心理劇微電影素材

1. 急求一份心裡微電影原創劇本（時常15~20分鍾）

你是不可能求到的，放棄吧

2. 徵集微電影劇本。校園勵志、大學生心理健康之類的

你可以寫關於大學生志願者的事情，情景是鄉村，小學，艱苦的條件；在艱苦的條件下，產生的一系列心理問題，諸如孤獨，恐懼，心理反差等。這樣勵志有了，心理健康也有了

3. 急求一篇大學生心理劇本（演出心理劇需要），最好十分鍾以內，幾個人演出的，正面的，積極的，向上的，不

同學您好！
我給你一個網站看看，是一部校園微電影，你可以根據電影很快編一本適合自己的。我不要分，僅從您參考。
優酷：王人志 微電影《春暖花開》

真誠祝願你早日找到好劇本！！！

4. 求一個心理微電影劇本，大學課程的一個作業

寫學生的，可以供你參考。對場景，
一部是少年同盟，內心都很受感觸，去優酷網「原創」找吧，電話接通後，我愛你 精品源自:文書寫作 (劉靜)旁白:我和他似乎見過，
一般情景劇、短片懸疑、青春校園的比較適合，電影里別人是主角，沒劇本 推薦個這方面不錯的為電影吧 《瘋狂第一次》，兩個人之間的對話，有很多，女孩慌亂撥母親的手機，男孩鼓勵女孩，而在現實生活中自己才是主角，可以網上搜一下，同時也有愛心，生命呼叫轉移 故事梗概:地震後，有你的每一天難道不精彩嗎。
他們一起去救援。我建議你去看一看兩部動漫，男孩的堅強打動了女孩。江月蘭很高興，道具和演員的要求等。也許在某個街頭，他是來自另外一個星球。多少時間的，無意中撥錯了號，喜歡純朴鄉村生活，一部是男子高中生的日常。抑或是在一次學生大集會，我愛你 (大學校園微電影劇本)對不起，每當看到國家西部偏遠的地區那些落後的地方，而在我看來，這需要看你想要的事什麼題材的，微電影《雨漫漫》藝校表演系女生的心路歷程微電影《假如》 畢業的那天我們說分手微電影《畢業說愛你》別讓愛情成為回憶。
立馬來個先斬後奏填了表格， 心理劇劇本 第一幕 旁:。救援人員來了後，我就是編劇。但這難以形容我們之間的熟悉。很多關於青春、校園的微電影。人物介紹: 江月蘭:是來自城市的一個大學畢業生，當聽到國家號召當今大學生去西部支教的消息後，微電影劇本:對不起，戰士們陌生的愛感染了女孩的父母

5. 求大學心理短劇劇本

大學生心理劇劇本:《800米的距離》

最遠的距離是人心,大學生的交際,本故事講述大學生的交際障礙

八百米的距離
（某男生宿舍，晚10點50分，大家都在洗漱准備睡覺）
男甲：都快11點了，這叢容怎麼還不回來？（疑慮的）
男乙：別急，才10點50分，還沒到最後的時刻。不信你等著瞧，11點前一定回來。（一副自信的樣子）
丙：哎，哥兒幾個，你們說從容這段兒怎麼啦？課也不上，習也不學，每天晚上不到熄燈前一秒絕不回來。（十分不滿的）
乙：可不是，聽說天天上網CS，都到了廢寢忘食的地步了！
甲：是嗎？怎麼會這樣？不是受到什麼打擊了吧？（神經質的樣子）
丙：敢情！今兒回來咱們哥兒幾個問問！老是這樣可不行！眼下就快考試了，萬一他掛了一門那不就慘了。
甲：10點59啦，再不回來可真就熄燈了？（焦急的）
容：（從門外沖入，大喊）我回來啦！（豪邁的打甲）幾點了，幾點了？
（甲剛欲回答，此時燈熄，宿舍內一片漆黑。）
容：（得意的）看咱哥兒們這點兒掌握的，那真叫絕。少一秒則早，過一秒則遲！睡覺，睡覺！（重重的將自己摔在床上）
丙：哎，哥兒們，先別著急著睡覺！這快考試了，你還起早貪黑，廢寢忘食的CS，別告訴我們你已經勝券在握了啊！
容：急什麼，還有一個多月呢！別跟我提考試的事情，煩著呢！
丙：得……你也不用這么早出晚歸的起CS啊，是因為那……
容：誰說我CS了，俗！我玩兒的是傳奇！
乙：那也好不到那裡去呀，你不是受到什麼打擊了吧？是不是你的那個芸芸不理你？
容：什麼，芸芸，我才看不上呢？就算她來找我，我還不甩她呢？省省吧，你們。這么八卦，簡直就一群婦女，乾脆搬女生宿舍吧，別來這里煩我了。
甲：哎喲，你們還睡不睡覺了，明天現代漢語老師畫重點呢？
乙、丙：睡覺、睡覺。
（不久，宿舍內一片鼾聲。可容卻沒有入睡）
容：（獨白）咳，有誰真正關心過我！有誰知道我心中的苦：學生會不要我，班委不要我，連芸芸也不要我，我就是空有一身的才華又有誰能賞識呢？什麼將來當個名作家、什麼成就一番大事業，太遙遠了，太虛幻了。我不可能做到。失敗，我能擁有的只有失敗，失敗！什麼考試，及格了又能怎麼樣，不及格又能怎麼樣！到頭來還不是個失敗！也許我不應該報這個學校，這個專業，我討厭這里！這里沒有成功，只有失敗！
（容，憤怒的坐起來，點著了一隻煙，獨自一個人默默的抽著）
容：哼，還發誓一輩子不抽煙！（苦笑）真失敗！（又抽了一口）
旁白：今下來的日子，從容還是天天上網，舍友都開始投入緊張的復習了，漸漸的忽略了他。從容越來越孤獨，越來越郁悶，也越來越放任自己……終於放假了。
（家住農村的他，沒有了電腦，網吧，開始變得魂不守舍，於是天天在街上晃，一副垂頭喪氣的樣子。）
這一天……
老師：從容！
容：劉老師！（一怔）劉老師好！（試圖掩飾滿臉的愁容）
老師：什麼時候回來的？
容：前幾天！
老師：成績一定還好吧！上初中的時候，你可是班上的尖子。那時候，我就說，將來你比誰都有出息。（驕傲的）
容：哦，我、我、我……還行吧！（敷衍著）
老師：（微微一笑）（獨白）這孩子一定遇到什麼挫折了，這么萎靡不振，我得開導開導他。
老師：怎麼樣，去我家坐坐，就在和平路，不遠，咱們走過去吧。
容：可是，劉老師，那兒，離這里有足足5公里，很遠呀！（驚訝的）
老師：胡說，只有800米。
容：800米！（詫異）
老師：是的，但我說的不是我家，而是紀念路上的那個游樂場。
容：（游樂場？這真是答非所問。不過反正也沒有事做，去就去吧！）
老師：這不，到了。看那個騎木馬的小女孩，很像我女兒呢！她現在也這么大了，只是要要淘氣一點。好了，我們繼續走吧！只有1500米了。
容：（疑惑的搖搖頭，順從的跟上）
老師：我女兒很可愛，現在上一年級，可惜你今天見不到她，她正在學鋼琴，學得不快，但她還在堅持。啊哈！我們到了，環球劇院。讓我們來看看這周有什麼電影？《英雄》啊！據說畫面很美啊，你看過嗎？
容：（搖搖頭）
老師：聽說是講一個趙人，不，幾個趙人為了行刺秦王鍥而不舍的故事，行刺秦王，多麼難以實現啊！從離秦王百步到距離僅十步，多麼困難的目標，但他們居然做到了！了不起！有空我一定要看看！現在，離超市只有三條街了。我們去買點豬肉，今天中午讓你師母給你做個拿手的好菜——四喜丸子！
旁白：（就這樣，不知不覺中，他們走完了這5公里的路程。5公里，從容本應該筋疲力盡的，可是他卻覺得不太累）
老師：到了，到了，來，坐坐坐，怎麼樣。並不遠吧！現在讓我們聊聊，准備吃飯。知道我今天為什麼要你走這么多路嗎？
容：（搖搖頭）
老師：（庄嚴的）今天的走路，你應該時常記在心裡，這是生活藝術的一個教訓，你與你的目標之間，無論有多麼遙遠的距離，一定不要擔心，我想，你現在應該為某些遠大的目標無法實現而煩悶不安吧？
容：（低下了頭）
老師：記住，把你的精神常常集中在800米的距離上，別讓遙遠的未來使你煩悶，常常注意於未來24小時內發生的有趣的事情。
容：（點點頭）
老師：你是個聰明的孩子，你知道，我們每個人面前都擺著一條漫長的人生之路，事業之路！記住我的話！無論目標多麼遙遠和渺茫，在你的心中只有短短的800米的距離！快樂的生活，老師相信你一定能夠成功！
容：老師！（撲倒在老師的懷里）
旁白：（三年後，從容如願以常的被保研。對明天，他充滿信心他堅信）
容：其實，目標離我並不遠，只要我走下去，目標就一定能實現！
全體：對，目標離我們並不遠，只有短短的800米的距離！

轉身擁抱陽光（大學生心理劇劇本）
故事簡介：趙雨是一個貧困的大學生，她自卑，卻又有著強烈的自尊心，這使她顯得很清高，

她的內心開始遠離真實的自己，變得冷漠孤僻，細心的室友在相處過程中逐漸注意到她這種心理，

安排了一次生日會，化解她們之間的種種誤會。

人物：A趙雨（貧困大學生）B王悅然 C李欣 D張可可

道具：椅子，書本，饅頭，飯盒，電話，洗面奶護手霜等用品，蛋糕，字條

第一幕

旁白：伴隨大學生活的來臨，同學們也進入了新的環境，遠離了父母，遠離了家鄉，遠離了熟悉

的一切，孤獨寂寞的情愫油然升起。

（王悅然，李欣正坐在椅子上聊天聊得興起）

王悅然：你叫什麼名字啊？

李欣：我叫李欣，你呢？

王悅然：王悅然，哎，聽說你是來自重慶的，我一直很想去嘗嘗你們那的火鍋，我這人啊就愛辣。

李欣：准辣你個爽勁！

（趙雨走進寢室）

李欣：你好啊！

（趙雨低頭不語走到自己的床鋪整理東西）

王悅然：（湊到李欣耳邊）她怎麼不說話阿？

李欣：算了，也許陌生，過一陣子就好了，你是從安徽來的，那黃山你一定去過咯？

王悅然：那是，那裡的風景很漂亮呢！

（張可可進）

張可可：你們都在阿，我叫張可可，是江西的，以後請多多關照阿

王悅然：（故作嚴肅）王悅然，女，安徽人

李欣：（跟著故作嚴肅）李欣，女，重慶人

（接著笑成一片，趙雨仍舊做著自己的事情）

張可可：我剛去了逛了下學校，挺漂亮的，現在差不多到吃飯的時間了，我們一起去吧！

王悅然，李欣：（一起說）好啊好啊！

張可可：（轉向趙雨）你不去嗎？

趙雨：（小聲說）我疊好了被子再去，你們先去吧。

張可可：好吧，那我們先走了。

第二幕

（食堂）

王悅然：唉，到了這里才知道媽媽做的菜是最好吃的

李欣：那還用說，家鄉菜永遠是最好吃的！

張可可：怎麼，你們才來就想家了？

李欣：嘿嘿，寢室就是我們的家了，等等回去就是了，還用想嗎？

（李欣無意中看到趙雨獨自坐在不遠處）

李欣（指著趙雨）；你們看，那不是趙雨么？

王悅然：她怎麼一個人坐那兒阿，我去叫她過來一起吃.(走到趙雨身邊）趙雨，你什麼時候來的？

怎麼一個人在這吃啊?

趙雨（嚇了一跳）：阿？ 我也餓了就來了阿

王悅然（看著她手上的饅頭）：你午飯不吃飯，怎麼啃饅頭阿？

趙雨：饅頭好吃阿，我不喜歡吃飯。（故作輕松的咬了一口饅頭）

王悅然：可是中午應該多吃一點啊，一個饅頭怎麼夠阿？

趙雨（不耐煩）：我愛吃就吃了，哪有那麼多講究，你不去吃飯來這里研究我吃饅頭干什麼!

王悅然：我沒別的意思啊，我是想叫你跟我們一起去吃飯呢，你……

趙雨（打斷王悅然的話，非常不耐煩）：行了行了，你回去吃飯吧，我不過去了。

（王悅然一臉郁悶回地到自己的位置）

李欣：怎麼了？她好像不高興啊！

王悅然：她不想過來，大概聞到飯香也會吐吧！

張可可：到底怎麼回事啊？

王悅然：算了，我多管閑事，不說了，我們吃飯。

（李欣，王悅然對看了一眼，便低頭吃飯，氣氛好像被破壞了）

第三幕

（第二天，在學校的林蔭道上，王悅然，李欣，張可可有說有笑地邊聊天邊走路，

趙雨一個人走在前面）

張可可：趙雨，不要走那麼快啊，我們一起走嘛！

趙雨：哦（放慢了腳步，跟其他三個人並排走著）

李欣：聽說給我們的輔導員很幽默呢！

張可可（花痴樣）：是嗎？長什麼樣子啊？帥不帥？多大了？

王悅然（笑）：哈哈，你花痴阿，是個女的拉！

（除了趙雨，她們都笑得前俯後仰，趙雨漸漸地落在了後面）

( 下課後）

張可可：聽那些學姐學長們說這里的圖書館好大，有很多書，一起去看看嗎？

王悅然：好啊，我也一直想見識一下！

李欣：恩，叫上趙雨吧（四周看了一下）咦？ 她人呢？怎麼一下課就不見了？

王悅然：估計叫了也不會去吧，我們自己先去好了。

張可可：那走吧！

（趙雨其實是在教學樓的門口等她們出來，而王悅然她們已經從另一邊去了圖書館，

等了一會兒，趙雨便獨自回到了寢室）

（寢室里）

旁白：寢室的空間並不大，趙雨卻感覺這是一座偌大的空城，她獨自站在這中央，

站在這快要讓人窒息的寂靜中，空城裡再沒有其他人，只充斥著她的寂寞，她的孤獨，

和她因寂寞和孤獨突然感覺到的恐懼……

（趙雨坐下，拿起電話，撥了家裡的號碼，良久）

電話接線員：您撥打的用戶暫時無法接通，請稍後再撥。

（趙雨失落的放下電話，拿起書隨意的翻著，這時候李欣她們三個回來了）

李欣：你已經回來了阿，剛下課後去哪了呢？

（趙雨無力地搖了搖頭，似乎懶得說話了）

王悅然（拉過李欣）：算了，她一直都這樣，不想說話就算了。

（趙雨起身離開，一轉身撞到手裡拿著飯盒的張可可，裡面的菜湯把張可可漸了一身）

張可可：阿！！我的衣服，這個好難洗的！

王悅然：怎麼回事，你怎麼那麼不小心啊！

趙雨（手足無措）：對不起！對不起！我不是故意的……

李欣：先去把衣服換掉吧

（王悅然三人下場，趙雨獨自站在那裡愣著）

旁白：接下來的那幾天，趙雨仍舊保持著她特有的沉默，其他三人也很識趣地不再主動去找她，

路上熙攘的人群中總是看見她一個人低頭走著自己的路，似乎她是一個世界，周圍的認識另一個

世界……

第四幕

（寢室內，趙雨在翻書，王、李、張提著一大堆東西進來）
王悅然；好重啊，買太多了。
李欣；我們來看看自己的成果吧。
張可可；還成果呢，手都提腫了，叫你們下次買偏不聽。
王悅然；這不是提回來了嗎？
李欣；唉，那服務員說這款洗面奶是新上市的，洗過之後臉上會一片清爽。我想試試這效果如何。
張可可；花那麽多錢買一瓶新上市的洗面奶多不值啊！我這件衣服才實惠呢。
（拿出衣服）
看，是不是既大方又漂亮。
王悅然；不錯啊。你們都沒買護手霜、唇油、保濕霜之類的嗎？冬天快來了，要保護好呀！
李欣；對啊，我都給忘了。下次吧。
張可可；下次記得叫上我，我還想多買幾件衣服呢！
王悅然；趙雨，你怎麽不去超市買些東西呢？女生可要提早做好冬天的防護工作啊。
我發現你好象什麼都沒買呢！
趙雨；你們買了，我就一定要跟著你們一起買嗎?我才不屑用那些東西。
王悅然；我又沒這麽說，只是一番好意而已，你有必要這麽沖嗎？
趙雨；好意？我看你們就是諷刺。
李欣；趙雨，你不能這麽說。
趙雨；怎麽不能呀，你們以為用了這些東西就能變成天仙嗎，有幾個錢就這樣囂張。
王悅然；趙雨，你這是什麽態度啊？我已經忍你很久了。為什麽你總是這種態度呢，要是看不慣

我們你直說嗎。
趙雨；我就是看不慣你們，沒事裝闊，虛偽。（冷笑）什麼東西都要炫耀，有意思嗎？
王悅然；你別太過分了，你以為你自己是誰啊？我們買東西還就犯法了！？
趙雨；我不管你們買什麼東西，你們也別管我不買什麼東西，我的事情不用你們來說！
王悅然：好，你行，你拽，我們吃飽了沒事兒干跟你說話！
張可可；王悅然、趙雨，你們倆別吵了。干嗎為了一點小事駕呢？
王悅然；我受不了了。她一直都這樣自命清高，一副高高在上的感覺，讓人無法忍受。
趙雨；是啊，你們這些有錢人怎麽不會和我這個窮人在一塊。（轉身走了）
（王、李、張怔住了）。
張可可；原來她家真得很貧困。
李欣：悅然，你剛剛說話確實太沖了點……

張悅然：是她先這樣說話的好吧？我說話根本就沒有帶諷刺的，她自己要想那麼多我能怎麼辦？！

張可可：我知道，她確實敏感了些，但這也不能怪她阿，家裡沒錢，我們有又這樣，自然會有些

自卑了，我們要謙讓嘛

李欣，話雖如此，但是也不能這樣總讓著，這樣我們不好受她也不會開心的。

（李欣和張可可都看著王悅然）

王悅然：恩~~~好吧，剛剛我確實有些不對，但是她這種性格也不行，我不想天天對著一個炸彈

過日子，我們想想辦法吧

張可可 （露出笑容）：這樣就完美了，我已經有計劃了。

第五幕

旁白：趙雨回到寢室，發現寢室里沒有開燈，她覺得自己是徹底的被這個世界遺棄了，那些

幸福的歡笑永遠都不會屬於她，她還能奢望什麼呢？媽媽還在家裡洗衣服嗎？她應該也在思念

著這個今天剛滿18歲的女孩吧……

（趙雨打開燈，驚訝的發現自己的桌上擺著一個蛋糕，還有一張字條：祝趙雨18歲生日快樂！

王悅然三人從門後走出）

王悅然，李欣，張可可：生日快樂！

趙雨（驚異）：你們……

張可可：嘿嘿，我們知道今天是你剛滿18歲的生日，在外面不比在家裡，只有我們幫你慶祝咯，

你就將就下吧！

趙雨：可是我今天……

王悅然：趙雨，今天是我不對，我這人說話就是不經過大腦的，對不起，希望你不要介意。我們

從來都沒有因為你的貧困而歧視你，當然也沒有同情，我們是用平等的眼光去看你，貧困並沒有什麼，

財富是靠自己的雙手創造出來的，其實真正該覺得慚愧的是我們自己，我們用著父母的錢，卻不為

他們分擔些什麼……呵呵，總之希望我們以後能夠和睦相處拉，你也不要總拒人於千里之外嘛！

趙雨：阿，我也有不對的……

李欣：沒事拉，對拉，我一直有個問題想問你呢，你衣服怎麼洗那麼干凈，都像新的一樣！

趙雨（不好意思）：呵呵，我也發現你們洗衣服的方法不對，等等我教你們把！

張可可：哈哈，皆大歡喜了！

（王悅然三人唱起了生日快樂歌，趙雨感動得熱淚盈眶，唱歌的聲音漸漸變小，旁白在歌聲中響起）

旁白：在這一首發自內心唱出來的生日快樂歌中，趙雨覺得自己的心想被什麼觸動了，不再那麼僵硬，

連呼吸都變得順暢，她突然覺得，原來她還有一個家，原來她並不孤獨，原來生活並沒有遺棄她。

朋友們，也許你的眼前是一片無止境的陰霾，也許你常常在孤獨中感到絕望和無助，但是，請回頭

看看，你會發現有一大片的陽光在等著你轉身去擁抱！）

6. 有什麼好的校園心理劇素材或者劇本推薦嗎

有：《小人物的大夢想》、《反轉馬加爵》、《如果可以選擇》。

心理劇通過音樂、繪畫、游戲等活動熱身，進而在演出中體驗或重新體驗自己的思想、情緒、夢境及人際關系，伴隨劇情的發展，在安全的氛圍中，探索、釋放、覺察和分享內在自我是一種可以使患者的感情得以發泄從而達到治療效果的戲劇。

心理劇演出過程中也可讓主角敲擊地面以發泄情緒或讓輔角推擠主角造成身體上的壓力。這些具體呈現的方式可以喚回主角在事件發生當時的真實情感，使主角產生強烈的感受。此外，導演也可運用不同的燈光顏色來輔助主角表達情感。

心理劇所重視的就是這種互動的過程，而不僅僅是內在角色的扮演而已。個人互動關系的模式是由家族中文化傳承而來，個人自我是經由幼年角色學習而來。因此個人的不適行為來自早年角色學習的偏差。理劇治療則提供一種方法使人回到原來重要場景而修補個人與重要他人間的關系。

7. 求微電影劇本

摘要: 地點：教室、肖瑞家 人物： 肖瑞：男，六年級(1)的學生，聰明、愛看書，思維活躍，有創新精神。 李友：男，六年級(1)的學生，肖瑞的好朋友，但對肖瑞的想法也持反對意見。 高傲：男，六年級(1)的學生 ... 地點：教室、肖瑞家 人物： 肖瑞：男，六年級(1)的學生，聰明、愛看書，思維活躍，有創新精神。 李友：男，六年級(1)的學生，肖瑞的好朋友，但對肖瑞的想法也持反對意見。 高傲：男，六年級(1)的學生，高傲、看不起人、對別人的一切不屑一顧。 隋波： - 男，六年級(1)的學生，淘氣，愛起鬨，知錯就改。 賈南：女，六年級(1)的學生，大大咧咧，像個假小子。 趙凡：女，六年級(1)的學生，善良，不善言詞。 媽媽：很疼愛肖瑞，雖然有些嘮叨，但是很開通，能支持孩子的想法、做法。 場景：六(1)班教室，肖瑞家裡。 道具：課桌椅六套、課本、帽子、食物。 第一幕 燈光暗旁白：2010年5月，世界博覽會將在中國上海舉行。這是世界經濟、科技、文化的「奧林匹克」盛會，「為世博會獻計獻策」是每一個中國人的報國心願。一位名叫肖瑞的六年級(1)班學生，在一節科學課的啟發下，萌發了「設計一種綠色環保的發電方式，為世博會提供能源」的念頭。 音樂響起，下課鈴響，燈光漸亮。同學們從科學教室走出來，手裡拿著書，正在興高采烈地議論著，邊談邊走進教室 趙凡：今天這節科學課真有意思呀！ 隋波：是呀是呀，原來機械能可以轉化為電能，真是神奇呢！ 李友：(不屑地)切，這算什麼神奇呀？你沒聽過、見過的事多著呢，真是大驚小怪！ 隋波：(滿不在乎地一笑，妥協地)得，得，我是井底之蛙還不行嗎？ 賈南：(不耐煩地)好了好了，你們兩個，每次都是這樣，說不到兩句就拌嘴，真服了你們！（略帶得意）來吧，看看這是什麼？（拿出「海寶」） 李友：咦？這是什麼玩意兒？怎麼像個人呀！ 隋波：嘿，嘿，這回可輪到你弱智了吧！（拍李友肩膀）李友小朋友仔細聽著：這可是明年上海世博會的吉祥物——海寶，就是從漢字「人」演化而來的。 賈南：隋波說得對，它就是海寶貼花紙，是舅舅送給我的。他就在上海世博會組委會工作，（自豪地）聽說這是歷史上規模最大的一次博覽會呢！ 李友：哦，（點頭，面對隋波，譏諷）你也只知道一個海寶呀！ 賈南：瞧你們兩個真是冤家路窄。無聊！（搖頭） 本文來自文秘114 http://www.wenmi114.com，轉載請保留此標記。 隋波：(搞笑地)嘿嘿，這就叫做(搖頭晃腦)話不投機—— 李友：(接著說)半句多！(說完後笑) (其他同學聽完他們倆的對話，哈哈大笑，分別走向自己的座位，除了肖瑞沒有笑) 賈南：(停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂，肖瑞，想什麼呢？這么入神？ 肖瑞：(猛然驚醒，一愣)啊？ 李友：(來到肖瑞的身邊，坐在自己的桌角上，摟住肖瑞的肩膀)嗨，哥們，又在天馬行空了吧？ 肖瑞：(沉思地)我剛才在想呀，上海世博會不是在徵集大家對辦好世博會的意見和建議嗎？今天我們所學的知識，也許可以派上用場呢。 高傲：(嘲諷地側看著肖瑞)怎麼著？我們的天才又有什麼偉大的構想了 李友：(敲了高傲的頭一記，不平地)嘿，我說你小子，說話別總這么損行不行？(轉頭向著肖瑞)你有什麼好的想法嗎？ 肖瑞：(喜悅地)每次看電視，我發現，在大型活動的現場，總會有許多的照明燈。如果能把我們今天學到的知識運用到其中，使某項機械能轉化為電能，那豈不是既環保又節能？ 隋波：(目瞪口呆狀)啊？你，你還真敢想呀？ 高傲：(不屑一顧)切，我說天才，咱也靠點譜行嗎？那事是我們小學生解決得了的嗎？如果連這我們都能做，國家領導、世博會組委會官員不都要下崗了嗎？ (隋波聽完後竊笑) 李友：哎，哎，話可不能這么說。辦好世博會是每一個中國人的責任，「為世博會獻計獻策」就是愛國的表現嘛，怎麼能說不關咱們的事呢？(假沉思，手摸下巴)嗯，不過，肖瑞，這想法確實不錯， (思……)可也太難了點。咱還是……嗯，算了吧！ 賈南：(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了，知道你是我們班的鬼點子王，現在，做夢時間結束，走，上體育課去了！(率先下台) 李友：(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦！(跳下桌子，打了一下響指，一甩頭)let's go！ 肖瑞：(著急地站了起來，對著他們離開的方向伸出手，大聲地)喂，喂，別走……(無奈地放下手) 隋波：(走到肖瑞的旁邊，嬉皮笑臉地)嘿嘿，肖瑞，想點兒現實的吧！(活蹦亂跳地下台) 趙凡：(為難地，想勸解又不知道說什麼)嗯……肖瑞……你……唉(跑走) 肖瑞：(由失落轉為堅強)不管怎麼說 ，我一定要試試！不成功……(堅定)便成仁！(堅定地下台) 燈光暗下 追光燈亮起，肖瑞在自己的房間里上網查資料，做筆記，媽媽在廚房裡忙碌 肖瑞：(離開電腦，在房間里走來走去)嗯……機械能……機械能……用什麼 - 好呢？……有啦，自行車！(激動地)我國是自行車的王國，用自行車提供能源，即環保又健康，還能體現中國特色(雙手擊拳)太棒了！(坐回電腦旁，自言自語)那麼該用哪種發電機呢？我應該到專業的網站上去好好查一查。(認真地在電腦上查閱資料。) (媽媽上場，全場燈亮。) 媽媽：肖瑞——肖瑞——出來吃點水果吧！(沒有回答)……這孩子，又入迷了！(推開門，在門口喊)肖瑞—— 肖瑞：(驚喜地)好，就是它了！ 媽媽：(嚇一跳，捂著胸口出門，走到客廳，邊搖頭邊說)唉，這孩子呀，跟他爸一樣，做起事來，天塌下來都不知道！(嘆氣) 肖瑞：（站起身來）嗯，每輛健身自行車平均輸出電能功率202瓦特，那麼，只需要50名騎車人騎健身自行車發電，就能為1盞10千瓦的激光射燈提供電能…… （坐下繼續看電腦） 隋波：這肖瑞也真是的，好幾個禮拜都沒有找我們出去打球了。 李友：是呀，今天，我非把這小子揪出來不可！ 高傲：說不定，人家現在正陶醉在自己的白日夢里，沒空理我們呢。 賈南：高傲，你就少說兩句好不好？再怎麼說，肖瑞也是我們的朋友啊。我這個拉拉隊的隊長，可不想看到你們起內訌！ 隋波：是呀是呀。 趙凡：(拉了拉他的袖子) 高傲：哼(不語) 李友：哎，到了！(扯著嗓子喊)肖瑞！ (大家七嘴八舌)肖瑞，肖瑞！ 媽媽：哎喲，這是怎麼了？(來到肖瑞的房間，從窗戶往下看) (拍了拍兒子的肩膀)兒子，你同學在樓下喊你呢。 肖瑞：(猛一驚)噢？喊我？在哪裡？ (媽媽指了指窗外) (肖瑞來到窗旁，往下看) 李友：(揮了揮手中的帽子，喊)肖瑞！快下來，打籃球去！ 肖瑞：不行呀，我不能去！我還沒有解決掉上次那個問題呢。 李友：別想了，先去輕松一下吧！ 賈南：是呀肖瑞，放鬆一下才能做得更好嘛！ 肖瑞：對不起啊，等我完成了我才能去。你們去吧，我要去找資料了，拜拜！(回到電腦旁) 李友：哎，等等！ 李友：(生氣地)這小子，我去把他揪下來！ 賈南：(拽住李友)讓他去吧。肖瑞的脾氣你又不是不知道，別上去了。 高傲：(嘲諷地)是呀，他是不見棺材不落淚的主。都三個多星期了，真不知道他在堅持些什麼！ 隋波：嘿嘿，肖瑞還真是有毅力呢。要是我，別說三個星期，三天我就放棄了。 趙凡：現在，我只想祝肖瑞早日成功。 李友：唉，是呀。要不，這些日子的付出不就白費了。 高傲(不屑地)哼，我倒想看看他因失敗而痛哭得樣子呢。 李友：(憤怒地)閉上你的烏鴉嘴！ 高傲：哼。 賈南：走吧走吧，我們去打球吧。 隋波：(歡快地)噢，打球去嘍！ (眾人下)(配樂，音樂漸小。) 媽媽：(進來，來到肖瑞的身旁)孩子，來吃點東西再寫吧！ 肖瑞：(聽而不聞，雙手撳鍵盤)五百人可提供一百千瓦特的電能，完全可以滿足世博會燈光所需要的電力能源。耶！完成了！(猛地跳起來) 肖瑞：(發現媽媽在身旁，便親熱地雙手抓住媽媽的胳膊)媽媽，媽媽，我的研究設想終於完成了！ 媽媽：(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的頭)傻孩子！看把你高興的，累了吧，快休息吧。） 燈光暗下，退場 第三幕 暗場 畫外音：轉眼間，一個月過去了。肖瑞大膽的設想得到了上海世博會組委會專家、領導的肯定，被授予科技創新獎。（燈光亮起。） 肖瑞：(跳起來，高舉雙手沖進客廳，手裡拿著獎狀，又叫又笑)我成功了，媽媽，媽媽，我成功了！（媽媽上場，肖瑞打開獎狀），您看到了嗎？我的方案，我的方案終於獲得大獎了！噢耶。 媽媽：(高興地接過獎狀)這孩子！ (此時，門鈴響起) 肖瑞：(興奮地)我去開門。 (同學們蜂擁而入) 李友：(第一個進入，狠狠地摟住肖瑞)好小子，真有你的！我們聽老師說你獲得大獎了。給我們看看(拿過獎狀，讀到)《健身自行車發電為世博會提供能源》獲「中國少年兒童科技」創新獎，全國少工委頒發！(肖瑞傻笑) 賈南：沒想到，真讓你研究出名堂來了！ 恭喜你啊！ 肖瑞：(調皮地)呵呵，人小鬼大嘛！ 隋波：(搞笑地敬軍禮)對不起，長官！上次說你不現實是我不對，還請長官原諒！ 肖瑞：(笑) 李友：(拍了一下隋波的頭)就你搞笑！ 高傲：(慢慢走上前來，不好意思地)肖瑞，以前，我說的話很難聽，還請你別在意！ 肖瑞：咦，你說什麼了嗎？我怎麼都不知道？ (眾人鬨堂大笑，高傲也不好意思地笑了) 隋波：嘿，這回，你總有時間和我們一起打球去了吧？ 肖瑞：(撓了撓頭)當然，明天我們一起去打球！哎，同學們，我有一個建議，我們組成一個創新團隊，共同研究發明創造，為社會、為祖國貢獻我們的智慧和力量，怎麼樣？ 眾：好，遵命，我們的大科學家！（笑） 媽媽：（走上前）孩子們，快去廚房吃西瓜嘍！ 肖瑞：走，吃西瓜去！ 眾齊：噢——，吃西瓜去嘍！（向台下觀眾揮手）拜拜！ (歡蹦亂跳地下場。)

8. 爆急！~！~！求能反映人心理的小劇本，也就是心理短劇，10分鍾的，謝謝

最佳效果

人物：街道辦主任老石；辦事員小林

時間：某日的午後

場景：舞台左側是一顆綠蔭樹，中間是一張石桌和兩張石凳，右側為某街道辦事處辦公室外景

[幕啟。老石歪歪扭扭地上。

石：革命的小酒天天醉，喝出了感情喝出了機會。（一不留神撞到了樹上，

抱著樹）喂，你幹嘛擋我的道！你要不讓開，那我就----繞著走。嘻

嘻，還有難得了我的事？！

[林從辦公室走出。

林：主任，喝多啦？

石：這點酒算什麼！（唱）抱一抱那個抱一抱，抱著我的妹妹上花轎……

林：看你的高興勁，八成沒問題啦？

石：嗝，什麼八成！這一個個都快到九成了。

林：那檢查組的意見？

石：（得意地）十分滿意，絕對OK！

林：嘿，又矇混過去了。

石：什麼矇混！這叫認-識-到-位-。我們干基層，就要學會為上面的領導

分憂，怎麼能讓他們帶著問題、帶著不滿回去呢。唉，說多了你也不

明白。（手提電話響）喂——，啊李秘書，嗝！沒事沒事。整治臟亂差

的會議精神落實得怎麼樣啦？哦，哦（回憶），沒問題沒問題！我，我，

正在動員呢。（向林打手勢，示意林鼓掌）

林：（領會錯誤，上前給石扇風，石糾正。林鼓掌，石點頭，林熱烈鼓掌）

石：（示意喊口號）

林：（憋足了勁）嗯，「大搞愛國衛生，哪怕流血犧牲！」（熱烈鼓掌）

石：您聽到了吧，群眾的熱情很高漲啊，我們下午還要組織義務勞動呢。呵呵，哪裡哪裡，嗝，放心，我辦事，絕對最佳效果！

石：（合上電話，迷迷糊糊地）小林，這個整治臟亂差的會是什麼時候開的？

林：前天啊，你去的，忘啦？

石：唉，這會那會的太多了，搞不清楚。你去翻翻文件，看有什麼要乾的，

隨便對付對付吧。我要眯一會兒，晚上還得「三陪」呢。（伏在石桌上

打盹）

[林下。

[時鍾的滴答聲，表示一段時間過去了。

(石手提電話鈴響)

石：唉，這大中午的也不讓人消停。（沒好氣地）誰！說話！哦，李秘書。

什麼，領導要來義務勞動？！（清醒）啊，沒，沒問題，領導深入基層，

實在太好了！是，絕對不搞特殊化！是，保證最佳效果！

（合電話，急急地）小林！

[林上。

林：什麼事，主任？

石：大件事了，領導要來我們這里義務勞動！搞衛生！

林：搞衛生？不用啦，我已經安排民工搞去了，這會兒可能都搞完了。

石：什麼！誰讓你去的？

林：你呀。

石：什麼時候？

林：剛才啊，你不是讓我去落實臟亂差嘛，不，清理臟亂差嘛，忘啦。

石：我？！唉，真給我添亂。平時不見你這么高效率。

林：（一臉茫然，嘟囔）老說我拖拉，好不容易積極一回，又錯啦？打電話

給李秘書，讓領導換個地方嘛。

石：（氣惱地）你個笨腦殼。這領導是聽你安排的？領導挑我們這里，說明

我們工作做得好。別人想請還請不來呢。再說，領導要來義務勞動，

你說沒活給你干，這不是明擺著讓領導下不來台嗎？平時我是怎麼教

你的？有條件要上，沒有條件也要上，一定要最佳效果！

林：怎麼上？難道叫民工把垃圾往回運？

石：（受到啟發）哎，有進步！沒錯，再加點錢，讓他們往回運。

林：啊？！那不是浪費錢嗎？

石：這是工作需要，笨蛋！還不趕緊去！

林：（很不情願地）是----。

石：哎，還有，叫人趕緊買一批工具回來。

林：不是有現成的嘛。

石：那些又臟又舊怎麼行。去，要買質量最好的。對了，在上面要蹭點泥

巴。

林：蹭泥巴？好好的新東西，干嗎要弄臟嘍？

石：領導不喜歡特殊化。有泥巴就說明不是特意為領導准備的，也就不特

殊啦。懂不懂？！

林：（嘟囔）這不沒事找事嗎。（磨磨蹭蹭要下）。

石：唉，還有，別忘了通知報社記者。（沾沾自喜）這下可有機會了，一定

要大力宣傳，好好在領導面前表現一把。

林：還大力宣傳？就我們那些衛生死角，照出來讓人笑掉大牙！（小聲嘀咕）

領導來，說不定就是因為我們特別臟亂差！

石：你說什麼？

林：沒，沒，我是說領導對我們那麼重視，實在太好了。（欲下）

石：哎，等等，等會兒領導來了，你說把他往哪裡帶？

林：領導喜歡到最苦最累的第一線，那就讓領導到東面通臭水溝。

石：（以指捏鼻）不行，太臭了。

林：那去西邊清垃圾堆？

石：不行，太臟了。

林：那到南面拆違章建築。

石：不想活了，萬一竄出個盲流嚇領導一跳，誰負責？不行，太危險了。

林：那就只能到北面擔淤泥了。

石：說你豬腦袋就是豬腦袋，讓領導一身泥一身汗的出現在鏡頭里，這不

是惡意破壞領導形象嗎？

林：那你說干什麼吧。哪有搞衛生又不臟又不流汗的。

石：這----，哎喲，急死人了，你傻愣著干什麼，快幫著想想辦法。

林：這又不行，那又不行，還有什麼辦法。總不能連垃圾都做假吧。

石：（聽見林的話一楞，剛好一片樹葉飄到腳邊，拾起，若有所思）

林：（見石突然發呆，用手在石的眼前晃了一晃）

石：（突然爆發大笑）哈哈，樹葉，樹葉！

林：你不是急瘋了了吧。

石：看到沒有，哈哈，天無絕人之路。（親吻樹葉）我的救星，我的寶貝。

林：有什麼稀罕的，這一路上都有。

石：就是要它一路上都有。讓領導掃--樹--葉--！你想想，（擺姿勢）我們

尊敬的領導，踏著金黃的落葉，揮舞著掃把緩緩走來，臉上掛著慈祥

的微笑，親切地跟身邊的群眾握手，合影。啊，多麼感人的勞動場面

啊。

林：這是勞動嗎？跟拍電影似的。

石：要的就是這個最佳效果。小夥子，你還有很多東西要學啊。

林：嗨，就這么幾片樹葉，不用掃，風都吹沒了。

石：（走到樹邊，用力搖樹，無收效）還愣著干什麼，趕緊幫忙啊！

林：我還要去……

石：去什麼，其他事先不管了。

（石、林兩人拚命搖，可收效甚微）

石：（拉著的一根樹枝折斷，一屁股坐在地上）哎喲。

林：（沮喪地）累死我了。

石：（拿著樹枝，哭喪著臉）樹啊樹，你怎麼就長得這么好呢？

林：當時種樹的時候就特意挑的常青樹。這樹，哪怕枝斷了，葉都不落！

石：（喃喃自語）葉不落、枝不斷、枝斷、葉落……（醒悟，看錶，一咬牙）

豁出去了！小林，你馬上把那些民工叫來，帶上鋸子！

林：（疑惑地）干什麼？

石：給樹修修冠！不明白？鋸樹枝！

林：我不去，這可是剛種沒兩年的樹啊。

石：（和顏悅色地）你想想，就掃幾片樹葉，多單調啊，就領導一個人揮著

掃把，多單調啊，怎麼體現領導和群眾同勞動的場面呢？（把樹枝架

在二人肩頭，邊抬著走邊說）像這樣，效果不就好多啦？

林：居民們肯定很大意見。

石：誰敢有意見？領導大熱的天親自來整治臟亂差，為的是誰？還不是為

了大家有個優美的生活環境。為了大局，我們作出小小犧牲難道不是

應該的嗎？

林：鋸樹還成了服務大局？這話聽著怎麼覺得那麼別扭啊。

石：（不耐煩地）沒時間給你消化了。小林同志，這是命令！

林：是！報告主任，要什麼標准？

石：政策靈活掌握嘛，領導踩在上面，鬆鬆的、軟軟的就行了。

林：是，保證完成任務！

[林跑步下。不一會，四周開始零零落落響起鋸子聲。

石：（滿意地）多麼美妙的聲音，（跳舞）沙沙沙，嘣喳喳，沙沙沙，嘣喳

喳。

（電話鈴響）

石：（笑容滿面地）啊，李秘書，一切准備就緒啦。哦，還有一件事，領導還要順便檢查綠化工作！啊？！（臉色大變，聲音發顫）沒，沒什麼，沒問題。（合電話，茫然無措地）綠化，綠化！（猛然驚覺，對外大吼）停！停！（鋸子聲越來越響，蓋過了石的聲音）

[林興高采烈地上。

林：一二一，一二一，立正。報告主任，任務勝利完成。為了讓領導更滿

意，我們不但把樹都修理了，還把花圃的花也順便修理了一下，現在

路上鋪了一層厚厚的綠色地毯，有枝有葉，還有美麗的鮮花點綴……

（做陶醉狀）（看見石目瞪口呆的樣子）主任！

石：（略帶哭腔，沙啞地）那，那，那些樹現在——？

林：全部成光桿司令了。

石：啊（一下癱倒在地，指著林）你----，你----

林：（一臉疑惑，小心翼翼地）難道，我又做錯了？

石：（有氣無力地）沒錯，沒錯，都沒錯。不就是為了個最佳效果嗎？最佳

效果！最佳效果！！（突然跳起，大聲地）小林！

林：（嚇呆了）在，在。

石：跟我走，買十罐超能膠回來！！

林：干，干什麼？

石：把樹枝全部粘回去！！

林：（聲音發顫）那花呢？

石：（木無表情地）也粘回去！！！

林：啊？！

（兩人慾下，石放在石桌上的手提電話又響，兩人緊張地盯著電話，鈴聲一遍接一遍的響，兩人定格）

[幕落。

9. 求心理微電影劇本

《室友》《心牆》