的品質，看到了對生命的執著、對生活的希望、對信念的堅定。平凡的生命，不平凡的人生。

7、《天堂電影院》(義大利)

內容：影片所講述的是一個成長在義大利西西里島詹卡多村莊中小孩子的故事。主人翁多多是個古靈精怪的小孩子，而艾費多則是「天堂樂園戲院」的放映師，因為電影的穿針引線，使得他們建立起來亦師亦友的感情。放映師所扮演的是個引領者的角色，在多多的童年、青少年、成年，甚至是老年，一直帶領著多多成長。在他死後，他留給多多一盒膠卷，重新串連起多多遺失了三十年的回憶與情感。

8、《隱形的翅膀》(中國)

內容：影片展現的是斷臂姑娘在難以忍受的磨難面前並沒有退縮，而是以遠超常人毅力和堅強的意志獲得了成功，該片表現出人類挑戰自身生命極限的主題，謳歌人類頑強而美麗的人性，引起觀眾強烈的共鳴。

9、《音樂之聲》(美國)

內容：22歲的瑪麗亞是一個薩爾茨堡修道院里的志願修女。活潑好動和熱愛自然的她去馮?特拉普上校家當家庭教師。她發現馮?特拉普家，他是一個有七個孩子的.鰥夫，長期的海軍生活和亡妻的悲傷使他對待孩子像管教士兵一樣嚴格。很快，瑪麗亞就明白了以前那些家庭教師離開的原因，原來是孩子們得不到父親的關愛，總是用捉弄教師來吸引父親的注意。上校要求瑪麗亞也像他一樣嚴格，但是瑪麗亞沒有聽從，而是用她天生的溫柔和善良贏得了孩子們的友好和喜愛。

10、《喜馬拉雅》(法國)

內容：在喜瑪拉雅山西北部的隱匿村莊，人民要在冬季前夕把鹽用犁牛運送到市集，換取穀物過冬。一般來說要花兩星期徒步跨山越嶺才能到達。天尼是得人敬重的老酋長，由於長子離奇死去，他接受不了事實便把責任推到年輕的卡馬身上，認為他想奪取村長之位。他拒絕讓卡馬引牛到市集，但卡馬並不理會。結果老邁的天尼決定拚了命也要越過卡馬的隊伍，證明個人的資歷經驗……

11、《千與千尋》(日本)

內容：藉由小女孩千尋的經歷，在積極探索一條入世的道路。千尋由一個物質世界跌入一個對於她來說，全然陌生和充滿著困境的神靈的世界，回歸將是一切努力的終極目標，取勝的魔法只有一句話——「為了他人而做一件事」，不屈的千尋最終發現了自身存在的意義，她於是努力以成長的主題去實現自己對世界的懷疑與期待。

12、《一個都不能少》(中國)

內容：水泉小學的高老師要回家看望病重的母親，村長從鄰村找來魏敏芝給高老師代一個月課。魏敏芝只有十三歲高老師臨走時再三叮囑魏敏芝，一定要把學生看住，一個都不能少。十歲的張慧科因家裡欠債無力償還，不得不失學到城裡打工。魏敏芝單身一人踏上了尋找張慧科的進城之路。十三歲的魏敏芝開始茫茫人海里的尋找，終於在電視台台長的幫助下，找回了張慧科並得到了好心人的幫助，得到了大量的粉筆和文具。

13、《戰馬》(美國)

內容：講述了一個男孩與一匹馬之間非同尋常的友誼，他們被分離的命運因為第一次世界大戰又重新交織在一起。《戰馬》具有典型的斯皮爾伯格風格，大氣磅礴的配樂，加上唯美的攝影和厚重的原著故事，影片散發出文藝史詩的氣場。

14、《少年派的奇幻漂流》(美國)

內容：影片講述了少年派和一隻名叫理查德·帕克的孟加拉虎在海上漂泊227天的歷程。

15、《草房子》(中國)

內容：作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……

16、《城南舊事》(中國)

內容：影片講述半個多世紀前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從台灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的城垣頹院、殘陽駝鈴、鬧市僻巷等都讓英子感到新奇，為之著迷。會館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小夥伴妞兒，出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的奶娘宋媽、沉痾染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。讓不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。

17、《美麗人生》(義大利)

內容：講述了義大利一對猶太父子被送進納粹集中營，父親不忍年僅五歲的兒子飽受驚恐，利用自己豐富的想像力扯謊說他們正身處一個游戲當中，必須接受集中營中種種規矩以換得分數贏取最後大獎。

18、《帝企鵝日記》(法國)

內容：在嚴酷的冰雪暴侵襲下，皇帝企鵝們舉步維艱地邁著步伐，在廣闊的冰面迷宮上產蛋。在它們的周圍，白茫茫一片，四處都是浮冰，但勇敢的企鵝們從不屈服，在如此惡劣的困境下傲然生存。在這片沒有其他生物膽敢涉足的區域，皇帝企鵝仍舊持續它們浪漫的約會。

19、《安妮日記》(英國)

內容：一個十六歲的少女，最大的願望是做一名記者和作家，卻因為希特勒發動的一場邪惡的戰爭，於花季之齡死於納粹集中營。這本日記是安妮遇難前兩年藏身密室時的生活和情感的記載。作為一名成長中的少女，她在日記中吐露了與母親不斷發生沖突的困惑以及對性的好奇。

20、《小孩不笨》(新加坡)

內容：講述三個就讀EM3課程的小孩子，如何應付學業及三個家庭所帶來的沖突。新加坡的小學生到了五年級，便要依學業表現，被分派就讀EM1、EM2或EM3三種不同課程，其中EM3內容最淺，亦被視為最沒前途。透過三位編派到EM3課程的小孩，讓大家看到所謂的「精英教育」游戲規則和家長那種望子成龍的心態，如何扼殺了一群無助孩子的命運。

擴展：

孩子必看的勵志電影推薦

1、《阿甘正傳》

適合青少年：缺乏自信、對自身潛能認識不足的青少年。缺乏對英語學科興趣的青少年。

基本劇情：劇中，阿甘是一位先天智障的孩子，其學校里為了躲避別的孩子的欺侮，聽從一個朋友珍妮的話而開始「跑」。結果發現自己有跑的優勢，於是把這點唯一的優點堅持下來，於是自己通過堅持成為了橄欖球巨星、越戰英雄等，受到了肯尼迪總統的接見!

家長引導：每個人都是獨特的，每個人都有機會成功，只是這需要足夠的毅力和堅持!

2、《小孩不笨2》

適合青少年：親子溝通障礙，對父母缺乏理解的群體，最好能夠父母親和孩子一起看。

基本劇情：孩子踏入青春叛逆期，父母們通常會投訴孩子很壞不聽話，很難與孩子溝通，其實孩子真的壞嗎?真的完全無法和孩子溝通嗎?每個孩子都會經歷叛逆期，如果這個時候，家長和老師們沒給予適當的教導，反而一味地譴責他們，認定他們是朽木不可雕，或許，社會真的會多一個敗類。別因為大人的無知，而害了孩子。其實，只要大人們和孩子有健康的溝通方式，多賞識他們，包容他們，給予他們肯定，降下身份做他們的朋友，將不難發現，其實孩子並不那麼壞。

家長引導：迴避缺點、發揮亮點，互相感恩、互相體諒，好孩子是賞識出來的，關鍵在於日後家長的改變!

3、《一球成名》

適合青少年：缺乏自信、好運動的青少年。

基本劇情：該片主要講述的是出生在洛杉磯的墨西哥男孩迭戈夢想成為一名偉大的足球運動員。在自己的努力和球探的發掘下，終於為自己贏得了一份簽約英超著名俱樂部紐卡斯爾聯隊的合同，從此要面對完全不同的歐洲聯賽舞台……

家長引導：成功的人士一定具備一個目標，並且具備強有力的目標規劃方法。目標是指引人成功的航標!堅定目標、擁有自信、永不放棄，成功的必備條件。

4、《少年特工》

適合青少年：對軍事感興趣的青少年。

基本劇情：一群12到18歲的青少年在濟南少年軍校學習，後參加了大規模演習，他們克服困難、積極探索，最終出色的完成了其偵察任務。每集結束後的片尾曲也比較感人。是一部在青少年心中可以與《士兵突擊》相媲美的片子。

家長引導：天下大事做於易、成於細。

5、《集結號》

適合青少年：待於責任感培養、團隊意識培養的青少年。

基本劇情：不用多說了吧。基本打開電視就能看到。

家長引導：個人的成功與否不是衡量人一生的唯一標准。人生貴在實現自我價值!

❼ 天堂的孩子電影觀後感5篇

天堂的孩子觀後感

這天我和母親一齊觀看了《天堂的孩子》這部電影，影片中講述了小阿里為給妹妹尋求一雙小鞋子的感人故事。

阿里他們家很貧窮，連買鞋子的錢也沒有。妹妹的鞋子破了拿去鞋店修補了，這一天阿里取過妹妹被補好的鞋後又去買馬鈴薯，在買馬鈴薯的時候，一個收破爛的人沒看見黑兜兜里裝的是一雙小鞋子，以為是垃圾把它拿走了。阿里買過馬鈴薯後發現妹妹的鞋子不見了，著急的找來找去，但還是沒找到，阿里失望急了。回家後，阿里把事情的經過告訴了妹妹，阿里和妹妹決定輪流穿哥哥阿里的球鞋。他們兩個就一向這樣換穿著鞋跑著接力賽。為了掙錢，阿里和父親去當園丁，最後也沒有成功。小阿里決定去參加學校的長跑比賽，正因第三名有一雙球鞋。比賽開始了，阿里用盡力氣跑啊跑，不留意摔了一跤，但一想到妹妹丟失的小鞋子，就鼓起勇氣繼續向前跑，最後得了第一名。阿里的鞋底也磨破了，腳也磨出了泡但還是沒有得到一雙鞋子。但是，影片的最後在回家的路上父親給阿里和妹妹都買了一雙新鞋子。

這部電影讓我明白了不論我們是富或窮，只要一家人在一齊過得開心快樂，就是真正的幸福。(lz13)阿里和妹妹莎拉都是個懂事的孩子，他們雖然生活在貧困的家庭里，但他們一家人相親相愛的生活在一齊就是幸福的。這是我看這部電影最大的收獲，以後我也必須和我的弟弟好好相處，照顧好弟弟，保護比我更弱小的，做一個和阿里一樣懂事的小孩子!

天堂的孩子觀後感

這天上課老師讓我們觀看了伊朗電影《小鞋子》。觀看的過程中，心中充滿了感動，感覺到我們的確有太多的細節在繁忙的現代生活中被忽略了。

電影的資料大致是：小哈里取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達成協議：每一天妹妹上學時穿他的鞋子，然後下學後再換給他去上學。於是兄妹僅有的這雙鞋子每一天就在兩個人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著，正因他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種.種不便，還要躲避對於他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。

哈里看到全市長跑比賽的通知時，最後哀求老師批准他參加比賽，正因比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中，哈里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，之後他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時，哈里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。回到家中，妹妹難過地走開了，哈里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨爛了，哈里把打滿水皰的腳泡在院內的池中，一群魚向他游來。

天堂的孩子觀後感

一向不喜愛看這類反映社會底層類似悲慘世界的電影，在我的影響中，這種電影的基調只有灰暗，對貧窮的抱怨和心靈的扭曲，因此，我喜愛好萊塢的那些動作，科幻，冒險之類的電影，深深的沉迷於華麗的視覺沖擊，這是其他類型的電影所無法超越的。看完《小鞋子》後，我發現，原來，並不是所有反映貧窮生活的電影都是灰暗的。這部電影用最簡單的語言，最真實的畫面，觸動了每個人心中最柔軟的部分，給人以人性的反思。這是好萊塢令人炫目的特技，耀眼的明星所無法比擬的。

相比「小鞋子」而言，我更喜愛這部電影另一個名字——「天堂的孩子」(ChildrenofHeaven)，這個名字似乎更能表現洋溢在影片中溫暖和感動。

阿里取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，貧窮的家境，生病的母親，嗷嗷待哺的小妹妹，這對小兄妹的眼中過早地出現了對生活的無奈。只有9歲的阿里在丟失了鞋之後，清醒的告訴妹妹：「我不是怕挨打，只是父親要到月底才有錢，此刻買鞋只能去借，你要懂事點。」妹妹只能難過地低下頭。於是兩人瞞著父母達成協議，共用一雙鞋。於是一雙破舊的球鞋每一天在兩兄妹的腳上輪流交換著。為了安慰妹妹，阿里送她新的鉛筆和圓珠筆，看到妹妹欣喜的笑容，阿里也真心的笑了。看到這兒，我頓時覺得他們眼裡散發出的光芒讓全世界都失色了。小小的阿里對妹妹的關心，對家庭的關心，對於一個9歲的小孩子似乎來的不可思議，回想我9歲的時候，生活好像還充滿著幻想，被一大群人寵愛著，玩具多得房間里放不下，只有像阿里這樣家庭出身的孩子才會早早得體會到生活的艱辛，早早得為家裡做著力所能及的事情。

我們從整部影片中看到的，只是一些善良的人在做著善良的事，這些事在平常只是一些很容易讓人忽略的生活細節。但就是這些「生活細節」表現出貧困區人們對生活的熱愛，對家人朋友的關懷，讓人不得不感動。

有一個場景讓我記憶猶新，阿里和莎拉在天井邊一齊洗鞋子，一齊吹肥皂泡玩，五顏六色的泡泡好像是孩子們編織的美麗的夢。阿里之後跟隨父親去富人區打工，那個住在豪宅里的孩子熱切地叫著阿里，想找他一齊玩。看著富人孩子和阿里盪鞦韆，父親在一旁給花施肥，這樣的畫面讓我突然想到一句話：豪宅，天堂一樣花園，成堆的玩具，上等的衣物，都比不上跟同伴一齊爽朗的開懷大笑，和一家人聚在一齊時的天倫之樂。這樣想，我就覺得，阿里看似貧窮，其實他很富有，正因他能夠跟妹妹在陽光下放肆的笑，跟親人擠在同一間屋子裡，共同構成一個家，相比較那個看似富有實際貧窮的孩子，他才是真正生活在天堂里的那個。

還有一些場景都讓人印象深刻。土豆店老闆看到阿里在打翻了他的貨物筐子後，並沒有責打阿里或者讓他把東西都收拾好，只是把他罵走而已;雖然父親脾氣火爆，但他仍然盡心盡責得履行一個作為一家之主的職責，賺錢養家;阿里一家人都不貪圖別人的東西，即使面前放著一大袋糖，但他們不拿，「正因這是清真寺的東西，他們堅信我才交給我保管」，即使在祭祀時負責看管大家的鞋子，但他們從不拿走一雙，正因這是別人的東西;莎拉看到自己的鞋子穿在別的小女孩腳上時，想要跟哥哥一齊把鞋子要回來，但看到小姑娘的盲人父親時，跟哥哥對視一眼，一齊轉身走了，正因他們認為別人比自己更需要這雙鞋;那個小女孩在撿到莎拉一不留意丟掉的筆時，盡管愛不釋手，但仍然將筆還給了莎拉，兩人也因此成為好朋友;路邊的好心人替莎拉追回掉在河裡的鞋子……跟這些場景構成鮮明比較的是在富人區時，盡管四周是成片的綠蔭和華麗的豪宅，但人與人之間交流的唯一工具只有冷冰冰的對講機。其實，在此刻的社會，尤其是繁華的城市裡，人情的溫暖早已在鋼筋水泥的高樓中消逝，在一幢小高樓中住了好幾年而不知道鄰居是誰的現象比比皆是，人文關懷更是被當作茶餘飯後的談資來娛樂大眾而已。人與人之間的交流永遠都帶著功利性，這樣純

真的情感早就不存在了。對生活失望的人越來越多，自殺率不斷升高，正因他們心中已無所愛，相比這些雖然貧困但始終對生活滿懷期望的社會底層人民，那些輕生的人很可憐很可悲。

回到影片中，阿里看到長跑比賽的海報之後，苦苦哀求老師准許他參賽，正因第三名會得到一雙球鞋。看著那雙大大的充滿淚水的眼睛，是誰也拒絕不了的吧。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，之後他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中「不幸」得了冠軍。當所有人都在為這位小冠軍喝彩時，阿里看著那雙嶄新的球鞋，難過地哭了，別人當他是喜極而泣，誰知道，這個小男孩抽泣的悲傷是他心中的期望的破滅。看到這兒，我突然覺得很難過，心裡堵得想用眼淚來釋放，曾幾何時我以為自己已經遺忘了這樣的感覺，不是正因什麼所謂的精神什麼所謂的浮誇的感動。僅僅是他那份純真的堅持，就為了一個目的，就是為了心中的期望，不管怎樣樣就算累趴下也要堅持的向它靠近。這份堅持，難道只有在孩提時才那麼強烈那麼無畏那麼不可抗拒嗎?慢慢長大的我們卻在長大中迷失了我們最就應堅持的東西!

阿里不安地回到家後，應對妹妹信任和期盼的眼神，他低下了頭，妹妹失望地離開，剩下阿里獨自一人舔舐著悲傷。鞋子已經磨破了，小腳上也長滿了水泡，阿里忍著劇痛，默默地脫下鞋襪，將腳浸在水中。留給阿里的最後一個場景是，在暈藍的池水裡的一雙小腳，一群金黃的金魚游到了周圍，在徘徊，在嬉戲，在靈動的搖擺著精緻的身軀。

影片的最後，他們父親的車後座有一紅一白兩雙新鞋子，被壓在蔬菜的下方，暗示著，他們的生活仍在繼續，或者還會更好。

天堂的孩子觀後感

懂事的兄妹為了不給已經十分貧窮的家庭帶來負擔，就輪流穿阿里的球鞋，阿里為了再給妹妹買一雙鞋於是，懂事的阿里就和父親一齊去郊區當園丁。賺到錢後阿里暗示父親給妹妹買一雙漂亮的球鞋，但是，失敗了。之後學校里舉行了一個長跑比賽，阿里懇求老師能讓他參加比賽，原因是第三名能夠獲得一雙球鞋，但是，阿里一不留神就獲得了第一名。阿里雖然獲得了第一名。可他怎樣也不開心。失望的阿里脫掉了那雙球鞋，把自己的腳浸泡到了水池裡……

同樣是一雙普通的鞋，可它卻能給人們不一樣的命運。我真為阿里和他的妹妹感到同情，我們的生活可能比他們的生活好上10倍，100倍。可那一雙鞋或許有些人體會不到其中的辛酸，但這付出的一切都是值得的。

妹妹的鞋子是美麗的，但我們能感受到貧困生活中用金錢買不到的期望與溫暖。

天堂的孩子觀後感

出生於一個平困家庭的孩子。弱不禁風的母親;考給別人端茶遞水，來養家糊口;瘦小的妹妹。但小阿里從不埋怨，正因他「人窮志不窮」，就圍繞著一個簡單，而又深邃的字「愛」。

我們就應以小阿里為榜，好好學習，不好做家中的「小皇帝，小公主了」而是要做家人的避風港，讓辛苦了一輩子的他們好好休息。做子女的總應向父母盡一份孝心。人活著總要懂得感恩。

阿里在買菜的時候，不易丟了妹妹僅有上學的鞋。他焦急萬分，但也無事於補。就為了一雙在我們現實生活中不起眼的鞋，而東奔西走地尋找。我們可謂是身在福中不知福，還不知滿足，你覺得慚愧嗎!當我看到阿里妹妹對鞋的渴望時，讓人倍感憐憫，有些引咎自責。平常生活中買對我們沒有絲毫聯系的東西，就能夠把這些錢捐獻給他們買鞋了。他們就會高興的一夜睡不著覺。我們要珍惜此刻的生活，人壽幾何?逝如朝霞。時無重至，華不在陽。

但在費勁了九牛二虎之力之後，獲得長跑參賽權，不禁歡天喜地，只要跑到第三名，就能夠給妹妹一雙新鞋了。但在比賽中，滿腦都是妹妹渴望鞋的時刻，使他沖昏了頭腦，一不留意跑了第一名。

❽ 在電影天堂的孩子中,小鞋子和奔跑象徵著什麼

在電影天堂的孩子中，小鞋子和奔跑的象徵說明都在追求小孩子，也在追求