儿童看电影和看电视哪个好

『壹』 小学生看电视是好是坏

我不提倡盲目的看电视，可以选择性的看些科普知识，譬如天津电视台推出的探索节目，当然孩子在小时候大多喜欢漂亮的色彩鲜艳的动画片，我不反对他们看，因为这样可以让他们对美学艺术产生兴趣，可以培养他们在绘画方面的才能，给予他们应该享受的快乐，另外，在孩子有了自己的辩解能力后，尽管看言情剧容易让孩子早熟，但是比起阻止孩子去看而产生的家庭矛盾或是孩子的抵触情绪要好得多，我们应该正确的教导孩子，不该盲目的帮他们做出我们认为是对的决定，任何事情都是双方面的，我们都年轻过，都有过孩童时代，试问哪个人在自己那个年龄的时候不是希望能够做自己想做的事情呢？在给孩子进行教育的同时，要给孩子一片属于自己的世界，不要刻意的去规划他们该走的路线，那样反倒会不利于他们的成长。所以电视可以看，多看点有益的也是好的。并不是说多看电视就会影响他们的未来，毕竟现在这么高科技的社会除了电视还有很多途径可以接收到信息，譬如网络。所以在决定孩子是不是该多看电视的问题上一定要慎重，而且要站在孩子内心的角度去考虑，这才是考虑问题的基点。
电视是传播文化、信息的重要工具。电视节目富于教育性和娱乐性，也是知识的源泉。坐在家里就可知道国家和世界大事。但是目前电视中有一些节目内容不适合儿童观看，父母要注意节目内容，陪同孩子一起看，对他们进行诱导、讲解，孩子受到教育、开发了智力、丰富文娱生活，将受益不浅。

电视在家庭中的地位愈来愈重要。学龄前儿童对有些节目必能看得懂，由于画面不停地变换，很能吸引孩子的注意力。有的家长觉得电视节目会使孩子安静，不去乱跑，因此认为让电视来看管孩子很好。很多父母为了省事，减少麻烦，鼓励孩子从小看电视。不少父母在从事家务或工作时常对孩子说：“不要来打扰我，自己去看电视吧！”这类话孩子听多了，就会渐渐地把看电视作为自己的责任，认为是每天必做的事。这样做对孩子的身心健康是有害的。

有些节目，成人看了，只觉得滑稽好笑而已。但是孩子看了，却觉得恐怖、残忍，使其幼小的心灵产生强烈的不安。于是手捂双眼不敢看下去，甚至哭叫；有的心里恐惧，但不说出来；有的喜欢联想自己，使自己进入幻觉世界。这说明电视节目对儿童的心理有意想不到的影响。有的孩子经常看武打片，睡眠不安稳，或睡中大声喊叫。如果孩子的惊恐持续出现，父母应直接问孩子：“你是不是害怕这些事会发生在你身上？”如果孩子承认了，父母应借此机会深入了解他的心境：“你就把你所害怕的都告诉我吧！”听完了他的述说，父母千万不要取笑他的幼稚，更不能责备他。父母应对他说““不要怕，这些事不会发生在你身上的”。如果孩子否认害怕，则不必去追究，可对他说：“如果什么时候感到害怕，可及时告诉我”。有了这样的保证，孩子就会放心地把心事告诉父母的。

有些节目和电视剧存在某些不良内容，如仇杀、自杀、失恋、暴力、盗窃等。如果父母不加以警惕，孩子会很容易受其影响的。
父母应及时地利用这些坏内容作为反面教材，引导孩子认识、分辨善与恶、好与坏，使孩子从中得到启发，认识到每一个正直的人应该做什么，不应该做什么。

儿童适当地看电视，对增长孩子的见识是有益无害的。但有不少的孩子整天坐在电视机前，这对他们的成长会造成很大危害。

整天看电视，会使孩子感到疲劳。不仅是视力疲劳，大脑也会疲劳。电视屏幕以高速度给人们提供大量的信息，这样孩子们的小脑袋被大量输入的信息占据，有益的信息就会遭到疲劳的大脑排挤。另外，电视节目中也有一些不适合儿童心理和理解力的内容，加上五彩斑斓的商品广告，这些都可能会强化孩子的物质欲。

整天看电视，使孩子时时处于被动地接受的状态，就难以体会真实的世界，变得被动和缺少想象力。上学的孩子看电视入了迷，就难以体会到读、写、做等有益活动的乐趣，影响孩子的学业。学龄前儿童看电视的时间太多，会妨碍他们玩耍，对培养孩子的想象、表达、交友、手眼配合等多方面的能力是十分有害的。

教育学家认为，电视对发展孩子的感知能力，提高记忆效果是有益的。电视的特色即动作和声音同时刺激感官能吸引儿童的注意力。同时，还因为动作本身容易感知、记忆、可以提高孩子的兴趣。如电视的动感特色可以使一颗小种子逐渐长成了参天大树，给孩子强烈的印象，看到了变化的全过程，从而深深地铭记在记忆中。有人说：“一张画胜过千言万语。”而一幅具有动感特色的电视画面，对语言发展尚不完善的幼儿来说，其意义和价值就不言而喻了。另外电视对提高孩子的思维能力，激发其想象力能起到积极作用。

『贰』 看电影和看电视哪个好

电视里面也有电影啊~`` 如果说的是电影院的的话。。
看电视好~` 一个人安静！ 可以随着电视里的情节走 发泄自己的情绪 电影院的话如果笑太大声~` 或者哭的太夸张。。 会让人觉得~` - -|||
看电视好~` 不用付钱！想看就看 不想就不看~` 看电影的话还要钱诶~~
看电视好~` 不用在乎有没有朋友来分担你的感受~` 自己感觉就好了 看电影的话如果是一个人 很郁闷吧~`貌似~~
看电视好~ 随便你看到几点~~哈哈 电影院不行吧 还是会关门打烊滴~~

『叁』 看电影对小孩有没有好处啊

没有好处，少看暴力的

『肆』 电影电视对孩子的好处

那要看是什么情况了，一天看一小时可以放松一下，当要和她说好，不可以沉迷，那样又影响学习，还会伤害眼睛 从健康方面来说，长时间盯着有辐射的屏幕是不好的，对眼睛不好，对内分泌也不好；从另一个方面来说，如果孩子看的东西可以让他学到一定知识，那当然是好事。所以说，最好的方法，就是让他看45-60分钟休息15-20分钟，一天顶着电视不要超过2个半小时，这样比较科学。 音并茂，信息量大，适当看电视对小儿的智力发育有很大的促进作用。但是，我们也不得不承认，有一部分电视节目并不适合小儿观看，而且，小儿自制力差，看电视时间过长会对小儿的生长发育造成负面影响。因此，小儿看电视时应注意以下几点： 1．为保护视力，电视机应与小儿保持一定的距离，一般为电视机对角线的5～7倍。如果您家的电视机是25英寸，那么，看电视时应相距125～175英寸（相当于3～4.5米）。 2．2～3岁的小儿看电视，每隔10～15分钟就应该休息一下，或者向远处眺望一会儿，以免用眼过度造成屈光不正。大一点的孩子可适当延长一点。 3．每天看电视的时间应有限制，不能因看电视而剥夺了其它学习时间。 4．电视节目应经过家长或老师挑选，避免看不健康或有暴力倾向的节目。 英国《星期日泰晤士报》最近刊登的一份报告指出，父母不让小孩看电视也许是个 “错误”，因为调查发现，每天看两个小时电视的学龄前儿童比不看电视的小孩学业表现更为突出。 报告称，年龄在两岁至三岁间的孩子，如果每天看两个小时的电视，那么他们在阅读、算术和词汇上的得分比不看电视的孩子高出10％，因为看电视可以让小孩子增长见闻，学习各种良好的社交和学习技巧，从而为他们今后的学习打下良好的基础。 不过，随着年龄的增长，电视的这种优势会逐渐减弱。对于那些年龄超过4岁的孩子，看电视就不会再对他们的智力开发起到特别大的作用。这些大孩子们如果每周看电视超过16个小时，那么他们的学习表现会不如不看电视的同龄人。 这项研究报告是由美国得克萨斯大学的儿童发展教授阿莱莎·休斯顿撰写的。 参考资料： http://e.enorth.com.cn/system/2001/10/10/000161937.shtml 我认为小学生可以多看电视。因为电视可以教我们一些知识，有一些是教育方面的电视，所以我认为可以多看电视。 就拿CCTV—8的节目来说吧，每天都插放“探索、发现”，这就是一个有知识性的节目。而且我们还可以看一些新闻，比如新闻60分、生活在线等等。从中，我们可以了解一些发生在我们身边的事，所以，我总结出以下三条： （1） 看电视可以增长我们的知识； （2） 可以提高我们的想象力； （3） 可以了解一些国家大事。 所以，我认为小学生多看电视是比较好的。 我觉得，看电视只要适当的有选择的看，就不会有坏处。 小朋友看电视可以知道一些以前不知道的事，还可以对学习生活上有些提高和加强。就象《大风车》，它可以考考小朋友一些有趣的问题或讲一些好听的故事。说看电视不好也有一定的道理，因为有的小朋友是个电视迷，每天都在电视机前坐着，很快就会变成近视眼。我建议大家每次最好看一个小时左右，这样才能保护好自己的眼睛。还有的电视节目对小朋友不益，其中的一些节目小朋友可能会模仿。 看电视有好处也有坏处，只要你每天有计划有节制的看，并且看自己看的懂的节目 ，那看电视对你来说没有害处了。 首先，我们可以从电视上了解一些好的知识，像《探所奥秘》、《天下》，《世界真奇妙》等节目，都可以帮助我们增长知识，开阔我们的视野。它还可以让我们知道在很外面发生的一些事情，让我们的生活和外国人的一样精彩。有了电视，好像我们的整个地球就象一个很小的村庄一样，就象书上说的，我们生活在“地球村” 中。有了电视，还可以让枯燥的夜晚变的充满了生趣。换句话说，在我看来不看电视是不怎么好的，因为除了在学校里了解知识，还可以在电视上了解一些其他的知识。如果你不看电视的话，那你就会比那些看电视的人少了许多了解知识的机会，看电视对你的帮助是很大的。。 另外，如果电视不好，为什么还会有人发明电视机，还会有那么多的人学电视的技术和知识，这也证明电视是好东西。大家需要它，它可以给我们的学习和生活带来帮助 还有，电视可以让我们更爱我们的国家，象“申奥成功”，“加入WTO”，“中国大使馆被美国人炸了”等等，都是从电视上看到的。我不但知道了这些消息，还看到了我们国家所有的人都一起高兴，一起生气。这时候，我觉的我和大家是一样的，我们是中国人，这是电视让我知道的。 所以，我觉得有电视是好件事，看电视也是一件好的事情！。 小孩看电视到底好不好？ 好，这样不仅可以拓展我们的视野，还可以了解国家大事，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书这样能行吗？谈到历史就滔滔不绝，讲到现代只能低头，所以说多看电视好，这叫两不误。当天的事当天就能知道，还可以对国家更了解，这样长大后才能为国家出力，成为栋梁之才，报效祖国。

『伍』 看电影好还是看电视剧好

各有各的好处！如果你没时间，电影是最不浪费时间的，如果时间长短对你不是问题，你就选择电视剧。

『陆』 如何看待电视，电影对孩子的影响

电影和电视更多的给孩子展示了一个理想化的世界，脸谱化的世界，比如好人一定有好报，努力一定成功，奋斗一定会有钱之类，过多的看电影电视会更加让孩子孤独。

『柒』 看电影和看电视有什么本质上的区别

看电影和看电视现在来说最本质的区别就是时间长短的区别。

电影一般一个小时到三个小时一部，把一个完整的故事压缩下来，而且现在很多电影未必也是大制作的，也不一定要去电影院看，所以现在电视和电影的区别就是电影的情节进展很快，播放时长比电视剧短很多，这就是目前电影和电视剧的区别了。主要是因为现在很多无良电影制作商的加入模糊了电影和电视剧制作上面的区别。

其实要是在几年前网络电视没那么发达的时候电视剧和电影的最本质的区别应该是制作上面的区别，电影投入的人力，财力还有导演的精力都是最多的，因为要把情节压缩在几个小时内，所以对环境的要求更高，这样才能更好的营造氛围，把观众带入那个氛围之中去，而电视剧则制作较电影而言投入投资少很多，而且在影视上的地位也没有电影强。

其实要是真的追究下来我觉得电影和电视剧还有观众体验的差别，电视剧看的时候随便随时看，没什么讲究，可是看电影很多人都希望能营造出一种氛围，一种可以安静的看电影的氛围。我记得之前不管怎么样看电影都必须要买爆米花买可乐，但是现在已经没有这样的想法了。

总之，就目前而言，电影和电视由于网络电视的发展其实它们的界限已经不是很明显了，最本质的区别也就是时间长短的区别而已。

『捌』 在幼儿园给幼儿看电视或看电影合适吗你是怎样看待的。

要看看的是什么电视或者电影，要是有教育意义的我觉得还是可以接受的，但是还是要适度，毕竟孩子去幼儿园是锻炼一些沟通能力，学习能力，动手能力，运动能力，和独立能力的，如果一直看电视，还是不可取的，还是得结合实际来决定是否可取。

『玖』 小孩子看电视好不好！

好,时代的需要,电视的内容很广泛,建议不要选电影频道