① 社區活動方案
為確保事情或工作高質量高水平開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應該怎麼制定方案呢？下面是我幫大家整理的社區活動方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為消除未成年人溺亡安全隱患，有效預防和減少溺亡事故發生，按照河南省教育廳等八部門《關於開展預防未成年人溺亡專項治理工作的通知》(教基一〔20xx〕264號)、河南省綜治辦明電(豫綜治辦〔20xx〕59號、65號)以及市綜治委《關於開展預防未成年人溺亡專項治理工作的通知》(濟綜治委〔20xx〕9號)精神，我街道辦事處決定在轄區開展預防未成年人溺亡專項治理工作，現將有關事項通知如下。
一、工作原則和目標
堅持預防為主，源頭治理;堅持「屬地管理、分級負責」，「誰主管、誰經營、誰所有、誰負責」;堅持依法履行教育、管理、監護責任;堅持盡職免責，失職追責。通過各部門共同努力，建立健全學校、家庭、社會三位一體的預防未成年人溺亡工作體系，構築安全防護防線，有效遏制溺亡事故的發生，為未成年人健康成長營造安全的社會環境。
二、工作職責和任務
辦事處成立預防未成年人溺亡專項治理工作領導小組，機關各部門、各居委會(社區)、濟水中心校、社區警務隊、團委、婦聯為成員單位，辦公室設在辦事處綜治信訪辦。
1、綜治信訪辦負責協調相關部門開展專項治理工作，協調相關部門開展專項工作督查，督促落實工作職責。要將預防未成年人溺亡專項治理工作納入基層平安創建活動，把預防未成年人溺亡宣傳作為當前平安建設宣傳的一項突出任務，通過進居委會(社區)、進樓院、進學校，採取電子屏、宣傳欄、板報等固定陣地，確保宣傳無遺漏、無死角，對查出的安全隱患，及時採取措施進行消除。
2、濟水中心校(含中小學、幼兒園)負責學生的預防溺水安全教育，通過公共安全教育課、校園宣傳等形式開展預防溺水專題教育，增強老師、學生、家長的防範意識，讓學生掌握溺水時正確的自救施救方法。中小學校要結合實際，創新宣傳形式，利用校園網、教育網等網站，播放公益廣告、微電影、微視頻等，開展網路宣傳活動;要突出宣傳重點，著力加強對在校學生和學生家長的宣傳，利用校訊通、家長微信群、家長會、致家長一封公開信等形式，與學生家長互動，及時發出安全宣傳警示語，增強家長預防未成年人溺水的安全意識和監護人的責任意識，共同做好安全防護工作。
3、社區警務隊負責組織轄區民警在走訪活動中，積極開展防溺水安全宣傳，兼任學校法治副校長的幹警，積極配合學校開展防溺水安全教育，配合政府在學生經常嬉水、游泳的重點區域安排專人或組織志願者、退休人員進行巡查和勸阻。組織指導中小學生溺亡事故調查工作。做好各項應急准備工作，一旦發生事故，積極幫助救援，協調處置有關突發事故，並按規定上報情況。
4、社區辦負責牽頭抓好留守兒童關愛保護工作，會同公安、教育、團委、婦聯等部門完善留守兒童的強制報告、應急處置、監護干預等關愛保護體系，確保留守兒童不失管、不失控。
5、團委、婦聯要大力宣傳普及《未成年人保護法》，加大留守兒童的關愛保護工作，提高留守兒童的自我保護意識和防範能力，尤其在暑假期間要開展符合留守兒童需求、形式多樣的關愛服務活動，提高未成年人溺水的防範工作。
6、宣教辦要充分利用微信平台、手機簡訊、電子顯示屏、宣傳欄等媒體負責向廣大中小學生、家長及全社會宣傳中小學生預防溺水等安全工作的重要性，宣傳安全知識與技能，形成全社會共同支持關注學生安全的良好氛圍。
三、工作步驟
1、動員部署階段(20xx年4月底-5月31日)。各居委會(社區)要成立相應的領導小組，機關各部門要明確聯系人，進行專門安排。要健全完善專項治理工作聯動機制，多渠道、多形式開展宣傳教育活動。學校與學生、家長(監護人)簽訂預防溺水安全責任書。形成全社會共同參與、各部門齊抓共管的工作格局。
2、集中治理階段(20xx年6月1日-9月底)。辦事處綜治信訪辦要在5月底前成對所屬區域的安全隱患排查，做到底數清、情況明、風險等級准確、責任主體明確，建立健全台賬。
6月初至9月，辦事處綜治信訪辦按照「項目化、時間表、責任人」要求，對預防未成年人溺亡工作進行集中專項治理。
3、總結驗收階段(20xx年10月)。10月10日前，辦事處綜治信訪辦要自下而上對專項治理工作進行驗收總結，准備迎接省、市綜治辦的驗收。
四、工作措施
1、加強預防未成年人溺亡宣傳教育。濟水中心校要將預防溺亡安全教育納入教學計劃，做到計劃、課時、教案、作業「四落實」，教學計劃、專門教材、教育培訓、教學檢查「四統一」。教育活動要突出效果，以實際案例警示，加強救護基本常識教育，強化教育部的「六不一會」紀律要求(即不準私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;不擅自與同學結伴遊泳;不在無家長或監護人帶領的情況下游泳;不到無安全設施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;學會基本的應急自救、求助、報警方法)。增強學生自我約束能力，真正做到入耳、入腦、入心，提升學生自律水平。學校要採取多種形式、利用多渠道強化宣傳教育，通過製作黑板報，懸掛或張貼宣傳標語，校園廣播播放預防溺水警示教育片，召開主題班會、開展演講比賽、編寫手抄報和漫畫等形式，廣泛宣傳預防溺水和游泳安全知識。
宣教辦要營造全社會共同關心關愛的濃厚氛圍。要通過微信平台、手機簡訊、電子顯示屏、宣傳欄開展預防知識宣傳，努力構建「家庭、學校、社會」三位一體的防護體系。
2、加強水域隱患排查和治理。辦事處綜治信訪辦要組織相關部門開展一次水域安全普查，對因建築施工形成的水坑、水溝及所屬地方、單位、責任人、安全隱患、設施落實情況，對安全巡查制度落實情況、警示標識設置情況等，建立台賬。由辦事處綜治信訪辦協商相關部門，分類進行抄告、督辦。在全面排查的基礎上，按照管理許可權，落實管理責任。對預防工作任務、工作責任實行目標管理，確保各項措施落到實處。
3、加強重點水域的安全巡查工作。由辦事處綜治信訪辦、中心校、社區警務隊、各居委會(社區)、社區辦、婦聯、團委等相關部門聯動，組織中小學教師、各居委網格管理員、安全監管員、巡防隊員等開展義務巡查活動，及時發現和阻止未成年人在無安全保障的情況下下水。
中心校要主動銜接，做好學校、村居、巡防隊員溝通協調工作，科學安排巡查時間、巡查力量，確保重點明確、不留盲點、工作到位。
對留守兒童，要開展「一對一」、「一幫一」接對幫教，防止脫管漏管。學校附近、村居附近、學生放學回家道路沿線等，未成年人喜歡玩耍的水域，安排專職人員值班巡查，及時發現和處置有關安全問題。
五、工作要求
(一)高度重視，認真組織
未成年人是祖國的未來和希望，關愛未成年人生命是各部門和全社會義不容辭的責任。各部門要將預防未成年人溺亡專項治理工作納入年度工作目標，高度重視，認真部署，統籌協調，強力實施。充分發揮街道、居委會兩級綜治中心的作用，實行網格化服務管理，簽訂目標責任書，防止工作棚架。
(二)強化督查，狠抓落實
1、建立周報告制度。在專項治理期間，各有關單位要明確專人，出現溺亡事故要隨時報告,不得遲報、瞞報、漏報。
2、建立月督查制度。在集中治理階段每月專項督查不得少於一次，重點檢查「三清三明四到位」的要求是否真正落到實處。
查「三清三明」：一是存在危害未成年人生命安全的因建築施工形成的水坑、水溝、水井等重點水域是否都登記造冊，做到底數清、隱患問題明;二是低齡低年級段學生，特別是對留守兒童、以及外來務工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等對象的未成年子女是否登記造冊或掌握，做到底數清、監護情況明;三是重點水域管理責任單位、責任人、安全巡查人員是否登記造冊，實行定時間，定區域，定任務，定人員，做到底數清、看護責任明。
查「四到位」：一是未成年人防溺安全警示和宣傳教育是否到位;二是未成年人在校以及放假期間的管理、監護是否到位;三是水域警示、提示標識標牌設置、危險路段防護設施整改、應急救援隊伍配備是否到位;四是部門職責是否履行，聯動是否到位。對存在的重大問題和隱患,能夠解決的要及時解決,解決有困難的，要及時向鎮黨委、政府報告,爭取支持,決不能推諉拖延。
(三)嚴格獎懲，落實問責
對預防未成年人溺亡專項治理工作成績突出的單位，要給予通報表揚。對工作不重視、措施不力的單位，通過通報、約談、掛牌督辦、等方式進行領導責任督導和追究。凡發生溺亡事故的實施一票否決權制，並追究相關單位領導和有關責任人責任。
一、構築載體創亮點
社區將邀請駐區的單位代表、臨街商戶來參加社區鄰里聯誼活動，使社區內的單位和居民實現資料共享、共駐共建、互相支持、和諧相處。
二、工作方法
按照街道辦事處的工作，緊密聯系社區初建，因地制宜，認真做好組織實施工作，以豐富多彩的社區聯誼活動為依託，從不同角度合力推進社區鄰里之間的和諧、融洽。
三、開展活動、搭建平台促交流
充分發揮社區聯誼活動工作小組、文化宣傳隊、駐街單位文藝團體的作用，並結合當前的形勢和國家重大節日，適時地組織開展社區聯誼文化活動。
1、舉辦家庭文化展演、風采展示
為豐富社區居民群眾精神文化生活，增進社區鄰里感情關系，展現社區居民精神面貌。營造創建文明城市和諧、向上的氛圍，舉辦社區文化聯誼活動。由社區組織居民參與的社區鄰里文化聯誼活動，帶動社區創建文明城市活動的高潮。
通過開展現場形式多樣的文藝表演，居民娛樂活動，帶動社區精神文明創建工作，和社區文化展示，形成社區的和諧、積極、向上的文化氛圍。
2、開展喜迎五一聯誼活動
社區計劃在今年的五一國際勞動節，組織社區幹部和轄區鄰里互助積極分子進行五一聯誼活動。通過此次促進居民健身運動，活躍居民業餘生活，健身強體，增進居民間的相互了解，提高社區的凝聚力和滲透力，進一步宣傳黨和政府建設社會主義和諧社會的方針政策，進一步激勵廣大居民參加聯誼活動的積極性和主動性，真正發揮社區聯誼活動應有的作用。
3、開展鄰里聯誼運動會
組織舉辦鄰里趣味運動會、新春聯誼會等多種形式來宣傳家庭文化，弘揚文明新風和精神風貌，活動旨在重建鄰里和睦相處、鄰里關系等，增加溝通交流機會，構建和睦鄰里關系。
4、開展社區鄰里退休老年才藝秀
社區計劃在九九重陽節組織轄區內退休老年人開展一次才藝展示，把社區有才藝、有興趣愛好的老年人組織起來，為他們提供一次才藝展示的平台，做到社區老年人老有所養、老有所樂、老有所為，真正發揮好社區老年人這一不可忽視的社區聯誼建設的重要力量。
四、加強引導生活質量
引導居民圍繞創建文明城市，爭做文明市民，大力實施社區鄰里聯誼行動，為和諧家庭建設奠定思想文化教育基礎。陶冶情操，愉悅身心，提高家庭生活質量。創建社區精神文明建設新氛圍。
一、活動目的：
與業主交朋友，加強與業主間的溝通與聯系，增進與業主間的感情。
二、活動安排：
1、時間：20xx年1月18日(星期日)下午2：30—4：00
2、地點：物業二樓會議室
3、主持人：(待定)
4、參加人員：物業公司經理、副經理、客服部經理
小區業主：每區2-3人左右
(盡量選擇有影響、有地位、素質較高的業主)
三、活動議程
1、由各區區長推薦參加業主人員名單，並附業主基本資料;(6月12日)
2、將推薦的業主名單篩選後，報至物業經理審核批准;(1月13日)
3、由各區區長親自將邀請函送至業主手中;(1月14日、15日、16日)
4、會場布置;(1月17日)
5、迎接來賓，並引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(1月18日)
6、茶話會開始：
(1)由主持人宣布茶話會開始，並介紹茶話會與會人員;
(2)物業公司領導致辭和講話和講話和講話;
(3)業主代表致辭和講話和講話和講話;
(4)圍繞「怎樣才能用心為業主服務」進行自由交流，徵集業主建議或意見(設一名客服人員記錄);
(5)物業領導總結，做結束語;
(6)發放贈品
(7)茶話會結束;
7、由客服人員收拾會場
四、需要的物品准備
1、數碼相機(提前將電池充滿);
2、邀請函15張、桌牌20個、參加業主名單一份;
3、食品准備：
(1)茶壺一個，紙杯一袋，杯托20個，茶水五壺，茶葉1盒;
(2)瓜子、花生各5斤，小桔子、蘋果、香蕉各10斤，糖2斤;
(3)會場布置：拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);
4、贈品准備：25個保溫杯，並印公司名稱和標志
五、費用預算：共計約需800元左右。
以上方案是否可行，請領導批示。
為扎實推進社會主義核心價值體系建設，進一步增強公民思想道德建設的吸引力和凝聚力，引導社區居民投身道德實踐活動，不斷提升居民思想道德修養、社會文明程度和文明城市建設水平，結合我社區實際，制定如下實施方案：
一、指導思想
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的「道德講堂」，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風尚，進一步提高社區文明程度和公民道德素質，著力營造文明和諧的社會文化環境。
二、主題導向
堅持以「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人」這一要求，突出以圍繞「禮儀」、「誠信」、「和睦」、「友善」為主題的「四個圍繞」，廣泛深入開展社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育，引導人們做一個好公民、好建設者、好成員。
三、活動形式
結合我社區實際，通過居民喜聞樂見的不同形式展開活動。
1、經典誦讀。通過開展誦讀中華傳統經典道德語錄等，傳播和樹立先進道德觀念20xx社區道德講堂活動實施方案文章20xx社區道德講堂活動實施方案。
2、主題演講。設定一定的道德主題，引導群眾結合實際，讓群眾講自己和身邊的道德故事，相互學習、啟發，提升道德修養。
3、報告宣講。與社區講堂、道德模範宣傳等活動相結合，由道德模範等先進人物向居民宣講文明典型的先進事跡，宣傳新時期的道德楷模。
4、影視展播。通過播放有關宣傳道德的視頻、影視片、專題片等，讓群眾感覺先進典型可親可敬、可信可學。
5、歌詠傳唱。組織教唱道德建設主題歌曲，開展道德歌詠比賽，營造學習、弘揚道德風尚的濃厚氛圍。
6、事跡展示。利用宣傳欄、板報、實物等集中展示先進典型的事跡，展現先進典型的道德形象。
7、文藝表演。結合社區活動，運用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事，增強道德模範的感染力。
8、寄語徵集。以崇尚道德、踐行社會主義核心價值體系為主題，讓廣大群眾抒發道德感言。
9、道德評議。以座談會、議事會等形式，讓群眾評議身邊好人好事，品悟道德力量，提高道德境界20xx社區道德講堂活動實施方案活動方案。
10、講義編制。將「道德講堂」經典教案、創新活動等編製成講義，報道展示，進一步推廣普及，提高「道德講堂」的實效。
四、時間安排
時間：每月組織一次活動
地點：社區三樓多功能活動室或其他活動場地
五、工作要求
1、加強組織領導，確保工作實效
社區成立專門組織機構，成立「道德講堂」領導小組，明確專人領導，落實專人負責，確保組織力量到位，保障活動順利開展。
2、結合社區實際，辦出特色品牌。利用社區現有資源，結合社區其他活動，在通俗易懂、便於參與上下功夫，著力打造富有本社區特色，實效顯著的.「道德講堂」模式。
3、強化宣傳發動，擴大社區影響力。結合本社區「道德講堂」活動情況，利用宣傳櫥窗等資源，努力擴大影響，有效發動廣大居民積極參與到「道德故事講堂」活動中來，推動先進道德理念入腦入心。
為調動志願者隊伍深入群眾，服務群眾的積極性基礎上，從轄區內獨居老人的迫切需要出發，從切合實際的志願服務項目入手，廣泛開展關愛獨居老人志願服務活動，積極為獨居老人排憂解難，提供心靈關愛的溫暖，營造晚年幸福生活的良好氛圍，讓我們「大手牽小手」用愛心共同培育「老吾老以及人之老」的道德風尚。
「牽手暖夕陽「活動方案如下：
一、活動主題：
牽手暖夕陽――新市社區、鎮第三幼兒園關愛獨居老人志願服務活動
二、活動時間：從**年9月10日起
三、活動地點：新市社區轄區內
四、參與對象：
新市社區黨員義工隊、鎮第三幼兒園親子義工隊、新市社區服務獨居老人
五、經費保障：
中秋慰問物品及聯誼活動經費由「親子義賣活動基金」支付
六、活動內容：
第一階段：9月10日――9月20日活動的宣傳發動
1、發動活動報名
2、召開動員大會
由社區介紹活動內容、對象、注意事項、輔導義工們一些落戶接觸老人的技巧等。
第二階段：9月16――9月26日中秋結對慰問
1親子義工小組分組慰問結對老人
2邀請結對老人參加中秋聯誼活動
第三階段：9月28日中秋聯誼活動
9月28日下午在小欖鎮第三幼兒園舉行「啟動儀式暨慶中秋聯誼活動」。新市社區黨員義工隊，鎮第三幼兒園親子義工隊，服務對象的獨居老人參加，由鎮老人協會、幼兒園的老師、小朋友負責表演節目，表演完畢後，小朋友與老人一起參加游園滲活動。
第四階段：活動延緩
結對親子義工家庭定期探訪：由社區黨員義工隊，鎮第三幼兒園親子義工隊開展結對制度，1~2個家庭固定結對一位獨居老人，針對老人的實際情況開展定期上門慰問、探訪老人（特別是在節假日期間），並作好登記記錄，一旦發現有困難需要協助時，及時聯系社區予以協助解決。
一、指導思想：
充分展現居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，大力發展和繁榮社區文化，在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動，使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識，從而讓新一年充滿蓬勃生機，凝聚民心，推進社區文化工作向暨定目標奮進!
二、活動領導小組
1 組 長：
2、副組長：
3、成 員：
三、參加人員 ：
部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社區居乾等。預計發出3000張游園券(單位工會1000張)，居民憑戶口6歲以上每人領取2張，先到先領，領完為止。
四、活動時間 ：
xx年2月13日下午2時開始------。
五、活動地點 ：
社區辦公樓(鋼球小區籃球場)
六、活動內容
1、猜謎語100條：游戲規則：參加者記住自認為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，(一票一答)，此條中獎後，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續答。
2、端乒乓球行走：游戲規則:來回10米，記時30秒內完成，不掉地為勝出。
3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。
4、足球射門：10米距離踢進規定的門內。
5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉3圈，在30秒內敲響掛在牆上的鑼。
6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。
7、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。
8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。
9、趣味組詞：從抽獎箱內依次抽出3個字，按先後順序排列，組成有意義的句勝出。
10、圈套實物：一票領3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領走。
七、活動要求
1、2月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議，傳達社區xx年迎春遊園活動安排和部署。
2、2月10日在各小區醒目地點張貼游園「海報」並公布活動項目的名稱、游戲規則等，以吸引和激發群眾的活動興趣。
3、2月13日上午布置好活動現場，逢雨照常進行，活動內容將隨機應變。活動現場要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現場充滿節日喜慶。
八、注意事項
在活動開始前，社區組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：
1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在游園過程中注意人身安全和現場的治安防範。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛生清潔，
4、車輛按指定位置停放。
② 難忘的一天記敘文
大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，特別是佔有重要地位的記敘文，記敘文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。優秀的記敘文都具備一些什麼特點呢？以下是我整理的難忘的一天記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假的一天，我和甜甜約好了去瘦西湖玩。我從家裡拿出了一把漂亮的遮陽傘，可是，剛把傘打開，傘又自動縮回去，一連兩次都是同樣的結果，爸爸看著愁眉苦臉的我，說：「果凍，要不我們去找『揚州好人』幫忙修一下。」
「 揚州好人」，他（她）會是誰呢?我帶著疑問，坐上電動車來到了美麗的東關古渡，旁邊是大草小區的門口，門口有一個修車攤，咦！這不是甜甜的爺爺——徐爺爺嗎。在我想的這會兒，爸爸已經走上前去跟徐爺爺打招呼了，我說：「徐爺爺好。」徐爺爺看著我手中的遮陽傘問：「小果凍，你的傘怎麼了?」我說：我的傘一打開，就會自動縮回去。」徐爺爺從我手中接過遮陽傘，熟練地從工具箱中拿出起子轉了幾下，又用刷子蘸點潤滑油刷一下就好了，速寫好收據，將遮陽傘一並遞給我，我問多少元，徐爺爺說：「不要錢，因為我沒有換配件。」話音剛落，旁邊的一位爺爺說：「老徐呀，是我們這邊的活雷鋒。」徐爺爺說：「幫助別人就是幫助自己。」我接過遮陽傘，鄭重的向徐爺爺鞠了一躬，說：「謝謝您。」
雖然過程只有幾十分鍾，但是卻讓我明白了一個道理：徐爺爺雖無驚天動地之壯舉，但有潤物無聲之善心。我一定要幫助他（她）人，從現在開始，從小事做起。
上個星期天是我10歲的生日。那天，我邀請了我的朋友們和我一起慶祝。
一大早我便起了床，做好准備等待朋友們的到來。大約9點鍾的時候，我的朋友們也陸續到來了。最先來的是劉思語，她送了我一個小鞋狀的精緻的蠟燭。然後，何曦和樊夢圓也來了。她們分別送了我一個筆記本和一支筆。筆記本首頁上還寫著何曦那真誠的祝福：Happy birthday to you !希望你笑口常開，快快樂樂！
中午，吃過爸爸媽媽為我們准備的豐盛的午餐後，因為天氣炎熱，所以我們決定到假日游泳池去游泳。到了假日游泳池，我們迅速換上游泳衣，迫不及待地跳入水中，像小魚一樣歡快地遊了起來。在水中，我們玩了「野貓」、還玩了拋球，可開心了。
晚飯時，爸爸媽媽和朋友們為我唱了「生日快樂」歌，並且吃了生日蛋糕。然後，我和朋友們又玩起了「超級大贏家」電視節目里的「心有靈犀」的游戲。我們分成了兩組，一組是何曦和劉思語，另一組是我和樊夢圓。我們學著電視里的樣：一個人隔著不透明的屏障摸東西，並把摸到的東西比劃給另一個人看，再由她猜這件東西是什麼，猜對一件東西得10分。我們分別猜了6件東西，但都只猜對了5件，得了50分。接著，我們又回答起了「心有靈犀」里的問答題。我們一共出了3到問答題，兩組問的都是相同的問題，然後看兩組兩個人的答案是否一致。而我們兩組也都只答對了2道題，得了40分。所以我們兩組的總分都是90分，到最後也沒分出勝負。接下來，我們還玩了「我來比劃，你來猜」的游戲。這個游戲雖然和「心有靈犀」差不多，可出的題目千奇百怪，令人捉摸不透啊！
時間過得可真快，沒多久就到了朋友們該回家的時間了。我依依不捨地送走了她們，好希望時間停留在今天不要流逝。我這10歲的生日啊，過得真令人難忘！
今天我從家裡出來就去找一個姓張的小夥子在玩，我說：「咱們玩點什麼。」
「我也不知道啊，如果你膽子大點兒咱們去網吧吧，那裡有許多游戲，只要你想的到的，都有。」他說。
我猶豫著說：「如……如果被我媽媽得到怎麼辦啊?」
他說：「沒事，你看我幾乎放假就來，也沒被得到過，你不說我不說，在躲著點別人不就得了嗎?」
「哦，我大哥他們都是這么上癮的，我可不想上癮吶，我就進去和你玩一會兒就出來，不多待。」我說。
說著說著他就在前面帶路，我就跟著他走到了一家網吧，我去的時候人非常的多，我們只能是看著他們玩，一直到中午的時候，我去姥姥家去吃飯，他還從那裡等機呢。吃完飯以後，我就去王濤家了，後來覺得沒意思，我就又去網吧找那個姓張的小夥子了。
可是還是沒有機子，我們倆就又一直的等下去，後來終於有兩太機子一起下的，我就叫了兩元錢，他只叫了一元錢。我們玩著玩著，他的到點了。後來，我們只能玩一太機子的，他說：「也只有拳擊能兩個人一起玩。」我們就玩拳擊了。
我的機子是八點下，到了七點四十七的時候，突然有人敲了我一下後腦，我回頭一看，原來是媽媽，我心想「這下摻了，媽媽肯定不會放過我的。」我們做著我爸爸的車回家了。
到家以後，媽媽就跟找我的親戚朋友說完以後就都走了，媽媽也沒有打我，只是說了說我，我受益匪淺，我從心裡發誓：我在也不去網吧了。
媽媽也像往常一樣看待我。
暑假裡，我和爸爸媽媽一起去了熱鬧非凡的上海遊玩。
准備出發了，我們跟著導游一起來到了美麗的東方明珠塔。我作在車上，忽然一幢高大的樓慢慢向我移來，「啊，原來這就是美麗的東方明珠塔呀！」我驚奇地說。東方明珠塔由三個球組成的，第一顆球最大，是在最底下，第二顆球比第一顆球稍微小一點，是在中間，第三顆球最小，可是價格卻最昂貴，因為第三顆球在最頂上，是最難建造的。我們來到第二顆球裡面，也就是532樓，我們來到了532樓，映入眼簾的是一幢幢摩天大樓，『『真不愧是上海呀！」我驚訝地說道。爸爸指著一幢樓，慢條斯理的我說：「你看，他們工人們正在建造的那幢樓，就是要造出比東方明珠塔還要高的樓。爸爸又指著一條河對我說：「在那條河的左邊是老區，老區就是一些矮小的房屋，在河的另一邊，是新區，新區就是一些高樓大廈。」走出東方明珠塔，我心裡有一種說不出來的難受，我依依不捨地望著東方明珠塔，直到車開遠為止。我們又來到了外灘，「哇，這里可真熱鬧呀！」人山人海，大街被圍得水泄不通，我和爸爸媽媽好不容易擠到了這里，就被拍照片的給吸引了，爸爸就說：「咱們來拍一張照片吧！」我們三人拍了一張照片又到處去轉了一轉。
美好的時光總是過得飛快，轉眼間，我們就要回家了，可我不知怎麼回事，心裡老想著東方明珠塔，好像我已經和東方明珠塔是好朋友了！
上海真是太美了，說也說不盡，看也看不完，希望你有空也去轉一轉，游一游美麗的上海吧！
7月12日，這一天真令我難忘！
這一天，我很榮幸地在北京現代文學館里，領取了海藍藍杯全國青少年徵文的銀獎獎狀及獎杯。早上，我隨專車來到了中國現代文學館，在經過20多分鍾的合影後，我們便走向多功能廳，我的心怦怦地跳動，因為那激動人心的時刻即將來臨。當老師拉開序幕後，由三丫老師介紹來賓，介紹完任洪淵、柏樺、王燕生等來賓時，頒獎大會開始了！當老師念到一個個獲獎者名字時，每個人都捧著獎杯快快樂樂地跑回座位上。不久，念到我的名字了，我三步並作兩步跑到台前，我的心瘋狂地跳動，我太高興了，掩飾不住喜悅的心情，竟情不自禁地歡呼起來。交給我獎杯的是三丫老師，當時我又激動又緊張，三丫老師似乎明白我的心情，和我聊了幾句，不一會兒，緊張的心平靜了下來。當照過相後，我一溜小跑回到座位，當時別提有多高興了！
頒獎大會結束後，就是自由活動時間了。這時可以請作家來賓簽名。我一聽，馬上帶著獎狀逐個找來賓簽了個名，還合了幾張影呢！接下來是專家講話。因為專家說的話太長了，我只記得這些：任洪淵：「生命定律=詞彙總數乘以詞語運動時速。」劉文惠：「文學是人類心靈的洗滌劑。」三丫：「寫作分兩種：機械型和創造型，寫作中，就算你會抄天下所有佳作，還會使你的思考力和想像力下降，而創造型會使你的文章有新的突破，思考和想像力提升。」王久辛：「考不上哈佛不重要，做一個孝敬父母，做一個對社會有貢獻的人最重要。」周所同：「有夢的人就會有雙翅膀，有翅膀才能遠走高飛。」我在品著名言時想：是呀，想像力多重要，做一個孝敬父母的人多重要！要是缺少的話，再有文采有什麼用？最後，在我思考著這幾句名言時，表演開始了。熱鬧的場面打破了前面沉悶的氣氛，當表演結束之時，也正是頒獎大會結束之時。
7月12日，令我永生難忘！
在一個風和日麗的春天，我懷著緊張的心情來到了中井村。大家不禁要問：「為什麼要緊張呢？」原來，我不是來玩兒的，而是來拍攝一部叫做《憂傷的小羊倌的》的微電影。這部微電影的主要內容是：一個小羊倌在放羊時偶遇城裡來的一家四口，由此展開了一個小故事。我就是小羊倌哦！
我的心砰砰的跳，就像有一隻小兔子一樣,我的手一直在冒冷汗，心想：這可是我第一次拍電影呀！如果拍不好，可丟人丟大發了呀!
開始拍了，不一會兒就到我的鏡頭了。我惴惴不安的來到指定位置，只聽見攝影叔叔說：「開始！」我就開始背起了台詞，其實呢，我的大腦一片空白，心裡只想著：「別忘台詞呀，趕緊拍完吧！」我的第一次上鏡竟然莫名其妙的通過了！哈哈！慢慢的，我就放鬆下來，完全進入了小羊倌這個角色。
有一幕是「小羊倌吃煎餅」，我兩手拿著煎餅，也不抬頭，大口大口的使勁兒吃呀，要讓人家有這種感覺「這孩子，餓壞了呀!」，樣子十分滑稽，旁觀的媽媽、姑姑忍不住了，捂著嘴邊笑邊跑出去了。結果呢，本來一次能過的，被姑姑、媽媽的笑場給破壞了，只好重來一次。
我們邊拍邊玩兒，也沒耽誤挖野菜喲!通過這次微電影的拍攝，我知道了原來拍電影這么好玩兒！這么累！這么麻煩……嗯嗯！不好形容呀！
下午，我們的微電影拍完了，我們意猶未盡的回家了，我心裡的那隻小兔子也不知道啥時候已經消失得無影無蹤了。
星期天，天氣晴朗，我和爺爺，奶奶和媽媽一起去郊外旅行。
我們到達了目的地，平坦的草地上碧綠碧綠的小草，它們生機勃勃，好像在向太陽招手。金黃色的河水，在嘩啦嘩啦地流淌著。
我們一家人開始忙碌起來。爺爺拿著釣魚竿，先在釣魚鉤上放一點魚餌，一甩釣魚竿，便飛進了水裡。不一會兒爺爺就釣了一條大魚，爺爺樂得哈哈大笑。我拿著大魚興奮地向媽媽招手，媽媽和奶奶正在烤好多的食物：有蔬菜，有肉，有魚。奶奶樂呵呵地對爺爺說："老頭子，今天你釣不了十斤的魚，就吃我們剩下的吧！"爺爺便聚精會神地盯著魚鉤，心裡一定在想：我非要釣條大魚讓你們瞧瞧！我在湖面上來來回回打滾，不一會兒就聽見媽媽在喊："小心點兒，離湖水遠點，千萬別掉進湖裡！"正在這時，爺爺一聲大喊："孫子，我釣了一條大魚！"我飛快地跑過去，果然看到了一條正在活蹦亂跳的大魚，我心裡美滋滋的。不一會兒媽媽在喊吃飯了，我們便津津有味地吃起烤串，心裡開心極了。
天黑了，我們戀戀不舍地回家了，今天可真是難忘的一天呀！
今天，這一天是特殊的，也是難忘的，也許誰也不會相信，老師會請我們五年級100多人吃餃子，可這一天還是來到了。也許同學們學習認真，也許生活習慣好，也許是老師感謝我們年級的良好表現吧。
不過呢!這餃子要我們自己來動手做，雖然有點不自在，雖然許多人不會包，但大家的心裡都說胡老師真好!
在開始前我沒有準備的是：肉餡，餃子皮，一杯水，不過這都不用我們自己准備，都是准備好的。開始包餃子了，先取一張餃子皮，並放入肉料，用手沾一點水，沾在皮最外圈，將右端邊角捏住，右手拇指向外輕推內側皮，食指將外側皮形成褶折，右手拇指將褶折捏緊，這樣餃子就做好了。我們班共有五十幾個人，幾乎每個人的做法都不一樣，有的同學那樣做，有的同學這樣做，甚子有的同學做的像一個小包子——看，我和我的小夥伴包的餃子是像模像樣的，彷彿像個小月牙。再看，這些小男生一個個餃子包的還真像小籠包，哦！不對，還真是小籠包，做的都是「皮開肉綻」的，一點兒都不像餃子。
我們包好了餃子，老師就把包好的餃子放進了鍋里煮，由於我們是一個整體，都是一起吃的，她做的我吃，我做的她吃，一開鍋，肉餡的香味撲鼻而來，我們開始品嘗了，不知道為什麼，不管這包的像月牙的餃子，還是包得「皮開肉綻」的餃子，可味道還是那樣的美味，那樣的香美。
轉眼間就這樣時間飛快的過去了，一邊品嘗著自己的勞動果實，一邊聞著如此這樣的香味，心裡怎能不高興？怎能過的不快樂的？
當太陽露出紅紅的臉龐時，同學們一個個背起了書包向大巴走去——順德長鹿農庄校外實踐課。
我一上車，就看見一排排座位。有一部分同學驚嘆：「啊，真高級，真豪華」。甚至有些同學說：「五星級啊」！開始入座了，大家都跟自己要好的夥伴坐在一起。坐好了，開始出發。在去春遊的路上，我向窗外看，遠遠望去那一片江水就像一面巨大的鏡子，靜靜地躺在那。看，那一片梯田真美啊！花草樹木和田野完美的配合，就像一幅美麗的風景畫，我深深地陶醉在美景中。咔嚓咔嚓......什麼聲音？原來是同學們吃零食的聲音，看著他們吃得這么歡，我也口水直流三千尺了，於是我拿出零食包裝袋來，像一隻一個月沒吃飯的老虎狼吞虎咽。
到站了，老師叫我們分組行動。我是咱們組的組長，組員們眼光真亮，三兩下子就找到了目標。然後就兵貴神速的跑去，我們排了像一條長龍的隊伍，有的組員都等不及了，正准備翻牆呢。過了一會一個組員呆不下去，翻過了牆，跳下了樓梯，從出口走入裡面。等我們排隊輪到的時候，他早就玩完了。算他還有點良知，要不然怎麼會在門口等我們呢？早就跑到十萬八千里之外了。
終於到了我們了，就短短的幾十分鍾，就好像等了七七四十九年了。我一入座，心裡就很激動。開始，越來越快，我就哭天喊地，一直喊：「我不玩了，我不玩。」
吃午餐了，我一直傻傻坐在那，還以為有人幫我送，聽了別人的提醒，我才知道要自己去拿飯。
玩海盜船，一開始很開心。然後，越來越高，我感覺好像飛了起來，又要像上次一樣哭天喊地，叫爹媽。到現在我頭還在暈。好玩的、好看的還有很多很多。
真是難忘的一天啊！
每天早晨上學，如果時間還早的話，我都可以拐一個彎來這里看一下，如果時間比較緊，則從門前的直道過去了。在小巷的盡頭往外一望，可以清晰地看見公園的大門，和在圍牆上綠色的植物。
小公園里有一個小小的涼亭，四邊都有一條橫梁，離地得有二尺多高吧，遊人就都把它當凳子坐了。有時三兩人，有時十幾人圍成一圈聊天說笑話，我們小孩子便在中央的一塊空地上玩游戲。四周靠圍牆處全部都栽了說不出名的花草樹木，有的開著淡黃色的`花，有的則長出像蒲扇一樣大的葉子，在這個季節里，玉蘭樹正好也在開花，濃郁的花香真的可以把人迷醉了。
來公園玩的大多是還沒學會走路的小孩，在爸爸或媽媽的陪同下，開始仔細的觀察這個世界，觀察著小公園的每一株植物。有的小孩也可能是剛剛才學會走路吧，家裡就帶來了學步車，讓小孩坐在車的中央，用腳在地上一蹬，便行出好遠，逗得小孩和大人哈哈大笑。每當看到這個場景，我的心情也像吃了蜂蜜一樣甜！在爸爸媽媽的喝護下，是多麼的幸福啊！
我愛這個小小的公園，更愛在這公園長大的孩子們！
我們班去了雨山區消防大隊參觀了大約有兩節課。盡管時間很短，參觀的不夠認真仔細，但卻讓我們受益無窮。
剛進入大廳，映入眼簾的是一面警容鏡。它可以映出我們的模樣，讓我們把衣著收拾得更加整潔。我們繞過它，上了二樓。第一個房間內呈現的是各種消防服的樣式。第一套是深黃色的，用於小區消防和平時的著裝；第二套是黑色的，可以防毒；最後一套是綠色的，是作戰使用的。一位消防員叔叔一邊講解一邊帶路，緊接著我們就進了一間擺滿獎狀、獎章和獎杯的屋子，大約有二三十件。這些都是消防叔叔們通過努力得到的，是無上的榮耀！最後參觀的是他們的卧室，那些被子被叔叔們折得很整齊，像一塊塊豆腐一樣放在床上。我們男生和女生一起疊被子可是經過我們齊心協力疊好的還是軟塌塌的，不能夠稜角分明。消防員叔叔介紹道：「當初我們練習疊被子就練了一個星期，現在每次疊被子大約要花上15分鍾左右。」我們不由得噓聲四起，很吃驚也很佩服。
下了樓之後，我們來到了消防車的旁邊。這兒一共停了四五輛車。有幾位同學興致勃勃地換起了消防服，褲子和鞋子是連著的，衣服很厚，帽子也很大。只見她們費勁地把手和頭禁錮進衣服和鞋子里，臉上呈現出別扭的神情，看了就不舒服。我連忙跑向另一個焦點——消防車梯。趙一帆等幾位同學已爬了上去，我不甘示弱，連忙緊隨其後。上面真高啊，有一條管子，很長，我們不敢在上面多留，急著下來。但下去危險更大，膽小的我只好蹲著下來。下來後，手心都濕透了。
消防員叔叔這會兒怎麼不見了？不一會兒，我們聽見了汽車發動的聲音，緊接著一輛小型消防車就出來了。經過一番調整，消防員叔叔說要帶幾個人上去看看，我便趕忙鑽進那個小口，後面的人再想擠上來，卻被勸阻下了。我一邊暗自慶幸鑽的及時，一邊緊抓欄桿。小車開始上升，慢慢的我們便到了其他同學的上方。居高臨下地俯視著別的同學，他們有的投來羨慕的眼神，有的顯示出很嫉妒的目光。當升到一定高空時，便開始轉彎，接著就是下降。下降時有一種失重感，就像坐電梯的感覺。終於到底了，我們剛下來，就有幾個性急的迫不及待地鑽了上去。看來大家都很想體驗一番啊！
當活動接近尾聲時，我們和消防員叔叔合了影，便急匆匆的離開了。這次活動給了我們很多的感想。它告訴我們消防的重要性，同時也交給我們很多的自我保護意識。感謝這次活動！
國慶小長假，我過得非常充實。除了完成作業，我還去醫院照顧奶奶。但最讓我有成就感的就是我學會了「倒芝麻」。
小長假的第三天，全家人早早起床，做好並吃完早飯，給醫院里的奶奶送了一份後，爸爸媽媽和我一起回到鄉下奶奶家。爸爸看到堆放在麥場的芝麻穗已經曬的張開口了，就從家裡取了一大張塑料布，並吩咐我拿上兩根一米長的直棍兒來到麥場。
我們來到麥場，爸爸先鋪好塑料布，然後把芝麻捆兒倒立並敲打，使芝麻敲出來落在塑料布上。我也學著爸爸的樣子開始認真敲打芝麻。剛開始還好，沒一會，不是拿棍的右手發疼，就是左手總也護不住芝麻捆，我有些急躁了，抬頭卻發現爸爸忙的連額頭的汗珠都顧不上擦掉。於是，我也放慢速度，耐心地倒芝麻。一個多小時後，終於倒完了。我們把敲打後的芝麻捆再次擺放成菱形暴曬。爸爸說：「芝麻要反復敲打及暴曬，直到把芝麻全部敲打出來為止。」我向爸爸點點頭。
這次收芝麻，我體會到了「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」的深刻含義。我們要珍惜每一滴水，每一粒谷，珍惜父母用勤勞的雙手換來的幸福生活。
③ 劇集盤點：中國台灣雙男主短片微電影8部
中國台灣雙男主短片微電影大賞：八部作品揭示情感與成長的細膩篇章
穿越時光的光影，我們走進中國台灣的短片世界，探尋八部獨特的微電影作品，它們用28分鍾至30分鍾的時間，編織出愛情、親情與成長的動人故事，讓我們一同體驗那些難以忘懷的瞬間。
在2021年12月17日的台南，林哲銘回家為母親慶祝生日，這個三十而立的單身男子，這次帶來了不同尋常的秘密。他與竹馬許侑征私定終身，但面對母親的詢問，哲銘卻選擇了沉默。母親雖有所察覺，卻尊重他的選擇，只說：「只要是你喜歡的，就是最好的。」
2012年的一段餐廳邂逅，Andy與Jeffrey的愛情在短片中綻放。在求婚的緊張時刻，Andy的猶豫被父母捕捉。母親的鼓勵讓Andy鼓起勇氣，向父親坦白了男友的身份，溫馨而治癒的氛圍讓人回味無窮。
這部短片揭示了年輕人們在面對誘惑時的內心掙扎。喬治在無知中付出代價，但最終在朋友和姐姐的開導下，學會釋放自我，明白真愛的真諦。
范一傑和佩萱的師生戀故事，通過100天紀念禮物的尋找，展現了青春期的困惑與成長。最終，一傑在繪畫中找到勇氣，向老師坦露了心聲，開放式的結局留下了無盡遐想。
阿覓與小邁的相遇，預示著一段法國之旅。然而，生活的波折讓他們漸行漸遠，這個短片以現實與理想之間的碰撞，展現了愛情的復雜與無奈。
這部青春校園作品講述了一個三角戀的故事，學霸、學渣與校花之間的微妙情感糾葛，留下了一個引人深思的開放式結局。
游泳健將與啞巴朋友的雙向救贖，是勵志與情感的交融，他們的故事如同一束光，照亮了彼此的心靈出口。
最後，這個獨白式的短片以獨特的視角探討男男關系，揭示了愛情中的包容與成長，雖然結局並非皆大歡喜，但情感的共鳴卻是深遠的。
④ 防溺水安全教育的講話稿
各位同學：
你們好！
4月28日至6月21日是我區開展防溺水安全教育活動月，我校充分利用宣傳欄，黑板報進行夏季安全的宣傳教育，重點是預防溺水，要求你們不得私自下水游泳或到建築工地的水坑、池塘邊遊玩，要提高你們的安全意識和自我保護意識。游泳，是廣大少年兒童喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好裂派啟准備、缺少安全防範意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。
在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背後，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時，2分鍾後便會失去意識；4～6分鍾後身體便遭受不可逆反的傷害。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。僅是在今年，我區就發生了兩起學生溺水事故，有4名學生溺水死亡。
6月6日下午5點13分左右，某小學發生兩名學生溺水事故。經了解，事故的經過是這樣的：中午12點多，某小學五年2班學生孫建航、二年2班學生馬學虎、五年1班學生韓林先、三年1班學生彭文豎等四名外口學生及一未就學孩子彭文松五人相約到租住處上峰里附近玩耍。玩耍期間遇在村東面一口豎有警示標志的長形水塘旁，便相約下水游泳，五個人先後下水玩水。後發生五（2）學生孫建航、二（2）學生馬學虎兩人不幸溺水，其他三人急忙上岸跑回家告訴家長，孫建航的父親及另外兩個大人迅速趕到出事地點，三人先後從池塘中撈出兩個出事學生，遂打110和120，兩學生被120送往廈門市第三醫院，於下午4點左右搶救無效身亡。
事故的經驗教訓是慘痛的，請同學們一定要吸取教訓，一定要學會珍愛生命，遠離傷害。
一、不要私自一人外出遊泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。
二、游泳需到有資質的游泳場游泳，而其必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。
三、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的准備，先活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳。
四、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
五、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
六、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
七、同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻並告訴老師。
八、溺水的急救
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎麼辦呢？
當發現有人落水肆如時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防範意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天國旗下講話的題目是《防溺水安全教育》。
炎炎夏日，預防溺水一直是學校安全教育的熱點話題。在我國，每年都有大量的兒童死於意外傷害，其中溺水居意外死亡之首。蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水吞噬，令人痛心。夏天因為天熱，大家都願意到水邊玩耍、羨返游泳，這時，就很容易發生危險的情況。溺水是非常危險的，在日常生活中我們要樹立安全認識，安全第一，防患於未然。要做到以下幾點：
（1）不要單獨或擅自與同學去游泳，要和大人結伴同行；
（2）不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳；
（3）不要到海、江、河、湖、塘等不熟悉的水域游泳，下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳；
（4）不要馬上下水，應先做准備活動，適應水溫，以防止抽筋等等。
如果游泳時，遇到意外要沉著鎮靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救防溺水。游泳發生抽筋時，如果離岸很近，應立即到岸上進行按摩，如果離岸較遠，可以採取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解，如果自行救治不見效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復後及時返回岸上。
發現有人溺水時，同學們千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
同學們，珍愛我們的生命吧！生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水。請同學們牢記！
我的演講到此結束！
同學們：
大家好！
炎炎夏日，游泳是同學們十分喜愛的運動和消夏避暑方式，同時又是一項具有危險性的運動，每年因游泳而引發的溺水事故時有發生。這些事故大多發生在校外，發生在脫離家長監護和學校老師管理的時段。希望每一個同學牢記這句話："生命安全高於天，父母給你的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。暑假期間，為防止溺水事故在我們身邊發生，同學們下面我們一起來學習游泳中的安全常識。
一、游泳小常識
（一）必須在家長的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長，在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
（二）身體患病者不要去游泳。
（三）參加劇烈運動後，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
（四）被污染的河流、水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。
（五）惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
二、游泳過程中應注意的問題
（一）應該相互關照、相互關心，而不應該相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應該一起回家。
（二）凡是到天然游泳場所（如江河、水塘、水庫）游泳，應該有家長、親人的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。
（三）要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離夥伴。如果感到身體不適，要告訴同伴並上岸休息，在岸上觀看同伴遊泳，留心他們的安全。
（四）小學生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的'距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。
三、游泳中的緊急情況及自救
（一）抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發生抽筋時最重要的是保持鎮靜，不驚慌。
（二）一般處理辦法。
（1）如果發現有抽筋現象，應馬上停止游泳，立即上岸休息，並對抽筋部位進行按摩。
（2）如果在深水中發生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應向岸邊呼救，千萬不要慌張。再次強調：不管發生什麼樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：「我抽筋了，快來人呀！」。
四、溺水的急救
發現溺水者如何將其救上岸
方法一：可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒有救護器材，大人可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己，然後拖運。拖運時通常採用側泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者，救護者應有充分准備、並避免。
特別強調：未成年人發現有人溺水，盡量不要下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。未成年人保護法也規定：「未成年不能參加搶險等危險性活動。」這也是學校為什麼要強調學生去游泳要由家長帶領。
最後祝同學們學業有成，身體健康！
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好！我是大一班的王xx
今天我國旗下講話的題目是《防溺水知識》。
隨著氣溫的升高，夏季已經到來。夏天因為天熱，大家都喜歡到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發生危險的情況。下面我們一起來學習防溺水的安全常識。
1、不要獨自一人外出遊泳，游泳必須由爸爸媽媽帶領，並且游泳要到正規的場所，如游泳館、體育館。
2，游泳前要做好下水前的准備，先活動活動身體。
3、身體不舒服的時候不要去游泳。
4、參加劇烈運動後，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發熱的情況下，否則容易引起抽筋、感冒等。
5、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛水，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如頭暈、惡心、心慌等，要立即上岸休息或呼救。
7、小朋友們如果發現有人溺水，不能盲目救援，應立即大聲呼救，請大人來幫忙，或者呼叫110和120請求幫忙，所以溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情
小朋友們，珍愛我們的生命吧！生命是寶貴的，每個人都只有一次。
最後，祝願每個小朋友都健康、平安！謝謝大家！
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我國旗下演講的題目是：安全教育「防止溺水」
也許同學們會說，你不是老調重彈嗎？而我想說，安全教育雖然是個老話題，但是珍愛生命，防止溺水的警鍾必須長鳴，因為溺水身亡的悲劇時時刻刻都在上演。
春天同以往每個春天一樣，草長鶯飛繁花似錦。但是翻閱這個春天的日歷，卻發現一朵朵生命之花在這個生機盎然的季節忽然凋謝：4月19號在《中國星跳躍》的節目訓練基地功夫明星釋小龍的一名年僅18歲的助手不慎意外溺水身亡，世人震驚。節目傳播。5月4號武警宜昌支隊五中隊，年僅19歲的戰士呂俊峰為搶救落水群眾溺水太久，英勇犧牲了清江為之嗚咽；5月12號湖南科技學院一名大學生在拍攝微電影中的跳水場景時，不幸溺水身亡，白發父母悲痛欲絕，我們在位生命被水吞噬感嘆時，我們在位英雄救人的壯舉感動時，我們是否想過，如果多一點安全意識，如果防止溺水的教導能時刻銘記在心，如果我們能多一些避險救援的專業知識，也許這些悲劇就不會上演了。
生命無法重來，但是珍愛生命，注意安全，防止溺水的教育卻需要年年強調，日日提醒，因此，在天氣逐漸轉熱，暑假也即將來臨的時節。我想和同學一起重溫學校「安全教育，防止溺水」的內容。
首先，我們要增強安全意識，了解一些必備的安全知識。我校為增強學生們的防災避險的能力，利用宣傳櫥窗、黑板報、班會等。形成進行了幾輪的安全教育，我們應該多加關注，瀏覽櫥窗、黑板報，將其中的安全知識熟記在心，其次，我們要牢記一些夏季防溺水的注意事項：
一、不要私自一個人外出遊泳，更不要到水情不明、溺水風險高的地方玩耍，游泳。
二、選擇有資質的游泳池，而且必須要有組織並在大人的帶領下方可以去游泳。
三、同學間要相互關心、愛護，發現同學有私自游泳的想法時，要及時勸阻並告知家人，老師。
最後，我們既要見義勇為又要見義智為，掌握一些營救溺水者的專業知識。在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎麼辦呢？最重要的一點就是不能貿然下水營救，這樣不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
最後，再次提醒同學們在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患未然。水火無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意，各種游泳戲水事項，提高防範意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救。溺水事件是可以防止的。同學們，只要「安全教育，防止溺水」的教導牢記在心，在每個人的心中築起一道安全的堤壩生命之花就會安然綻放。
我國旗下的講話完畢，謝謝大家！