❶ 南京大学金陵学院详细资料大全
南京大学金陵学院（Nanjing University Jinling College）是经国家教育部批准由南京大学申办的，并成立的本科层次的独立学院。学校传承百年名校——南京大学的办学传统和办学理念，依托南京大学的优质教育资源，引入新的机制和办学模式，立足江苏，面向华东，辐射全国，科学定位谋发展，特色办学创一流，“依托母体”与“错位发展”并举，致力于培养高素质具有创新精神的套用型人才，是南京大学办学的重要组成部分。
南京大学金陵学院位于南京大学浦口校区，占地1011亩，教学生活用房31万平米，教职工815人，在校生10751人。校园风景秀丽，环境优美，有“三湖两园一山”等睁亩标志性景观，被誉为“南京最美的十所高校”之一。
❷ 南京大学金陵学院怎么样
地处南京郊区，偏僻，周边有其他学校，原本是个大学城，但是后来南大、东大都搬去了仙林，所以这里就荒掉了。绿化还行，后面一座山，校内两片湖，山后有人放羊的那种= =
宿舍环境要看情况，有旧楼和新楼的区别，分别还挺大。
然后学习氛围还行，图书馆天天爆满，自习室常常有人。
师资大多数是从南大弄过来的，或者南大毕业的过来的。外聘的大多数也是国内名校985之类的。
文科么，外院的话西班牙语是王牌，专业主任是国内泰山北斗，然后商学院的金融这几年的分数很高，老师也很牛逼，新传媒的主任因为太牛逼了所以能够带动整个新传媒的就业。
考研容易这个话题么，其实全国平均来说，考研能上的比率是1:3，所以全国来说都不算难，只是你报什么学校什么专业的问题。但是确实金陵有很多人考南大的研，而且上的几率比较大（这倒不是说金陵上南大研有什么优惠政策，纯粹是因为南大有老师在金陵教书，所以多多少少认识些人而已。。。顶死了算有印象分，有的还没有）
我觉得说的挺客观了。。。
我记得一年前的7.8月我在空间发了5.6篇新生指南的，有兴趣可以去网络空间找一下。
还有问题可以网络消息问我。。。
❸ 百年树人 电影阳光行系列活动上海市中小学生“光辉历程”影展活动系列：微电影故事征集
百年树人 电影阳光行系列活动
上海市中小学生“光辉历程”影展活动系列：
微电影故事征集大赛通知
各区县青少年活动中心：
为纪念辛亥革命一百周年，更好地激发学生的爱国主义热情、民族自豪感与自信心，上海市青少年学生校外活动联席会议办公室、市教委德育处指导，上海联和教育院线、上海戏剧学院、上海市科技艺术教育中心（上海市学生活动管理中心）主办，定于2011年12月至2012
年3月，共同举办“百年树人，电影阳光行系列活动——上海市中小学生‘光辉历程’微电影剧本征集大赛”，现将有关事宜通知如下：
一．活动要求
（一）活动内容：撰写弘扬社会主义核心价值观、反映当代中小学生校园生活、讴歌当代社会公德和时代风尚的，适合于微电影拍摄的故事。
（二）比赛要求：
1．思想主题健康向上、内容新颖、富有想象力。
2．有故事性、有画面感、有矛盾冲突。
3．思想性、艺术性尽可能完美统一。
4．投稿文体不限（剧本、记叙文均可），文章必须有完整故事结构，逻辑性强，字数要求：小学生500字以内，初中生800字以内，高中生1200字以内；格式要求：标题为华文中宋、小二号字体；正文为仿宋、四号字体。稿件请以电子版形式发至电子信箱:[email protected] 。请务必在电子邮件中注明区县、学校、年级、班级、作者姓名、联系电话及参赛组别。
5．组织推荐与自由投稿相结合，组委会将安排专业培训，获奖作品以剧本朗读会的形式汇报演出，并择优将获奖文本拍摄成微电影。
（三）比赛组别：
本次比赛面向本市中小学生，比赛分为高中组、初中组和小学组。
（四）评选程序：
组委会将组织有关专家组成评审委员会，根据参赛作品思想性、艺术性、创新性等方面进行评审。
二．活动时间
1.截稿时间： 2012年2月6日
2.培训申报时间:即日起至12月29日
3.颁奖仪式时间：2012年3月下旬
三．赛事培训
组委会将分批次对部分参赛团队（单位）代表进行免费艺术培训，提高参赛团队的影视故事写作能力。（培训事宜另行通知）
四．奖励办法
高中组、初中组和小学组各设金、银、铜及单项奖若干，并设优秀组织奖。将对获奖个人与集体给予奖励。
本次活动规则最终解释权归主办单位所有。
五．组织单位及联系方式
指导单位：上海市青少年学生校外活动联席会议办公室
上海市教育委员会德育处
主办单位：上海联和教育院线
上海戏剧学院
上海市科技艺术教育中心
（上海市学生活动管理中心）
征集活动办公室地址：上海戏剧学院团委（华山路630号）
邮编：200040
联系电话: 62483576
联系人: 牛文佳
❹ 大学十佳辅导员先进事迹两篇
大学十佳辅导员先进事迹两篇
“笑容满面，桃李漫天。”在未来工作生活中不断完善自己，成为人类灵魂的“工程师”!为大家带来了两篇大学十佳辅导员先进事迹，欢迎阅读!
个人情况简介
黄鑫磊，拉祜族团码，本科就读于天津外国语大学国际市场营销专业并辅修商务英语专业，在校期间担任校学生会副主席、学院主席、艺术团团长三职。在校期间还参加了2010年快乐男声比赛并获得沈阳赛区40强的成绩。毕业后就职于聚美优品，任职时间为一年。于2012年进入云南财经大学，担任教科中心老师，2013年正式成为商务与旅游教学部主任助理。2015年毕业于英国格林威治大学，完成研究生学习。同时担任2016级汉语言本科班班主任，在教学部内负责管理共28个班级，1047名学生。
在职期间，黄鑫磊老师对待工作兢兢业业，能够认真配合学院进行学生工作，主要以学生的思想教育、学风建设为工作重点开展工作，做到按时到岗，不迟到不早退，对待工作认真细致;同时，自觉加强专业知识和理论知识的学习，以提高教学水平和管理水平;以严要求高标准来衡量自己，近几年所带的班级综合排名都较好。思想上积极要求上进，不断提高自身素养。个人生活方面，坚持勤俭节约，不铺张浪费，主动咐启积极的帮助需要帮助的同学。
工作措施——做好学生引路人
“选择了教育，我便会一直走下去”。有人觉得只有大富大贵才能算成功人士，黄鑫磊老师却用实际行动告诉人们，热情和梦想才最能体现人生价值。毕业后他放弃高薪的工作毅然选择了担任大学辅导员。同时负责多个年级的学生工作塌简哪，每年迎来多名新生并送走多名毕业生，如今的黄鑫磊老师可谓桃李满天下，尽管是一个平凡的辅导员，但黄鑫磊老师 不忘初心 ，诠释着教育工作者的伟大。
十年春来秋往，黄鑫磊老师始终恪守着踏实工作、认真负责的准则，热爱学生工作，以“服务引导学生成长成才”为工作目标，同时做好学生成长成才的“导师”，为他们撑起一片梦想的蓝天。
(一)爱岗敬业，执着追求，做好党务工作战斗员
作为一名党务工作者，黄鑫磊老师始终牢记党的宗旨，不忘初心，严格要求自己，协助学院党委完成入党积极分子的组织管理工作，确保党校课程的顺利开展。耐心细致地对符合条件的入党积极分子进行考察表、推优表、入学志愿书的填写指导及修改。并用饱满的热情投身于政审函调收集，党员材料审核装档，发展对象考查转预备转正支部大会，传达院团委、校党委组织部的指示等一系列日常工作中上。认真配合学院党委完成本学年高校工委对学生党支部党员发展、管理基础工作专项调研整治工作，并定期开展“三会一课”、“两学一做”活动，积极主动配合和帮助院团委、院党委完成相应工作。在团学工作方面，积极开展团员先进性活动，配合学校活动，围绕学校中心工作，开展丰富多彩的团学活动。
(二)关注学生，走进学生，做学生的“德育导师”
在学生管理工作中，黄鑫磊老师用爱心和责任为学生导航，书写着辅导员的青春之歌。他积极认真组织学生开展教学部学风建设，进行教学部学生思想政治教育及日常管理工作。参与并协助学院进行大四学生宿舍搬迁工作、组织对学生宿舍进行归并，并多次参与学院迎新工作。按时组织课堂纪律情况查询、宿舍卫生安全状况检查。组织学生会开展相关学风建设活动，例如“不坐教室后两排”、“手机上墙”等活动，以协助学院建设良好的学风。积极组织和带领学生参加云南省茶艺技能大赛等各项专业技能大赛，并在比赛中取得良好成绩。负责教学部党团学工作的宣传,新闻报道及部门网站的管理，确保信息传达的准确与及时。
在学生思想教育方面，黄鑫磊老师始终牢记辅导员职责，深入学生中间，积极掌握学生的思想动态，要求各班班长时刻关注班级同学心里状态和思想状况，发现不良情况时及时对学生进行思想上的开导和辅导，以保证学生拥有良好的心理状态来面对学习生活。
(三)激励学生，点亮人生，做学生的“梦想导师”
“我们都是追梦人。”在黄鑫磊老师的带领下，商旅学生会出了一届又一届敢于追逐梦想的热血青年。在黄鑫磊老师的组织和带领下举办了“梦起商旅”迎新晚会、“梦翔商旅”草地嘉年华、“梦燃商旅”篝火晚会及“梦圆商旅”送别晚会——商旅梦系列活动。黄鑫磊老师鼓励支持学生大胆创新，动手实践，黄鑫磊老师总对学生说：“你们有什么想法尽管放手去做吧。”在黄老师的鼓励下，一届届商旅追梦人在纳西三部曲中点燃篝火放飞梦想，圆满完成一次又一次令人难忘的篝火晚会。
为配合学院工作，结合“四走”净胜，他黄鑫磊老师协助学生会举办了许多丰富多彩的创新活动，包括篮球赛，拓展训练，五四红歌会，绿色出行活动，微电影大赛等，当看到篮球场上激起飞扬，操场上齐心协力完成任务的学生，听到校园礼堂里充满红色情怀的红歌，他总会满意一笑。与此同时黄老师也曾多次组织学生进行关爱自闭症儿童公益活动，培养号召学生奉献爱心。
为结合学院“第二课堂”的号召，创新开展了商旅部茶酒技能大赛，结合教学内容开展教学活动，让同学们能将所学的知识活学活用。于2016年协助学院与云南省博物馆结为“管校共建”合作单位，后多次组织学生参与博物馆的相关活动。丰富多彩的活动不仅让同学们拥有精彩纷呈的课余生活，还让同学们在各项活动中不断提升自身的各种能力，在面向专业的活动或竞赛中让各专业的同学们尽情展现自己的风采，将课堂学习的知识运用到活动中，让同学们在实践中不断的成长和进步。
工作成果
2013年创立“商旅筑梦者”系列活动，其中梦燃商旅篝火晚会受到广大师生的一致好评。
2014年响应学校“四走活动”组织学生举办和参与风筝节、运动嘉年华等活动，开展多项专业知识竞赛、五四红歌会、迎新晚会、篝火晚会等活动，创立首届关爱自闭症儿童公益活动与蒙多贝幼儿园进行合作。同年与企业家阮之华女士、刘木土先生共同创立商旅梦基金，为贫困学生提供捐资助学。
2015年为践行“学风建设，班风先行”的商旅学风精神，积极组织开展了“世界读书日”活动，第二届关爱自闭症儿童公益活动，草地嘉年华活动，送别晚会，迎新晚会，篝火晚会等，为响应关爱渐冻症患者的社会公益活动，在篝火晚会前期宣传内加入了冰桶挑战赛，以此让同学关注到渐冻人这一特殊群体。开展了“天泽行杯”茶酒技能大赛，组织学生会进行“手机挂墙上”、“不坐教室后两排”等学风建设活动;带领学生参加云南省首届大学生茶艺大赛，并获得优秀指导老师称号。
2016年组织“商旅筑梦者”系列活动，包括迎新晚会、风筝节、篝火晚会，送别晚会，为响应学院“第二课堂”的号召，积极组织商旅部师生参加昆明市会展业首期培训，举办调酒师中级技能资格考试，组织班级心理团辅，第二届茶酒技能大赛，第三届关爱自闭症儿童活动等。
2017年创办了“共享单车，绿色出行”活动，举办了“汉字英雄”文字大赛，组织学生会、各班级开展“四走”活动，举办旅游项目综合实训教学活动，开展首届微电影大赛。在同年与云南省省博物馆达成馆校共建合作项目，带领学生积极参与博物馆文物大赛并取得优异成绩。
2018年带领学生在第九届中国会展教育与科技发展论坛暨第八届“远华杯”全国大学生会展创意大赛成果组比赛中荣获二等奖，参赛作品暨《彩云炙南篝火晚会成果展》。
获奖经历
2014年获云南财经大学“优秀教育工作者”称号;
2015年获“云南财经大学第四届辅导员职业能力竞赛”三等奖;
2015年被评为云南财经大学“优秀班主任”称号;
2016年被评为云南财经大学“优秀党务工作者”称号;
2018年在第九届中国会展教育与科技发展论坛暨第八届“远华杯”全国大学生会展创意大赛带领学生在成果组比赛里荣获二等奖，参赛作品《彩云炙南篝火晚会成果展》;
2018年云南财经大学第七届辅导员素质能力竞赛“优秀奖”;
2018-2019年度被评委“优秀共产党员”称号。
作为一名辅导员就意味着奉献和付出，收获的最大喜悦莫过于看着学生点滴的成长。
黄鑫磊老师坚信在接下来的工作中，将本职工作做到最好。认真落实学院要求，秉持认真负责的态度对待学生工作;同时也会从各方面提升自己的能力，学习不同的新知识来丰富自己，在学中做，做中学，以提高教学、管理水平，不断创新和进步;主动发现问题，解决问题，取长补短，争取把工作做的更加完善优秀。
大学十佳辅导员先进事迹个人介绍
王晶老师，中共党员，助理研究员，硕士研究生，2009年10月至今从事一线辅导员工作。其工作期间，曾担任商学院团委负责人、商学院学生管理科副科长、物流学院研究生党支部书记、物流学院分工会委员、物流学院教工党支部书记，现为物流学院党委委员、学生管理科科长。
2019年是王晶老师成为一名高校辅导员的第10个年头。从事高校辅导员工作10年来，王晶老师始终坚持真情关爱与合力育人相结合的理念，立足于辅导员工作岗位，坚定辅导员职业理想，认真贯彻落实育人方针，以服务学生成长成才为目标，认真做好学生思想政治教育和价值引领，扎实开展学生日常事务管理及服务工作，努力做学生健康成长的指导者和引路人。
工作措施
以信念和责任做基石守护学生成长
辅导员具有教师和管理的双重身份，承担着教育引导学生、管理服务学生的两大职能。作为辅导员，王晶老师不仅要做好学生的思想政治教育工作，还承担着学生日常管理和服务工作，工作琐碎，事无巨细。王晶老师始终牢记辅导员职责，坚定自己的职业理想，以满腔的热情投入到工作中，通过开展思想政治教育主题活动、健全和完善管理制度、细化工作职责等方式引领学生成长、维护学生权益。
1、把握学生成长规律，提升思想政治教育工作的“温度”
结合学生特点，开展形式多样的 主题教育 活动
思想政治教育要取得实效，就要把握学生不同阶段的成长特点和需求，结合学生的思想、学习和生活实际，通过学生喜闻乐见的方式把思政教育贯穿到学生大学生涯的全过程，提升思政工作的“温度”。为此，王晶老师坚持以主题活动、主题班会为载体，分年级、分类别的开展学生思政教育工作：一年级重点开展理想信念及生涯规划教育;二年级重点开展素质成长及专业教育;三年级重点开展创新思维训练;四年级重点开展就业心理调适及就业准备。
组织开展公寓文化建设活动
王晶老师在充分利用好课堂、社团、新媒体等宣传教育阵地的同时，还把思政教育主题活动延伸到了学生公寓。学生公寓是学生大学期间学习和生活的重要场所，不同的文化、思想都会在公寓中进行交流和碰撞，公寓文化对于学生形成正确的价值观、人生观具有重要的影响。为发挥好公寓文化对学生思想的正面引导作用，在开展好宿舍检查、宿舍走访等日常工作的同时，王晶老师结合不同年级学生的特点和实际情况，策划组织了公寓文化系列活动，受到了广大师生的好评。
针对一年级学生开展“我爱我家”宿舍家文化创建活动;拉近宿舍成员之间的距离，增进相互了解，增强学生融入感和集体认同感，营造和谐温馨、积极向上、团结友爱的宿舍氛围。
针对二年级学生开展“我的地盘我做主”宿舍装修装饰大赛;锻炼学生动手能力、创造力、团队协作能力，打造出个性鲜明、温馨舒适、整洁优美的宿舍环境。
针对三年级学生开展“断舍离”宿舍收纳设计大赛;让同学们对自己的物品进行全面的清理、分类、整理，释放宿舍和个人空间，分享物品收纳小技巧，帮助同学们养成良好的生活习惯，做一个有规划的人。
针对四年级学生开展“物尽其用，相承其值”旧物捐赠活动;将毕业班同学的爱心和精神以及捐赠物品的价值继续传承延续下去，既解决了大四同学处理“废品”的困扰，又帮助了其他有需要的人，营造健康积极向上的氛围。
2.完善和细化制度，增强日常管理工作的“厚度”
与学生同学习、共成长
为切实发挥好学生管理工作在学校教学活动中的基础性、保障性作用，王晶老师始终把学生安全教育和日常管理放在首位，通过健全和完善管理制度、压实管理责任、细化工作内容不断增强日常管理工作的“厚度”，全力为学生打造健康、积极、有序的成长环境。
一是坚持实行学生指导员制度，充分发挥学生朋辈的引领作用，认真选派高年级优秀学生干部担任一年级新生班学生指导员，协助班主任老师开展班级管理工作。
二是严格执行每周班主任例会制度、班委会制度、班级晚点名制度、学生考勤管理制度，扎实做好学生日常管理工作。
三是制定班主任考核管理制度及班级目标责任考核制度，层层压实和细化管理责任。
四是建立学生信息管理档案，做好学生分类管理及重点关注学生的关注及帮扶工作。
五是制定校园突发事件处置应急预案，对各类突发及应急事件做到及时、妥善处理，确保学生安全和校园稳定。
六是结合学院实际，草拟了《物流学院班主任管理规定》、《物流学院班级管理目标责任量化考核表》、《物流学院学生参加科技创新活动奖励办法》、《物流学院本科生就业工作奖励办法》、《物流学院学生考勤管理细则》、《物流学院家庭经济困难学生资助管理办法》、《物流学院班主任例会制度》、《物流学院本科学生综合素质测评加减分细则》、《物流学生学生宿舍检查评比办法》、《物流学院本科班班主任设置及选拔工作制度》等多项管理制度，确保日常管理工作规范、有序开展。
以关爱和激励为养分助力学生成才
大学是一个人走向成熟的阶段，在这个阶段里，有些学生会遇到各种各样的问题和困惑，辅导员就成了学生和各界沟通协调的重要桥梁和纽带，同时还要引导学生，帮助他们提高自己成长的能力，鼓励每一位学生发挥自己的才能，为以后的成长道路打下坚实的基础。王晶老师在优质完成各项管理工作的同时，以学生为中心，将管理和服务工作结合起来，关爱学生、激励学生，积极为学生成才搭建平台，促进学生全面发展。
1、打造微小校园创业实践项目平台，助力学生创新实践能力提升。
大学生创业实践能力大赛、《创业基础》课堂实践体验活动
自2016年起，王晶老师担任了《创业基础》、《职业发展与就业指导》两门课程的教学工作。为丰富创业教育的形式，探索开展创业体验的新途径，物流学院自2016年起，在王晶老师的策划和组织下，开始举办大学生创业实践能力大赛。
该项比赛每年举办一次，以微小型创业项目实战体验为主要形式，整个参赛过程与《创业基础》课程教学内容紧密结合，比赛分为创业团队组建、创业项目选择、创业计划书撰写、创业项目实践、创业实践成果汇报五个阶段，赛程长达2个半月;通过前期准备、实战经营、成果汇报、专家点评等环节，把创业理论教学与实践体验有机结合。
大学生创业实践能力大赛为学生提供体验自主创业机会的同时，有效弥补了创业教育中实践教学不足的问题，增强了创业教育的效果。2016年以来，先后有4个学生创业项目通过该平台落地实施，分别是物工14-1班韩朝贤同学的朝贤李薇美容店、物流15-1班李涛同学的云南牧文教育科技有限公司、物工16-1班景一凡同学的多维信息工作室、物流17-1班姚前杰的印象阿诗玛云南特色农产品销售项目。
2.搭建优秀毕业生交流平台，助力学生职业能力提升
坚持开展优秀毕业生就业经验分享活动
自2014年起，王晶老师坚持每年组织开展优秀毕业生就业创业经验分享交流活动，通过历届优秀毕业生分享自己在学习、参加校内外实践活动以及求职创业中的亲身经历和感悟，教育学生尽早确立求职目标，注重日常的学习和锻炼，引导学生树立正确的就业观念，积极参与就业创业实践。该项活动以校园典型人物为媒介，以鲜活的事例为主要内容，突出学院的特点，结合学生的实际。活动开展以来，受到了学院广大学生的欢迎，对于提高学院就业创业指导工作实效起到了积极的作用。
3.搭建贫困大学生训练平台，助力家庭经济困难学生综合能力提升
组织家庭经济困难学生开展学习交流活动
目前在校生源中，贫困生所占比例有所偏高，并普遍存在缺乏自信心、综合技能的掌握偏弱的现状。针对这一现状，王晶老师积极探索助困工作新模式，着力构建贫困生资助和能力建设体系：
一是建议学院成立了我校首个以提高大学生学习及综合实践应用能力、扶助贫困大学生成长成才的公益性社团——“‘SPARK’火花大学生能力提高联合会”，针对大学生尤其贫困大学生开展形式多样的活动，坚持关爱与激励相结合，提高贫困大学生综合技能，为学生走向社会打下坚实的基础。社团成立后，王晶老师积极参与指导工作，鼓励贫困学生进行自我锻炼和提升。
二是扎实做好勤工助学学生的教育和培养工作。物流学院每年共有院内勤工助学学生约26名，大部分学生自大一开始便到学院从事学生助理工作。
王晶老师通过专题会议、工作培训、谈心谈话、一对一指导、以岗带教等方式对勤工助学同学进行人际交往、组织协调能力、沟通能力等方面的培养和锻炼，并通过提高学生自我管理能力，在勤工助学同学中建立了“传、帮、带”的互动模式。经过3年的勤工助学工作锻炼，学生在工作能力、人际交往方面均有较大的提升，大部分同学毕业后均找到了满意的工作，并成为了企业骨干。
总结
在做好本职工作，服务学生成长成才的同时，王晶老师还担任了物流学院党委委员、物流学院工会委员、党支部书记等工作。在繁重的工作中，王晶同志始终以服务学校教学、科研中心工作为己任，兢兢业业，默默奉献，在平凡岗位上坚守信念，在具体工作中体现价值，受到了师生的一致好评。
从事辅导员工作十年来，王晶同志先后3次被评为校级优秀教育工作者、连续5年被评为毕业生就业创业工作先进个人、2次被评为年度先进女职工，并荣获优秀班主任、优秀共青团干部、暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师、创先争优“服务之星”、工会积极分子、优秀党务工作者等多项荣誉称号。
十年树木，百年树人。十年来，王晶老师不知不觉陪伴了一千余名学生成长成才。回顾十年的辅导员生涯，王晶老师认为，辅导员工作既要有热爱，更要有坚守;既要用爱心育人，又要掌握工作的技能和方法。只有在变革的时代大潮中，不忘初心，牢记使命，才能在立德树人的育人路上砥砺前行。