思政课微电影制作选题有哪些

A. 思政课上演讲什么题目比较好

第一节 在实践中认识事物

第二课时 实践是认识的基础

l 教学目标

1、初步理解实践对认识的决定作用。

2、初步树立实践观点,培养尊重实践、勇于实践和尊重科学、热爱科学的精神,克服轻视实践或轻视读书的两种片面思想。

l 教学重难点

1、为什么说实践是认识的来源?

2、为什么说实践是认识发展的动力?

l 教学方法

讨论结合讲述法

l 教学过程

课前准备：五分钟自由演讲时间.题目--<<我印象深刻的一个人>>。演讲重点围绕他或她之所以让你印象深刻的原因,具体是如何体现出来的(略举一两个例子),最后可以说说你从他或她身上的优点或特点当中受到了什么启迪或是应该从他或她身上借鉴学习些什么东西。

导入新课：一个人或一件事在你的头脑里留下了深刻的印象,肯定是你对这个人或这件事有过深入的了解。比如说刚才同学们介绍的人物,如果对他缺乏接触、缺乏了解的话,根本不可能让他或他印象深刻地活在自己的大脑里。我们评价一个人,像焦裕禄、孔繁森是党的好干部,肖玉泉是为好民警,何金娣、查文虹是我们的好教师、我们对他们的这样的评价和认识是建立在他们在为人民服务的过程当中感人肺腑的事迹留给我们的深切感受、如果我们不去接触他们,走进他们,根本不会得到这样的认识、所以说对一个人的客观公正的评价是建立在对他们深入了解的实践的基础之上的、离开了实践,我们就不可能形成正确的认识。这节课我们就来学习实践是认识的基础这一框的内容。

B. 适合大学生拍摄的微电影主题有哪些

适合大学生拍摄的微电影主题有：

大学生拍摄微电影，可以选择青春励志类，梦想奋斗类，爱情友情类等题材。

历史题材的微电影还是能得到大学生们的认可的，现在的在校大学生从小就开始受到数理化考试教育的压力，在望子成龙的家长按排下，在老师的作业堆下，几乎没有很好的自我阅读时间。

中国的文明史，四大名著，有几个大学生完整阅读过的，作为想对在校大学生们产生正面教育的微电影制作者，不访制作些历史题材的微电影。

以大学生喜闻乐见的形式让他们补补这方面的课，如四大名著的一个个经典篇章，可以改编成一个一个的微电影，这方面题材多多，制作者可以一试。

大学生适合拍摄以上题材的原因：

1、大学生的生活环境所决定，可以拍摄青春励志类的校园题材电影。大学生每天生活在校园中，对于校园的场景最为熟悉，校园内的餐厅，操场，体育馆，图书馆，自习室等，都是可以取景的好地方。所以，首选就是校园题材电影。可以选择青春励志类电影来进行拍摄。

2、大学生的心理状态所决定，可以拍摄梦想奋斗类的校园题材电影。大学生正处在人生最美好的青春岁月，有梦想，有阳光，有朝气，拍摄关于梦想类，奋斗类的电影再合适不过了。

比如对于相关证书的考取，交流学生名额的争取，歌唱比赛奖项的获得等，都是非常不错的电影题材。

3、大学生的交往人群所决定，可以拍摄爱情友情类的校园电影。大学生日常生活中，大多数和同学打交道，大家一起上学，一起努力，一起奋斗，其中结下了深厚的友谊。

可以拍摄一些关于大学生爱情友情类的电影，比如一起奋斗的岁月，并肩作战的兄弟，美好的年华，我的校园爱情等，都是非常好的题材。

C. 微电影选题来源

微电影选题都是源于生活，微电影以一种独特的叙事特点让更多的人认识到微电影带来的艺术魅力。

D. 大学生思政课题有哪些

1、国家社科基金资助项目（01EDJ002）：大学生思想政治教育工作科学体系研究（主要参加者）；2、辽宁省“十五”社会科学基金项目：切实加强和改进大学生思想政治教育（主要合作者）；3、辽宁师范大学科研基金项目（2000-2001）：经济秩序变迁中的价值审视（主持人）；4、辽宁师范大学科研基金项目（2002-2003）：转型社会的公德建设（主持人）；5、辽宁师范大学科研基金项目（2004-2006）：道德建设中的自我教育研究（主持人）；6、辽宁师范大学2009年度教学改革研究项目（JGLX20090214）：新时期大学生思想政治教育的研究与实践（主持人）；7、辽宁省教育厅科研项目（2005257）：中国现代化进程中的道德秩序建设（主要参加者）；8、辽宁省“十一五”教育科学规划项目（200627-4）：新时期德育的有效方法与途径研究（主持人）。

E. 大学思修课需要拍微电影，有什么主题可以拍啊。

摘要 亲，您好，正在为您解答这一道题目，您需要耐心等待五分钟左右的时间，答案马上为您介绍，请不要着急哦！

F. 大学思修课需要拍微电影，有什么主题可以拍啊。

摘要 1.宣传类 比如校园高利贷，校园暴力（少见）或者别的在大学生身边的犯罪活动

G. 大学生通过思政课应该意识到什么 微电影剧本

1讲课带入情绪结合事
2三观能确引导
3准课别拖堂
说其实都挺没建设性
举栗我思政课师第课告诉我 相信没愿意逃课确实家甚至愿意讲点
除课本些东西更喜欢讲校曾经带各种各姐让我更能清楚知道自底要干讲富家工作家给断费孩自北京打拼事自工作整态变化总言思政课东西能自都能看文科更政治念教教析问题答题更希望师能引导看待问题思维式等先非怀念位师课候谈情问题告诉孩别总想着谈恋首先自保护自敢于自喜事情努力付影响纯手打采纳OK恰抒发师激吧

H. 大学生，能帮忙写一下我心目中的思修课微电影剧本吗

大学生能帮忙写一下我心目中的思想思修课微电影剧本吗？心目中的思修课首先你要明白思修课的概念，然后我建议你要把思修课的高度上升到一个思想政治修养的高度，然后通过一些小插曲可以利用蒙太奇的手法来巴心目中的这种思修课用一些片段拼凑起来，然后形成一个很好的微电影的剧本，人物的关系要很明确。

I. 思政课主题有哪些

包括《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》、《中国近现代史纲要》以及《思想道德修养和法律基础》。

思想政治理论课程的详细介绍如下：

1、《马克思主义基本原理概论》

马克思主义具有与时俱进的品格。马克思主义与时俱进是变与不变的统一。正确理解马克思主义与时俱进的含义，关键在于区分马克思主义的基本原理与运用这些基本原理分析具体问题得出的具体结论。要做到马克思主义与时俱进，必须贯彻解放思想、实事求是的思想路线。