消防微電影追尋

A. 全國各地消防隊為什麼那麼多消防微電影

1，現在火災很多，產生的原因很多樣化，對社會的危害也很大，不僅需要國家相關消防部門來關注這個事情，也需要人民群眾加強自身的消防安全意識，在平時生活工作中也重視消防問題。
2，微電影作為群眾喜聞樂見的一種傳播形式用來宣傳消防知識是很有效的，這說明國家重視消防安全，願意花錢和精力去宣傳消防安全，讓群眾在欣賞微電影的同時能獲得重要的安全知識。值得稱贊！

B. 找一部關於救火的電影~~~~~~~~~~~~

樓主說的這部電影有一個很有意思的譯名<隔世救未來>

講敘一個失去父親的男孩,怎麼追尋父親的足跡,填補成長中缺失的一課.也有譯做<黑洞頻率>因為影片中兒子和父親的聯系,就是因為黑洞引發的磁場變化,讓他可以和另一個時空中的父親對話.

黑洞頻率 Frequency (2000)

IMDb:0186151
導演： Gregory Hoblit
編劇： Toby Emmerich (written by)
類型：劇情 / 驚悚 / 科幻
影片評分： 8.3 分 (39票) 我要評分
上映日期：2000年4月28日 美國 (更多...)
宣傳語：What If? (更多...)
劇情梗概：

如果你能夠回到過去改變你人生中的一件事情，會發生什麼事情？對於約翰·蘇利萬來說，這沒有問題，他將阻止一件1969年10月12日發生的一場悲劇，使他的當年做消防員的父親能夠逃離那場火災死神的魔掌。

那個時候，約翰還只是個6歲的孩子，他的父親死去以後，他曾經幾次夢見自己想要去阻止那場悲劇，父親的死在他的心靈上留下了重重的傷痕，直到現在已經成為了一名警察，他仍然對此事難以忘懷。

在父親忌日前一天的暴風夜裡，約翰在那座父親留下的房間里發現了一個他曾經用過的老式電台，他開始擺弄它，卻竟然從電台中收到了一個自稱是1969年叫弗蘭克的消防員的說話，他開始與那個人交談起來，難道這真是他的父親嗎，就是在30年前的這天夜裡，他的父親正是也在這里，難道此時他正在另一個時空中。

約翰和他談自己的愛情，談自己的懺悔，他們談了整整一夜，

當他終於確信這個人正是他那年輕的父親後，他意識到他現在可以改變一切。約翰抓緊時間提醒弗蘭克在12日那可怕的火災中如何脫身，他要將他的父親從死神的手中挽救回來……

1999年10月12日，約翰當約翰醒來時，發現牆上有一張滿頭銀發的父親的照片，約翰知道自己改變了過去，眼前是一個嶄新的現在，這使他欣喜若狂。然而緊接著可怕的事情又發生了，一連串殘忍的兇殺案又改變了他的生活，他的母親成為其中的犧牲者。父親弗蘭克必須再通過電台頻率回到過去，阻止一場後來改變他們家庭命運的謀殺。而每次弗蘭克在他的時空中改變了一件事情，約翰一覺醒來都是一個不一樣的現在……

演員表：

Dennis Quaid ..... Frank Sullivan
James Caviezel
Shawn Doyle ..... Jack Shepard
Elizabeth Mitchell ..... Julia 'Jules' Sullivan
Andre Braugher ..... Satch DeLeon
Noah Emmerich ..... Gordo Hersch
Melissa Errico ..... Samantha Thomas
Daniel Henson ..... Johnny Sullivan (6 Years)
Jordan Bridges ..... Graham 'Gib' Gibson
Stephen Joffe ..... Gordo Hersch (8 Years)

其他中文片名：
隔世救未來 / 生死頻率
MPAA評級：
Rated PG-13 for intense violence and disturbing images.
片長：118 min
國家/地區：美國
對白語言：英語
色彩：彩色 (DeLuxe)
混音：DTS / Dolby Digital / SDDS
級別：Argentina:Atp / Chile:TE / Denmark:A / Finland:K-14 / France:U / Germany:12 / Hong Kong:IIB / Netherlands:12 / New Zealand:M / Norway:15 / Spain:7 / Sweden:15 / Switzerland:12 (canton of Geneva) / Switzerland:12 (canton of Vaud) / UK:15 / USA:PG-13 / South Korea:12 / Singapore:PG
參考資料：http://www.allmov.com/movie/14358/main.html

C. 記得有一部微電影，開頭是男主角從夢中醒來，拿著一本書，女主角借過看，他們時常在圖書館消防栓里藏書。

你好！
日本小說及改編電影《情書》有類似情節，女主人公名字叫渡邊博子、藤井樹。
如有疑問，請追問。

D. 炎炎消防隊有第三季嗎

炎炎消防隊有第三季。

《炎炎消防隊》是《噬魂師》作者大久保篤在《周刊少年Magazine》上連載的漫畫。電子版由嗶哩嗶哩漫畫發布。漫畫曾獲2017年「書店店員票選推薦漫畫」第13名的成績。

人會突然起火燃燒，變成火炎怪物「焰人」作亂，這是神秘的人體自燃現象。第8特殊消防隊的新隊員森羅日下部從小就很崇拜英雄，但由於母親從前在一次意外中身亡時，他卻露出了生硬的笑容，而被人稱為「惡魔」。

之後，他還得到了「第三世代」產生火焰的能力！為了找出母親和弟弟身亡的真相，森羅加入了特殊消防隊，將會打倒「焰人」，追尋這個現象的謎團！

能力者：

第一代能力者指的是焰人。

第二代能力者指的是能在特定條件下自由操縱火焰的能力者。因為不能自己產生火焰，所以要使用點火裝置等器具和武器操縱產生的火焰。每個能力者都能發揮力量的場面很容易被限定，特殊化型的人很多。

第三代能力者指的是能從自己的身體發出火焰，又能操縱火焰應用於攻擊手段的能力者。主要分為將產生的火焰排出體外的系統和在身體內部產生熱量來強化身體能力的系統。而且和第二代不同，只能操作自己產生的火焰。

第四代能力者是指第三代能力者的下一階段，目前只存在於概念之中。

E. 2022年消防教育活動方案

「消防」即是消除隱患，預防災患(即預防和解決人們在生活、工作、學習過程中遇到的人為與自然、偶然災害的總稱)，當然狹義的意思在人們認識初期是：(撲滅)火災的意思。下面我給大家帶來2022年消防 教育 活動方案，希望大家喜歡!

2022年消防教育活動方案1

為進一步推動消防安全「大宣傳、大培訓」工作，貫徹落實「全國學校消防宣傳教育暨全國『消防 安全教育 示範學校』創建活動現場會」精神，築牢學校消防安全「防火牆」工程，推進學校消防安全「四個能力」建設，積極響應青州市公安消防大隊、市教育局聯合開展學校消防宣傳教育活動。學校根據實際制定 實施方案 如下：

一、工作目標

在全市各級各類學校組織開展消防宣傳教育活動，以深化消防安全「四個能力」為著力點，使廣大師生牢固樹立「全民消防、生命至上」理念，顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能，使全市學校消防安全管理水平和消防宣傳教育能力普遍得到提高，消防安全「四個能力」建設收到實效，校園消防安全「防火牆」得到有效鞏固，真正達到「教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會」的綜合社會效應。

二、組織機構

組長：

副組長：

成員：

三、工作實施安排

學校消防宣傳教育活動，從20__年元月開始，至20__年6月結束，分集中培訓、指導幫助、 總結 評比3個步驟實施。

(一)集中培訓階段(20__年1月10日—20__年1月25日)

1、工作任務。落實公安、教育部門和學校消防安全責任制，規范學校消防安全標准化管理工作。學校安全科任教師及輔導員對學校消防宣傳教育活動進行指導，每所學校都要設有一名指導人員，保障活動取得實效。

2、工作 措施 。學校安全科任教師要熟悉《消防法》、消防安全教育示範學校基本建設標准、學校消防安全「四個能力」建設標准、火場逃生技能、冬防春運消防安全、安全燃放煙花爆竹等消防知識。

(二)指導實施階段(20__年1月26日—20__年5月30日)

1、工作任務。牢固樹立「全民消防，生命至上」的理念，開展有針對性的消防宣傳教育活動，確保本階段活動結束時，各學校教職工會熟練使用滅火器材撲救初起火災，學生能背誦2句以上逃生要訣，掌握基本的防火知識、報警 方法 和火災疏散逃生要領。

2、工作措施。活動期間，重點開展好「十個一」系列宣傳活動，特別是在寒假期間和開學初的消防宣傳教育。可以根據實際，開展主題班會、「我與消防安全」有獎徵文、消防文藝演出、消防知識競賽等活動，增強宣傳教育的效果。

1)舉辦一次 消防 安全知識 講座。在寒假期間和開學初，要組織開展一次消防安全知識講座。重點學習家庭防火常識、冬防春運消防安全知識、安全燃放煙花爆竹知識、用火用電安全常識、火場逃生要訣等。

2)實施一套假期「家庭消防安全計劃」：包括製作家庭火災逃生計劃和開展家庭消防安全自查，具體要求可參考附件。開學後，市公安消防機關和教育部門要聯合對師生在寒假中制定的家庭火災逃生計劃書和填寫的家庭消防安全自查表進行集中評比，並表彰優秀。

3)組織開展一次應急疏散逃生演練。20__年春季開學後，要充分利用校內的建築消防設施和消防器材、裝備，組織開展一次應急疏散逃生演練，確保師生參與率達到100%。

4)開設一次消防安全主題班會。通過點評國內、省內的校園火災案例，交流師生在日常生活中學習消防知識和成功逃生自救的 經驗 體會，增強師生「珍愛生命、關注安全」的意識。

5)開展一次校園消防安全大排查。對校園內消防器材、應急照明設備是否完整好用、安全出口是否暢通和消防控制室人員是否持證上崗、學校班車是否配備滅火器安全錘等情況進行檢查，全面消除火災隱患，保證校園平安。

6)設立一間消防安全教育活動室。配備消防圖書、掛圖、音像製品等消防宣傳資料和常用消防器材，讓師生們學有書本、看有示範、練有實物，全面了解和掌握消防安全知識和技能。

7)設計一期消防安全題材的 黑板報 。選材可以遍及消防常識、防滅火技能，可以刊登學生們喜聞樂見的漫畫、笑話、 成語 故事 等，寓教於樂，提高學生的學習興趣和參與積極性。

8)開展一次消防志願服務活動。指導更多的學校成立消防志願組織，吸收更多師生成為消防志願者，通過發放消防宣傳資料、提供消防咨詢服務等形式，增強自身及周圍更多人的消防安全意識和防滅火以及疏散逃生自救能力。

9)制定一套完整的學校消防安全 規章制度 。將《消防法》、《機關團體企業事業單位消防安全管理規定》、《社會消防安全教育培訓規定》中規定應承擔的責任，層層分解，落實到人。特別是落實學校防火檢查、防火巡查制度。建立校外消防輔導員制度、消防安全宣傳員、消防安全小教員制度，形成學校消防宣傳教育長效機制。

(三)總結評比階段(20__年6月1日—20__年6月30日)

將學校消防宣傳教育活動與消防宣傳「五進」示範點和消防安全示範學校創建活動結合起來，本次活動評選出開展好的班級，給予表彰和獎勵。

三、工作要求

(一)高度重視，加強領導。當前正值冬季，是火災多發季節， 春節 即將到來，學校寒假也即將開始。學校高度重視此項活動，結合當前冬季防火工作和消防安全「大排查大整治大宣傳大培訓大練兵」活動，迅速行動，抓好落實，進一步提高學校消防安全「四個能力」建設，夯實社會消防安全「防火牆」工程。

(二)密切配合，全力推進。學校要對學生消防宣傳教育活動給予及時的指導幫助。採取跟蹤督辦、分片包乾等形式明確責任，並加強督導檢查和幫扶指導，對典型經驗做法及時總結推廣，對工作不落實、措施不到位的學校將嚴肅追究責任，確保各項工作不走過場，取得實效。

(三)強化宣傳，營造氛圍。學校要充分利用現有的校園網路、校園廣播、黑板報、校刊等資源，開辟專門欄目(版面)，進行經常性的消防常識科普宣傳。尤其是集中宣傳冬季防火常識、春運消防安全常識、煙花爆竹安全燃放知識、安全用火用電及逃生自救常識等。

2022年消防教育活動方案2

一、活動時間

11月1日-11月30日

二、活動主題

消除火災隱患，共建平安校園

三、活動內容

(一)開展「五個一」活動

各單位要緊緊圍繞活動主題，把「119」消防安全宣傳教育周活動作為加強冬季火災防控和創建消防安全社區的'重要抓手，切實加強組織領導，深入開展消防安全宣傳教育。各二級學院要緊密結合自身實際，開展好「五個一」活動，即：召開一次消防安全主題班會，舉行一次消防緊急疏散演練，出版一期以『消除火災隱患，共建平安校園』為主題的板報(宣傳欄)，組織師生觀看一次消防安全教育影片，組織一次消防安全自查。推薦觀看消防題材影片合集。

(二)營造宣傳教育活動氛圍。各單位要圍繞活動主題，利用校內各種媒體和載體，通過廣播、網路、微信平台、班級QQ群、主題班會、板報、橫幅、專題文藝晚會等多種形式，廣泛開展消防安全常識宣傳教育，增強師生消防安全防範意識。

(三)組織開展消防安全檢查和整改。當前正值秋冬季，氣候乾燥，天氣寒冷，用火用電情況逐漸增多，火災危險性加大。各單位要加強本單位消防安全檢查，特別是圖書館、檔案館、學生宿舍、飯堂、配電房、實驗室、網路機房等場所要作為檢查的重點，發現問題，及時整改。

四、活動要求

(一)各單位消防安全責任人要從維護學校穩定、構建安全文明校園的大局出發，充分認識消防安全宣傳教育月活動的重要性，並結合單位實際情況，組織開展形式多樣、內容豐富的消防安全宣傳教育活動，做到活動有方案、有影像、有總結。

(二)各單位及各學生社區組織消防疏散演練前，可向保衛處提出申請，保衛處指派專人做好指導工作，並提供必要的器材保障。

(三)各單位消防安全自查情況登記表於11月15日前交保衛處治安消防科(行政樓105室)。

(四)消防安全宣傳教育月活動結束後，各單位要對活動進行總結，建立消防安全管理與教育檔案，並將總結及影像資料報治安消防科備案。

2022年消防教育活動方案3

為進一步推動消防安全宣傳教育工作，貫徹落實《__市平安暑運主題消防宣傳教育活動方案》通知要求，深入開展好暑運期間的消防宣傳教育工作，營造人人關注、重視、支持、參與消防宣傳教育工作的良好氛圍，提高消防宣傳教育工作的社會影響力和覆蓋面，強化人民群眾的消防安全意識和素質，大隊結合實際制定《__市平安暑運主題消防宣傳教育活動方案》如下：

一、組織領導

大隊成立平安暑運主題消防宣傳教育專項活動領導小組

組長：

副組長：

成員：

二、活動時間及地點

20__年8月25日9點整，__市火車站

三、活動主題

__平安暑運主題消防宣傳教育活動

四、活動理念

全民消防、生命至上

五、活動形式

大隊從當地實際出發，採取多形式、多角度的消防宣傳教育活動。

1、舉行中小學生消防應急救援知識競賽

2、在站內LED電子屏播放消防宣傳教育微電影《__》

3、大隊印製專門消防宣傳資料對廣大市民發放

4、大隊積極與火車站領導協商，決定對火車站組織開展滅火應急救援演練工作

六、工作要求

1、強化組織協調。切實加強組織領導，大隊分管領導具體牽頭負責，落實人員、經費和相關措施，加強與公安、宣傳、教育、運輸等部門的溝通協作，發動各行業系統，共同策劃開展宣傳活動，確保掀起宣傳高潮。

2、真抓實干，注重創新。大隊黨委要開拓思路、創新形式、因地制宜、立足實際，充分利用新興媒介手段，以「對象分眾化、形式多樣化、工作常態化、教育通俗化、覆蓋全員化」為要求，開展聲勢浩大、內容豐富、形式新穎、貼近百姓的平安暑運消防宣傳教育活動，堅持理論和實踐相結合，深入群眾，加強調研，集思廣益，不斷創新消防安全宣傳教育工作觀念、工作措施和工作方式，切實完成好這次平安暑運主題消防安全宣傳活動。

2022年消防教育活動方案4

在第__個全國消防安全宣傳教育日到之際，為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據學校實際，制定20__年消防安全宣傳教育月活動方案。

一、活動目標

通過開展學校消防安全宣傳教育月活動，進一步提高學生的消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，努力達到「教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會」的目標。

二、活動主題

全民關注消防、生命安全至上

三、活動時間

20__年11月1日至11月0日

四、具體活動安排及要求

1.組織一次動員會(11月6日)。開展以消防教育為主題的 國旗下講話 ，並對消防安全教育月活動進行動員。

2.開展119安全專題教育活動(11月9日——11月0日)。各班通過安全教育平台等認真組織教學，讓學生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。

對所有授率、作業完成率均為100%，並且在11月20日前完成的班級給予表彰，並在明班級評比中加2分。

3.開展一次消防繪畫和 手抄報 比賽活動(11月9日-20日)。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優上交2——幅作品，比賽設一二三等獎，優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。

4.開展一次消防知識競賽(11月27日)。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽，比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班，也可以從__實驗學校微信群下載學習。

5.開展一次消防教育講座(11月下旬)。學校將邀請__消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。

6.組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日)。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查，不留「死角」，發現安全隱患，立即整改。

7.開展一次疏散演練(11月9日)。全校師生參加消防應急疏散演練。

2 022年消防教育活動方案5

今年11月9日是全國第__個「119」消防日。為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力等，按照《高等學校消防安全管理規定》及市政府《20__年度冬春火災防控工作方案》的有關規定和要求，經研究，定於11月份在全校開展「消防安全宣傳教育月」活動。現將有關事項安排如下：

一、活動主題

「守消防法規，找火災隱患，保校園平安」

二、活動時間

20__年11月5日至11月30日

三、活動內容

(一)安全隱患大排查

由保衛處牽頭在全校范圍內開展消防安全隱患大排查，重點是對教室、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進行全面深入細致排查，做好入冬前消防設施、器材的維護保養工作。

一是建築安全出口、疏散通道安全情況;二是用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規定是否建立健全並落實;三是滅火與疏散預案是否制定，師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識;四是消防設施、器材的配置和維護管理情況;五是歷次檢查發現的安全隱患整改落實情況。

(二)消防安全宣傳工作

各系部要開展多種形式的宣傳活動，利用宣傳欄櫥窗、條幅、網路媒體、板報、電子顯示屏等多種形式進行專題宣傳。由保衛處向各系部印發消防宣傳知識手冊，各系部組織所屬師生員工進行相關的消防知識培訓，初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。

(三)做好「六個一」工作

各系部要召開一次消防安全會議，開展一次消防安全自查，講授一堂消防安全知識課，組織一次應急疏散滅火演練活動，舉行一次消防安全知識100問答(新生必須人人參加)，完成一份消防安全教育月 活動總結 。

(四)消防器材的使用方法

由保衛處安排專人進行活動指導，對各系部組織的師生員工進行消防器材使用方法培訓。在市消防支隊協助下在重點場所，模擬開展疏散演練、自救逃生活動。

四、活動要求

(一)各部門要把開展「消防安全宣傳教育月」活動納入11月份 工作計劃 ，切實加強領導，精心組織。

(二)各部門要充分利用網路資源、辦公或教學場所、會議等方式大力宣傳，努力營造師生共同參與的良好氛圍。

五、活動評比

各系部於12月10日前將消防安全教育月活動總結(包含文字、圖片等)發至保衛處消防科__信箱，保衛處將根據各系部的工作開展及培訓情況評比出一、二、三等獎，並將作為年度先進部門評比的指標之一。

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F. 談如何提高消防基層中隊幹部工作積極性

我通過到基層調研，發現基層中隊幹部隊伍建設中出現了一些新課題。具體表現在：基層中隊幹部不願意從事中隊戰訓或政工工作，有想走「水路」盡快調整到其他崗位的、有安於現狀想「媳婦熬成婆」的、有感覺到入錯門想「向後轉」「跳槽」的。總之，真正想紮根基層建功立業的不多。針對當前消防部隊基層中隊幹部隊伍中存在的這種缺乏事業心、責任感，精神狀態不佳的現狀，如何進一步加強基層中隊幹部隊伍管理和建設，把准基層中隊幹部的思想脈搏，努力提高基層中隊幹部的工作積極性，充分發揮其主觀能動性，激發基層中隊幹部獻身消防的工作熱情，推動消防部隊的全面建設和消防工作的跨越式發展，是消防部隊全面建設上台階和實現可持續發展的需要，是鞏固提高消防部隊滅火和搶險救援能力的需要，是確保「不變質、打得贏」為構建社會主義和諧社會做出積極的貢獻的需要。要切實解決基層中隊幹部工作積極性不高的突出問題，筆者認為應在以下三個方面下功夫。 一、強化對基層中隊幹部的思想政治教育 ，用正確的思想純潔軍心 行之有效的思想政治教育是解決基層中隊幹部思想問題的前置條件。我軍歷來都把思想政治教育作為一項經常性、基礎性、根本性、管長遠的工作來抓。實踐證明，我們部隊在各個不同時期涌現出來的英雄模範、先進典型，如雷鋒、彭開福等先進人物，之所以成為全軍全社會的學習楷模，激勵著無數官兵在不同崗位上任勞任怨、無私奉獻，追尋英雄的成長足跡，沒有歌星的「一夜成名」，而是因為他們經過長期的思想政治教育，組織的培養，思想上逐步牢固樹立了正確的革命人生觀和世界觀，堅定了政治信念，使他們威武不屈、富貴不淫、貧賤不移，用自己的行動詮釋了軍人的真正內涵。當前，消防部隊之所以出現部分基層中隊幹部工作積極性不高、事業心和責任感差、工作作風不實、個人威信低、模範作用差以及不願管、不會管、不敢管的「三不現象」等問題，其主要原因是對基層中隊幹部的思想政治教育工作出現了「硬傷」。近年來，一些基層單位在開展思想政治教育工作中，教育制度不落實、走過場、圖形式，說教空洞、言之無物、蒼白無力。特別是忽視了對基層中隊幹部層面的思想政治教育工作，加上基層黨組織沒有堅持做到「黨管幹部」和真正發揮出「黨管幹部」的作用，導致了基層中隊幹部有思想問題長期得不到及時、合理、有效的解決，造成了基層中隊幹部長期背著思想包袱「帶病」上崗的局面。面對市場經濟和社會不良風氣對基層中隊幹部思想的沖擊，思想政治教育顯得明顯滯後和「蒼白無力」。缺乏堅強、正確的政治理論武裝，基層中隊幹部有都年紀較輕、涉世不深，其思想極容易產生這樣或那樣的問題。因此，進一步強化對基層中隊幹部的思想政治教育工作勢在必行。要強化對基層中隊幹部的思想政治教育工作，就是要切實解決好基層中隊幹部的思想問題，純潔思想以正軍心。一是我們的各級領導特別是基層大隊的領導要充分認識到對中隊幹部進行思想政治教育工作的重要性和必要性，消除幹部就會自己管好自己的錯誤認識，把對做好中隊幹部的思想政治教育工作，作為組織上真正關心和愛護年輕幹部的重要舉措來常抓不懈。按照「四知一到位」的經常性思想工作要求，及時有效開展思想政治教育工作，第一時間了解和掌握中隊幹部的思想狀況，時刻知道中隊幹部在想什麼、干什麼、需要什麼，並根據中隊幹部的實際，及時做好引導、化解、幫扶，提高中隊幹部的思想素質，消除雜念，增強其工作責任心和事業感，確保中隊幹部思想上不拋錨，精力上不外移，能夠牢固樹立正確的革命人生觀和世界觀，從而進一步調動中隊幹部的積極性。二是要以開展「學彭開福、任長霞、牛玉儒」，學全省優秀消防衛士和當前的「立警為公，執法為民」專題教育等活動為契機，深入開展思想政治教育工作，大力宣揚消防部隊內部的先進典型以及中隊幹部身邊的優秀基層幹部，努力營造「學英雄、比貢獻、找差距、見行動」的良好氛圍；並適時組織中隊幹部到先進基層中隊去參觀學習，或者組織先進基層單位和優秀基層幹部巡迴進行事跡報告，使中隊幹部通過開拓視野，縱向、橫向比較，能夠正確認識自己、認清形勢、挑戰壓力、激發潛力、提高能力，使中隊幹部學習有榜樣、追趕有對象、進取有目標，進一步增強中隊幹部的積極性和進取意識。三是思想政治教育工作要增強實效性。要針對基層中隊幹部的特點，把思想政治教育工作做實、做活、做細，要嚴格落實每周兩個半天集中學習的政治教育制度和談心交心制度，按照思想政治工作的要求，有創造性地開展工作，並隨時檢驗思想政治教育工作的成效，對中隊幹部的思想實行動態、全方位的跟蹤管理，定期對中隊幹部的思想情況進行認真分析和研究，切實做到「一手管工作，一手管思想」，「兩手都要硬」。

G. 炎炎消防隊面對將死之人我沒必要解釋是第幾集

炎炎消防隊面對將死之人我沒必要解釋是第12集
《炎炎消防隊》是日本漫畫家大久保篤創作的漫畫，於2015年9月23日至2022年2月在《周刊少年Magazine》上連載，中文電子版由嗶哩嗶哩漫畫發布。
該漫畫講述了得到「第三世代」控制火焰能力的森羅日下部查明母親和弟弟身亡的真相、打倒「焰人」的故事，它曾獲2017年「書店店員票選推薦漫畫」第13名的成績。
故事簡介人會突然起火燃燒，變成火炎怪物「焰人」作亂，這是神秘的人體自燃現象。
第8特殊消防隊的新隊員森羅日下部從小就很崇拜英雄，但由於母親從前在一次意外中身亡時，他卻露出了生硬的笑容，而被人稱為「惡魔」。
之後，他還得到了「第三世代」產生火焰的能力！為了找出母親和弟弟身亡的真相，森羅加入了特殊消防隊，將會打倒「焰人」，追尋這個現象的謎團！

H. 這是炎炎消防隊哪一集啊求回答

是第三集：消防官新人大賽。

所有特殊消防隊的新成員展示技能的消防官新人大賽。 身為第8特殊消防隊新秀的森羅日下部，秘密地關注著十二年前火情真相的關鍵人物是否在會場，並在比賽開始之初，陷入了第一隊新人環古達的桃色危機之中……在比賽開始直接一個人行動的森羅，但一個男人出現在那裡。

犯罪的宮本消防員盡管變成了「焰人」，卻像人一樣擁有「自我」。 第8特殊消防隊成員到達現場。 森羅像他人一樣很困惑，但是他以自己的使命感和正義感壓倒了成為「焰人」的宮本。

劇中主要人物：

1、森羅日下部（シンラクサカベ）

配音：梶原岳人

生日：10月29日

身高：173cm

第三世代能力者、二等消防官。分配到第8特殊消防隊的新入隊員。還是個孩子的時候，在一場火災中失去了家人、被認為這場火災是他的能力引起的。此後只要一緊張，其表情就會僵硬如而露出奇怪的笑容，因此被別人嘲笑為「惡魔」。

2、亞瑟·波義耳（アーサー・ボイル）

配音：小林裕介

生日：7月10日

身高：174cm

體重：64kg

第三世代能力者、二等消防官。和森羅一樣作為新入隊員被分配到第8特殊消防隊。用沒有刀身的劍柄發出等離子武器火焰之刃而作戰。自稱「騎士王」，貫徹自己的騎士道。從訓練校時代開始就和森羅同期，但倆人卻合不來。

I. 請問《炎炎消防隊》在b站有刪減劇情嗎

《炎炎消防隊》b站沒有刪減劇情。

《炎炎消防隊》改編自大久保篤的同名漫畫，該漫畫作品在《周刊少年Magazine》上面連載。《周刊少年Magazine》是日本僅次於《周刊少年JUMP》的第二漫畫雜志。

很多知名作品比如《進擊巨人》、《妖精的尾巴》以及《五等分的花嫁》都在這本漫畫雜志上連載，雖然比起少年JUMP而言它所擁有可以稱得上熱血的漫畫作品並不多，但能夠上得了檯面的作品並不是沒有，其中就包括這部《炎炎消防隊》。

(9)消防微電影追尋擴展閱讀

故事內容

人會突然起火燃燒，變成火炎怪物「焰人」作亂，這是神秘的人體自燃現象。第8特殊消防隊的新隊員森羅日下部從小就很崇拜英雄，但由於母親從前在一次意外中身亡時，他卻露出了生硬的笑容，而被人稱為「惡魔」。

之後，他還得到了「第三世代」產生火焰的能力！為了找出母親和弟弟身亡的真相，森羅加入了特殊消防隊，將會打倒「焰人」，追尋這個現象的謎團！