① 校園電影有哪些
小時代系列，致我們終將逝去的青春、全城高考、我們都是壞孩子、那些年我們一起追過的女孩等等
② 求優美散文5篇，謝！（最好是寫四季景物的，如：雪）
1 故都的秋
郁達夫
秋天，無論在什麼地方的秋天，總是好的；可是啊，北國的秋，卻特別地來得清，來得靜，來得悲涼。我的不遠千里，要從杭州趕上青島，更要從青島趕上北平來的理由，也不過想飽嘗一嘗這「秋」，這故都的秋味。
江南，秋當然也是有的，但草木凋得慢，空氣來得潤，天的顏色顯得淡，並且又時常多雨而少風；一個人夾在蘇州上海杭州，或廈門香港廣州的市民中間，混混沌沌地過去，只能感到一點點清涼，秋的味，秋的色，秋的意境與姿態，總看不飽，嘗不透，賞玩不到十足。秋並不是名花，也並不是美酒，那一種半開、半醉的狀態，在領略秋的過程上，是不合適的。
不逢北國之秋，已將近十餘年了。在南方每年到了秋天，總要想起陶然亭的蘆花，釣魚台的柳影，西山的蟲唱，玉泉的夜月，潭柘寺的鍾聲。在北平即使不出門去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來住著，早晨起來，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底，朝東細數著一絲一絲漏下來的日光，或在破壁腰中，靜對著像喇叭似的牽牛花（朝榮）的藍朵，自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。說到了牽牛花，我以為以藍色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅色最下。最好，還要在牽牛花底，教長著幾根疏疏落落的尖細且長的秋草，使作陪襯。
北國的槐樹，也是一種能使人聯想起秋來的點綴。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來，會鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃後，灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋，看起來既覺得細膩，又覺得清閑，潛意識下並且還覺得有點兒落寞，古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想，大約也就在這些深沉的地方。
秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國的特產，因為北平處處全長著樹，屋子又低，所以無論在什麼地方，都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這秋蟬的嘶叫，在北方可和蟋蟀耗子一樣，簡直像是家家戶戶都養在家裡的家蟲。
還有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更像樣。
在灰沉沉的天底下，忽而來一陣涼風，便息列索落地下起雨來了。一層雨過，雲漸漸地卷向了西去，天又晴了，太陽又露出臉來了，著著很厚的青布單衣或夾襖的都市閑人，咬著煙管，在雨後的斜橋影里，上橋頭樹底下去一立，遇見熟人，便會用了緩慢悠閑的聲調，微嘆著互答著地說：
「唉，天可真涼了-----」（這了字念得很高，拖得很長。）
「可不是嗎？一層秋雨一層涼了！」
北方人念陣字，總老像是層字，平平仄仄起來，這念錯的歧韻，倒來得正好。
北方的果樹，到秋天，也是一種奇景。第一是棗子樹，屋角，牆頭，茅房邊上，灶房門口，它都會一株株地長大起來。像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒，在小橢圓形的細葉中間，顯出淡綠微黃的顏色的時候，正是秋的全盛時期，等棗樹葉落，棗子紅完，西北風就要起來了，北方便是沙塵灰土的世界，只有這棗子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北國的清秋的佳日，是一年之中最好也沒有的Golden Days。
有些批評家說，中國的文人學士，尤其是詩人，都帶著很濃厚的頹廢的色彩，所以中國的詩文里，贊頌秋的文字的特別的多。但外國的詩人，又何嘗不然？我雖則外國詩文念的不多，也不想開出帳來，做一篇秋的詩歌散文鈔，但你若去一翻英德法意等詩人的集子，或各國的詩文的Anthology來，總能夠看到許多並於秋的歌頌和悲啼。各著名的大詩人的長篇田園詩或四季詩里，也總以關於秋的部分。寫得最出色而最有味。足見有感覺的動物，有情趣的人類，對於秋，總是一樣地特別能引起深沉，幽遠、嚴厲、蕭索的感觸來的。不單是詩人，就是被關閉在牢獄里的囚犯，到了秋天，我想也一定能感到一種不能自已的深情，秋之於人，何嘗有國別，更何嘗有人種階級的區別呢？不過在中國，文字里有一個「秋士」的成語，讀本里又有著很普遍的歐陽子的《秋聲》與蘇東坡的《赤壁賦》等，就覺得中國的文人，與秋和關系特別深了，可是這秋的深味，尤其是中國的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。
南國之秋，當然也是有它的特異的地方的，比如廿四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷等等，可是色彩不濃，回味不永。比起北國的秋來，正像是黃酒之與白乾，稀飯之與饃饃，鱸魚之與大蟹，黃犬之與駱駝。
秋天，這北國的秋天，若留得住的話，我願把壽命的三分之二折去，換得一個三分之一的零頭。
一九三四年八月，在北平
2 遲暮
張愛玲
多事的東風，又冉冉地來到人間，桃花支不住紅艷的酡顏而醉倚在封姨的臂彎里，柳絲趁著風力，俯了腰肢，搔著行人的頭發，成團的柳絮，好像春神足下墜下來的一朵朵輕雲，結了隊兒，模仿著二月間漫天六齣輕清的雪，飛入了處處簾櫳。細草芊芊的綠茵上，沾濡了清明的酒氣，遺下了遊人的屐痕車跡。一切都興奮到了極點，大概有些狂亂了吧？——在這繽紛繁華目不暇接的春天！
只有一個孤獨的影子，她，倚在欄幹上；她的眼，才從青春之夢里醒過來的眼還帶著些朦朧睡意，望著這發狂似的世界，茫然地像不解這人生的謎。她是時代的落伍者了，在青年的溫馨的世界中，她的無形中已被擯棄了，她再沒有這資格，心情，來追隨那些站立時代前面的人們了！在甜夢初醒的時候，她所有的惟有空虛，悵慣；悵惘自己的黃金時代的遺失。
咳！蒼蒼者天，既已給與人們的生命，賦與人們創造社會的青紅，怎麼又吝嗇地只給我們僅僅十餘年最可貴的稍縱即逝的創造時代呢？這樣看起來，反而是朝生暮死的蝴蝶為可羨了。它們在短短的一春里盡情的酣足的在花間飛舞，一旦春盡花殘，便爽爽快快的殉著春光化去，好像它們一生只是為了酣舞與享樂而來的，倒要痛快些。像人類呢，青春如流水一般的長逝之後，數十載風雨綿綿的灰色生活又將怎樣度過？
她，不自覺地已經墜入了暮年人的園地里，當一種暗示發現時，使人如何的難堪！而且，電影似的人生，又怎樣能掙扎？尤其是她，十年前痛恨老年人的她！她曾經在海外壯游，在崇山峻嶺上長嘯，在凍港內滑冰，在廠座里高談。但現在呢？往事悠悠，當年的豪舉都如煙雲一般霏霏然的消散，尋不著一點的痕跡，她也以惟有付之一嘆，青年的容顏，盛氣，都漸漸的消磨去。她怕見舊時的摯友。她改變了容貌，氣質，無非添加他們或她們的驚異和竊議罷了。為了躲避，才來到這幽僻的一隅，而花，鳥，風，日，還要逗引她愁煩。她開始詛咒這逼人太甚的春光了……燈光綠黯黯的，更顯出夜半的蒼涼。在暗室的一隅，發出一聲聲凄切凝重的磬聲，和著輕輕的喃喃的模模糊糊的誦經聲，「黃卷青燈，美人遲暮，千古一轍」。她心裡千回百轉的想接著，一滴冷的淚珠流到嘴唇上，封住了想說話又說不出的顫動著的口。
4 《殘雪斷想》 岑桑
殘雪不甘淪落，東一堆，西—堆，在那坑坑窪窪的地方，還積得老深，散發出令人戰栗的寒氣。
所以，你還不相信隆冬已盡，春天已經來臨了嗎?
那時候，朔風凜冽，周天寒徹，我們這個世界埋在堅冰底下，氣息奄奄。人間是喑啞的，歡樂和樹林一起凋零了。希望蜷伏在凍土的深處冬眠；生活的光彩都已褪盡，歌聲都已隱沒，只有嘆息，只有風聲和寒鴉的啼叫。人們心都碎了，神經都麻木了。綠色的信念隨著枯枝敗葉慢慢地枯萎，如果說世界還有鮮麗的色彩留存，指的也許就是雪原之上的斑斑血跡了。
那簡直是一個漫長的冰川時期呵!
長夜裡，人們習慣於在苦寒和無望中生活，以致到了冰消春暖的時光，對於時序的遷流，竟還有人木然不敢置信。
莫非正是因為這樣，你才不相信春光就在眼前?
殘雪不甘逝去，這里一攤，那裡—攤；在那背著陽光的角落還積得很厚，發出咄咄逼人的餘威。
所以，你還不承認隆冬已盡，春天已經來臨了嗎？
那時候，千里冰封，萬里雪飄，我們這個世界委實凝結得太久太久了。人們屈處於冰雪的淫威之下，痛苦地期待著、期待著。對於春天的渴望，使他們焦灼得快要撕裂自己的胸膛。
呵，什麼時候，才有彩蝶蹁躚，才見群蔦飛舞?什麼時候呵，才讓繁花競放，樹木蔥蘢，蜂房釀滿蜜汁，人心注滿情誼?……
美麗的期待，在人們心懷里跳盪不安；因為生活荒涼已久，誰也難以繼續忍受了。人們祈求一夜之間冰化雪消，花繁葉茂；而堅冰畢竟太厚，最初的春色畢竟還不夠濃艷。現實並無點化而成的奇跡，得以滿足人們可以理解的迫切心願，以致到了飛燕銜泥的時光，竟還有人感覺不到如今已是換了人間。
莫非正是由於這樣，你才不承認春光就在眼前?
殘雪以它白皚皚的回光，刺痛我們的眼睛；然而它正在崩潰，再也堆不起幾個雪羅嘆了。
殘雪以它冷冰冰的神態，傲然盤踞在依舊可容立足的東邊一角、西邊一隅；然而它正在沒落，再也不能無休無止的扼殺大地的生機了。
殘雪呵，你是丑惡勢力絕不甘心退隱的明證；也是它擺脫不掉敗亡命運的象徵。你是屬於冬天的，有著冷酷而凌厲的秉性；然而你以自身殘缺的形象，反證了春的勝利，我們因之得以透過你的寒光，探尋到切切實實的春意。
隆冬潰退了，殘雪是為它殿後的。
時間無情，卻也深情，它讓該死的死，該生的生；讓該詛咒的歸於毀滅，該贊美的鬱郁蔥蔥。
春天從天外輕盈地飛了回來，化作柔風和雲雀、
春天從地里悄悄地冒了出來，化作草葉和芽苗。
春天從山間喧鬧地奔了過來，化作溪流、河川和波光瀲灧的湖泊。
春天化作一千一萬種生命的形式；還化作歌聲，還化作微笑，還化作溫暖和美麗的色彩……
久違了，春天，你這生機萌發的美妙時節!今天我們貼起揮春，掛起燈籠，架起高矗的綵樓，點起不眠的燈火；孩子們還燒起他們的爆竹和煙花，姑娘們還戴起她們的蝴蝶結，穿起她們的花衣裳，高高興興，衷心把你歡迎。
呵呵，春天，唱不盡的大好時光!比起我們對你如此激動的情懷，這一切加起來又算得上什麼?
我想最好還是用我們剛剛蘇醒過來的希望，來把你歡迎吧!
我想最好還是用我們剛剛升騰而起的志氣，來把你歡迎吧!
我們要用自己的志氣，把希望點燃，煽得它通明透亮，煽得它烈焰飛揚，把那希望的火炬高高舉起，插上泰山之頂，樹在昆侖之巔。
殘雪呵殘雪，當希望之火越燒越旺，我們將懷著寬慰的心情，看見你呵，你這隆冬的餘孽終於徹徹底底溶入泥濘，墜於溝壑，化作攤攤污水。
就在那樣的時刻。我們那綠色的夢幻，將會在現實中明確無誤地呈現出來，一天濃似一天，一層濃似一層……
作者介紹：
岑桑(1926- )，廣東順德人。作家。著有<<岑桑散文選>>等。
5 《海濱仲夏夜》 峻青
夕陽落山不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色，而且比天空的景色更要壯觀。因為它是活動的，每當一排排波浪湧起的時候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，簡直就像一片片霍霍燃燒著的火焰，閃爍著，消失了。而後面的一排，又閃爍著，滾動著，涌了過來。
天空的霞光漸漸地淡下去了，深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變為淺紅。最後，當這一切紅光都消失了的時候，那突然顯得高而遠了的天空，則呈現出一片肅穆的神色。最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那麼大，那麼亮，整個廣漠的天幕上只有它在那裡放射著令人注目的光輝，活像一盞懸掛在高空的明燈。
夜色加濃，蒼空中的「明燈」越來越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來，尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光，從半空倒映在烏藍的海面上，隨著波浪，晃動著，閃爍著，像一串流動著的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映，煞是好看。
在這幽美的夜色中，我踏著軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢地向前走去。海水，輕輕地撫摸著細軟的沙灘，發出溫柔的刷刷聲。晚來的海風，清新而又涼爽。我的心裡，有著說不出的興奮和愉快。
夜風輕飄飄地吹拂著，空氣中飄盪著一種大海和田禾相混合的香味，柔軟的沙灘上還殘留著白天太陽炙曬的余溫。那些在各個工作崗位上勞動了一天的人們，三三兩兩地來到了這軟綿綿的沙灘上，他們浴著涼爽的海風，望著那綴滿了星星的夜空，盡情地說笑，盡情地休憩。愉快的笑聲，不時地從這兒那兒飛揚開來，像平靜的海面上不斷地從這兒那兒湧起的波浪。
我漫步沙灘，徘徊在我的鄉親朋友們中間。
我看到，在那邊，在一隻底兒朝上反扣在沙灘上的木船旁邊，是一群剛從田裡收割麥子歸來的人們，他們在談論著今年的收成。今春，雨水足，麥苗長得旺，收成比去年好。眼下，又下了一場透雨，秋後的豐收局面，也大體可以確定下來了。人們為這大好年景所鼓舞著，談話中也充滿了愉快歡樂的笑聲。
月亮上來了。
是一輪燦爛的滿月。它像一面光輝四射的銀盤似的，從那平靜的大海里涌了出來。大海里，閃爍著一片魚鱗似的銀波。沙灘上，也突然明亮了起來，一片片坐著、卧著、走著的人影，看得清清楚楚了。啊！海灘上，居然有這么多的人在乘涼。說話聲、歡笑聲、唱歌聲、嬉鬧聲，響遍了整個的海灘。
月亮升得很高了。它是那麼皎潔，那麼明亮。
夜已經深了。
沙灘上的人，有的躺在那軟綿綿的沙灘上睡著了，有的還在談笑。涼爽的風輕輕地吹拂著，皎潔的月光照耀著。讓這些英雄的人們，在這自由的天幕下，干凈的沙灘上，海闊天空地盡情談笑吧，酣暢地休想吧。
8 《夏之絕句》簡媜
春天，象一篇巨制的駢儷文；而夏天，像一首絕句。
已有許久，未曾去關心蟬聲。耳朵忙著聽車聲，聽綜藝節目的敲打聲，聽售票小姐不耐煩的聲音，聽朋友的附在耳朵旁，低低啞啞的秘密聲……應該找一條清澈潔凈的河水洗洗我的耳朵，因為我聽不見蟬聲。
於是，夏天什麼時候跨了門檻進來我並不知道。直到那天上文學史課的時候，突然四面楚歌、鳴金擊鼓一般，所有的蟬都同時叫了起來，把我嚇了一跳。我提筆的手勢擱淺在空中，無法飄點眼前這看不見、摸不到的一卷聲音！多驚訝！把我整個心思都吸了過去，就像鐵沙沖向磁鐵那樣。但當我屏氣凝神正聽得起勁的時候，又突然，不約而同地全都住了嘴，這蟬，又嚇我一跳！就像一條繩子，蟬聲把我的心扎捆得緊緊的，突然在毫無警告的情況下鬆了綁。於是我的一顆心就毫無准備地散了開了來，如奮力躍向天空的浪頭，不小心跌向沙灘！
夏天什麼時候跨了門檻進來我竟不知道！？
是一扇有樹葉的窗，圓圓扁扁的小葉子像門簾上的花鳥畫，當然更活潑些。風一潑過來，它們就"刷"的一聲晃盪起來，我似乎還聽見嘻嘻哈哈的笑聲，黨像一群小玩童在比賽盪鞦韆！風是幕後工作者，負責把它們挑向天空，而蟬是啦啦隊，在枝頭努力叫鬧。沒有裁判。
我不禁想起童年，我的小童年。因為這些愉快的音符太像一卷錄音帶，讓我把童年的聲音又一一撿回來。
首先撿的是蟬聲。
那時，最興奮的事不是聽蟬而是捉蟬。小孩子總喜歡把令他好奇的東西都一一放在手掌中賞玩一番，，我也不例外。念小學的時候，上課分上下午班，這是一二年紀的小朋友才有的優待，可見我那時還小。上學時有四條路可以走，其中一條沿著河，岸邊高樹濃陰，常常遮掉半個天空。雖然附近也有田園農舍，可是人跡罕至，對我們而言，真是又遠又幽深，讓人覺得怕怕的。然而，一星期總有好多趟，是從那兒經過的，尤其是夏天。輪到下午班的時候，我們總會呼朋引伴地一起走那條路，沒有別的目的，只為了蟬。
你能想像一群小學生，穿卡其短褲，戴著黃色小帽子，或吊帶褶裙，乖乖地把"碗公帽"的松緊帶貼在臉沿的一群小男生小女生，書包擱在路邊，也不怕掉到河裡，也不怕鉤破衣服，更不怕破皮流血，就一腳上一腳下地直往樹的懷里鑽的那副猛勁嗎？只因為樹上有蟬。蟬聲是一陣襲人的浪，不小心掉進小孩子的心湖，於是湖心拋出千萬圈漣漪如千萬條繩子，要逮捕那長陣浪。"抓到了！抓到了！"有人在樹上喊。下面有人趕快打開火柴盒把蟬關了進去。不敢多看一眼，怕它飛走了！那種緊張就像天方夜譚里，那個漁夫用計把巨魔騙進古壇之後，趕忙封好符咒不敢去碰它一般。可是，那輕紗般的薄翼卻已在小孩們的兩顆太陽中，留下了一季的閃耀。
到了教室，大家互相炫耀鉛筆盒裡的小動物--蟬、天牛、金龜子。有的用蟬換天牛，有的用金龜子換蟬。大家互相交換也互相贈送，有的扦幾片葉子，喂他鉛筆盒或火柴盒裡的小寶貝。那時候打開鉛筆盒就像開保險櫃一般小心，心裡癢癢的時候，也只敢湊一雙眼睛開一個小縫去瞄幾眼。上課的時候，老師在前面呱啦呱啦地講，我們兩眼瞪著前面，兩只手卻在抽屜里翻玩著"聚寶盒"，耳朵專心地聽著金龜子在筆盒裡拍翅的聲音，愈聽愈心花怒放，禁不住開個縫，把指頭伸進去按一按金龜子，叫它安靜些，或是摸一摸斂著翅膀的蟬，也拉一拉天牛的一對長角，看是不是又多長一節？不過，偶爾不小心，會被天牛咬了一口，它大概頗不喜歡那長長扁扁被戳得滿是小洞的鉛筆盒吧！
整個夏季，我們都興高采烈地強迫蟬從枝頭搬家到鉛筆盒來，但是鉛筆盒卻從來不會變成音樂盒，蟬依舊在河邊高高的樹上叫。整個夏季，蟬聲又沒少了中音或低音，依舊是完美無缺的和音。
夏乃聲音的季節，有雨打，有雷聲，蛙聲，鳥鳴及蟬唱。蟬聲足以代表夏，故夏天像一首絕句。
絕句該吟該誦，或添幾個襯字歌唱一番。蟬是大自然的一隊合唱團；以優美的音色，明朗的節律，吟誦著一首絕句。這絕句不在唐詩選，不在宋詞集，不是王維的也不是李白的，是蟬對季節的感觸，是它們對仲夏有共同的情感，而寫成的一首抒情詩。詩中自有其生命情調，有點近乎自然詩派的朴質，又有些曠遠飄逸，更多的時候，尤其當它們胸臆之中，似乎有許多豪情悲壯的故事要講。也許，是一首抒情的邊塞詩。
晨間聽蟬，想其高潔。蟬該是有翅族中的隱士吧！高據樹梢，餐風飲露，不食人間煙火。那蟬聲在晨光朦朧之中分外輕逸，似遠似近，又似有似無。一段蟬唱之後，自己的心靈也跟著透明澄凈起來，有一種"何處惹塵埃"的了悟。蟬亦是禪。
午後也有蟬，但喧囂了點。像一群吟遊詩人，不期然地相遇在樹陰下，閑散地歇它們的腳。拉拉雜雜地，他們談天探詢、問候季節，倒沒有人想作詩，於是聲浪陣陣，缺乏韻律也沒有押韻，他們也交換流浪的方向，但並不熱心，因為"流浪"其實並沒有方向。
我喜歡在黃昏一面聽蟬一面散步。走進蟬聲的世界裡，正如欣賞一場音樂演唱會一般，如果懂得去聽的話。有時候我們抱怨世界愈來愈丑了，現代文明的噪音太多了；其實在一灘濁流之中，何嘗沒有一潭清泉？在機器聲交織的音圖里，也有所謂的"天籟"。我們只是太忙罷了，忙得與美的事物擦身而過都不知不覺。也太專注於自己，生活的鏡頭只攝取自我喜怒哀樂的大特寫，其他種種，都是一派模糊的背景。如果能退後一步看看四周，也許我們會發覺整個圖案都變了。變的不是圖案本身，而是我們的視野。所以，偶爾放慢腳步，讓眼眸以最大的可能性把天地隨意瀏覽一番，我們將恍然大悟；世界還是時時在裝扮著自己的，而有什麼比一面散步一面聽蟬更讓人心曠神怡？聽聽親朋好友的傾訴，這是我們常有的經驗。聆聽萬物的傾訴，對我們而言，亦非難事，不是嗎？
聆聽，也是藝術。大自然的寬闊是最佳的設備。想像那一隊一隊的雄蟬斂翅據在不同的樹梢端，像交響樂團的團員各自站在舞台上一般。只要有隻蟬起個音，接著聲音就紛紛出了籠它們各以最美的音色獻給你，字字都是真心話，句句來自丹團。它們有鮮明的節奏感，不同的韻律表示不同的心情。它們有時合唱有時齊唱，也有獨唱，包括和音，高低分明。它們不需要指揮也無需歌譜，它們是天生的歌者。歌聲如行雲如流水，讓人了卻憂慮，悠遊其中。又如澎濤又如駭浪，拍打著你心底沉澱的情緒，頃刻間，你便覺得那蟬聲宛如狂浪淘沙般地攫走了你緊緊扯在手裡的輕愁。蟬聲亦有甜美溫柔如夜的語言的時候，那該是情歌吧！總是一句三疊，像那傾吐不盡的纏綿。而蟬聲的急促，在關注的音符處突地戛然而止，更像一篇錦綉文章被猛然撕裂，散落一地的鏗鏘字句，擲地如金石聲，而後寂寂寥寥成了斷簡殘編，齠留給人一些悵惘，一些感傷。何嘗不是生命之歌？
9 《濟南的冬天》 老舍
對於一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便是奇跡；濟南的冬天是沒有風聲的。對於一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那麼毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕。
可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。
設若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在藍天底下，很暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們全安靜不動地低聲地說「你們放心吧，這兒準保暖和」。真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：「明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜裡山草也許就綠起來了吧？」就是這點幻想不能一時實現，他們也並不著急，因為有這樣慈善的冬天，幹啥還希望別的呢！
最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像小日本看護婦。山尖全白了，給藍天壤上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪罷，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
古老的濟南，城內那麼狹窄，城外又那麼寬敞，山坡上卧著些小村莊，小村莊的房頂上卧著點雪，對，這是張小水墨畫，或者是唐代的名手畫的吧。
那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長技的垂柳還要在水裡照個影兒呢！看罷，由澄清的河水慢慢往上看罷，空中，半空中，天上，自上而下全是那麼清亮，那麼藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；這就是冬天的濟南。
③ 班級微電影，你有什麼好的創意
我覺得其實可以拍一些校園暴力方面的，雖然說現在校園暴力的題材比較多，但是我覺得這個話題一直是比較熱門的，所以如果班級想要拍微電影的話，可以從校園暴力這個方面入手，但是呢，還是盡可能寫實一些，因為電影上那些有時候其實屬於誇大了。
④ 黑處有什麼誰是兇手
應該是主任。原因如下
1，最開始的鏡頭是檢驗視力，裡面也就主任戴眼鏡吧。
2，主任偷西瓜用麥穗蓋住，西瓜隱喻死者，麥穗則和現場麥地照應。一個飛機廠中學主任不會平白去偷西瓜，可能是有什麼證據落下啦去取回來。
3，全片幾乎所有有正式鏡頭的男性都有一些涉及性的小鏡頭，如賣冰棍的男人看女生腿，一群男生看黃片，趙飛摟著張雪說居心不良，包括女主爸爸說男女之間沒純潔的友誼時對應著年輕時的爸爸想勾引媽媽 （知道真相的媽媽眼淚掉下來）。但只有一個人沒有類似的小鏡頭或小暗示，沒錯，又是主任，而且在六一頒獎時為女主去面具時還有一種疏遠感。眾多可疑男演員的鏡頭就是為啦說明 性引誘在日常生活中是不可避免的，而主任刻意避免也正說明啦他心裡有鬼。
⑤ 有個微電影是一個學生喜歡一個老師的
魔女的條件——經典日劇
教室別戀——這個是中學生，有點帶h，你要是未成年還是別看了
新高校教師——日本電影
戀戀師情——美國女同電影，女學生和女老師
愛情中毒——韓國電影
智齒——韓國電影
天使之戀——日本電影
⑥ 一部微電影.大概是在11年左右看的.求微電影名字.
我也想知道這個！你知道答案了么
⑦ 求一個和雪有關的房間（小教室）的名字
柔雪閣，親雪園
⑧ 幫忙想一個校園微電影的劇情
校園愛情勵志搞笑短片<我要追到你>
第一場 第一場 (男主角出場， 跑步去月亮廣場) 旁白:我叫馬奔， 年方二十， 通信班大二學生。 曾經有位美女對我說過…… （其實你還是長得蠻帥的）我每天早上都會 6 點半起床，去一個叫做「月亮廣場」的地方，不是去晨讀哦， 是因為在那裡總是可以看到她。 （女主角出場，讀英語，男主角翻開一本漫畫書） 這還不止，我還發現，她早餐喜歡吃一個雞蛋喝一罐旺仔，白天喜歡去五號樓 505 自習，晚上呢則喜歡去 圖書館看書。我會經常去他們電信班打打醬油，並且我每次都可以看到她，因為她從來不逃課，不像我。 字幕：我要追到你 字幕：我要追到你
第二場 （樓頂，拖鞋幫出場，眾兄弟（5 個）穿拖鞋，站整齊，各拿一支煙）眾兄弟:哥幾個定當赴湯蹈火,兩肋 插刀,竭盡全力輔佐波哥，追到任何想追到的女生! (波哥出場) 波哥:多謝眾位兄弟。 （為眾兄弟點煙） （舉拖鞋，跳斧頭舞）
第三場 （女主角從五號樓出來，男主角隨後，女主角的筆記本掉在了地上，沒發覺，男主角上前撿起） 男：同學，你的筆記本掉了。 （遞上去） 女： （伸手接）哦，謝謝。 男：如果我沒猜錯的話，你的名字叫——許婧。 （翻開第一頁，有「許婧」二字） 女： （疑惑）你怎麼知道我名字？
第四場 （男主角回寢室，室友甲一邊吃飯一邊玩 CF，室友乙看書） 男主角：哈哈，今天我終於跟她說上話了！ 室友乙：都暗地裡跟蹤別人大半學期了，今天才搭上訕。 男主角：唉，以前我不一直都沒有機會嘛。 室友甲：機會是可以自己創造的。 室友乙：萬事開頭難。下一步該如何發展，我們拭目以待啊。 室友甲：嗯，我們看好你喲。你即將成為繼龍哥之後我們寢室第二個結束單身的人。
第五場 （食堂，龍哥和陳倩在吃飯，男主角端著飯盒從一旁走過，跟陳倩打了個招呼 ）旁白：剛才跟我打招呼的 這個美女名叫陳倩，坐她對面的那個整天感概自己帥的痛不欲生的帥哥呢就是我們寢室的龍哥了。至於他 們倆的關系就不用我解釋了。我所關注的是，陳倩還是許婧的室友哦。
第六場 （教室，拖鞋幫坐一排，蹺二郎腿，轉筆，用目光搜尋著班上的美女，一起討論著） （女生甲剛一坐下，拖鞋幫迅速包圍她的左右兩邊，波哥坐在女生旁並與她搭訕，女生甲愛理不理，這時 一高大男生走進來將一杯奶茶放在女生桌上，女生甲對其微笑，拖鞋幫見狀迅速逃離）
第七場 （草坪，女生乙慢慢後退，手裡握著一根阿爾卑斯棒棒糖，拖鞋幫 5 兄弟慢慢逼近，這時波哥出現，拿出雙截棍，擺平了 5 兄弟，轉身對女生乙微笑時，女生乙正拿出手機撥號，波哥見狀迅速逃離）
第八場 （教室走廊，拖鞋幫站一排讀英語單詞，這時一美女走過，拖鞋幫的頭一齊隨其身影擺動，直到前面兩個 女生齊喊了聲「老師好」 ，拖鞋幫齊暈倒）
第九場 （樹蔭下，女主角坐在椅子上看書，旁邊放著筆記本。男主角拿出鏡子整了整發型，上去搭訕） 男主角：哈嘍，又見面了。 （拿起旁邊的筆記本，坐下）這不是那天我撿到的那個筆記本么？如果我沒猜錯 的話，這絕對不是你的日記本。 女主角：為什麼不可以是我的日記本啊？你別亂翻啊，侵犯我的隱私。 男主角：這個嘛，很簡單啊，日記一般都是在晚上寫，再說，你也不可能把日記拿到這里來寫啊。 女主角：你蠻厲害的嘛！ 男主角：呵呵，嗯，我確實蠻厲害的哦。 （翻看筆記本）這上面是你做的課堂筆記。 女主角：廢話，筆記本當然是用來做筆記的啊。(男主角做個被耍的表情) 男主角：咦,這里還有一首詩。 女主角：嗯，這首詩寫的蠻好的。雖然我以前高數常考 100 分，但我卻寫不出那樣的詩。 男主角：拉格朗日， 傅立葉旁， 我凝視你凹函數般的臉龐。 微分了憂傷， 積分了希望， 我要和你追逐黎曼最初的夢想……（鏡頭上移）
第十場 （五號樓，女主角專心地做作業，男主角突然將一罐旺仔放到女主角眼前，然後坐在她後面）
第十一場 （圖書館，兩人站在一起看書，女主角慢慢蹲下至坐下，男主角跟著慢慢蹲下也坐下） （兩人一起自習，男主角把一本漫畫書遞給女主角,女主角看著男主角）
第十二場 （校園路上，男主角跟女主角面對面邊走邊說話，男主角後退，突然撞到了樹上）
第十三場 （晚上八棟下面，男主角、女主角、陳倩一起散步，談笑，女主角、陳倩跟男主角揮手告別，陳倩跟女主 角開了個玩笑（說了句悄悄話） ，女主角追趕陳倩）
第十四場 （寢室，男主角在紙上寫詩，不時翻看高數課本。室友甲玩游戲，龍哥在照鏡子） 室友乙：奔哥，近期跟那個許婧發展的怎樣了？ 男主角：就憑我?還能怎樣？ 龍哥：他們兩個整天都形影不離了，我們都快有喜糖吃了。 室友甲：真的？不錯哎，小子，那可是電信班的班花啊！ 男主角：哪有啊？我們只不過是……很正常很正常的那種啊。 室友乙：哎哎，不要解釋。解釋就是掩飾。這不？還在寫詩呢！（拿起男主角寫有詩的那張紙）
龍哥：哇，比我還懂浪漫啊，小子！ 室友乙：咳...咳… 對你的思念， 是個周期函數， 循環往復， 卻沒有最小正周期。 對你的留戀， 是個連續函數， 若有極限， 卻不知會收斂於哪一點。
第十五場 （教室，男主角站在窗戶邊，念詩） 對你的想念， 是個可導函數， 導數為正， 且永遠都不會出現拐點。 對你的愛戀， 是個被積函數， 積分 n 次， 都只能得到我不變的真心。 （旁邊一同學突然提醒他：「唉，上課了！」男主角回頭一看，全班已坐好，男主角慌忙回座位）
第十六場 （檯球室，女主角、陳倩跟波哥一起打檯球） 女主角：哇，幾天沒看你打檯球了，又變厲害了！ 波哥：呵呵，我也好久沒來打了。 陳倩：喂。（畫面跳轉） 龍哥：一起去吃晚飯啊。 陳倩：今天許婧生日，我們一起在外面玩，可能很晚才回來，你一個人吃吧。 龍哥：好吧，玩的開心，拜！ 陳倩：嗯，拜！ （許婧進了一球） 波哥：嗯，不錯，你也有進步。（許婧笑）
第十七場 （食堂，男主角與龍哥一起吃飯） 男主角：真的？許婧今天生日？ 龍哥：對啊，小子，好機會啊，趕快行動！ 男主角：OK！ 龍哥：不過她現在可能不在學校，晚上你再去吧。 男主角：嗯。那就麻煩一下哥幾個了。
第十八場 （晚，草坪，空鏡頭——路燈，男主角一個人苦等，女主角出現） 男主角：（拿起一個大娃娃）送給你的，生日快樂！ 女主角：哇，好可愛哦，謝謝！你怎麼知道今天是我生日？ 男主角：額……因為我厲害啊。時間不早了，你還是早點回宿舍吧！ 女主角：嗯，非常感謝你的禮物，拜拜！（轉身走） 男主角：許婧！（女主角再次轉身） （男主角跟室友甲、乙用吉他、電子琴、笛子演奏《真的愛你》，男主角唱，女主角微笑，這一幕被路邊 的波哥見到。 突然聲音停了， 大家疑惑地往草叢邊望去， 一個手機正插在一個音箱上， 龍哥小心地走出來） 龍哥：靠，手機沒電了。
第十九場 （校園路上，女主角與陳倩在散步）
陳倩：我發現最近馬奔對你挺好的，是不是你們…… 女主角：哪有啊，我們只是一般的關系。 陳倩：你老實告訴我，他向你表過白沒？ 女主角：你說什麼呢？怎麼可能？ 陳倩：哎……你笑了……哦，你沒笑。
第二十場 （路上，男主角在走，手機鈴聲響了，接）電話聲音：是馬奔吧？今天中午十二點半排球場有位女生在那 里等你。（掛） 男主角：喂…喂…（竊笑了一下）
第二十一場 （排球場，女主角在眺望，來回踱步，男主角匆忙趕到） 男主角：許婧！ 女主角：（轉過頭）馬奔！ （兩人相擁）（在即將擁到時，畫面切）
第二十二場 （寢室，男主角跟室友乙擁在一起，室友甲、龍哥在一旁） 男主角：我好想你，想你的時候有些幸福，幸福得有些難過。 室友乙：習慣難受，習慣思念，習慣等你，可是卻一直沒有習慣看不到你。我對你的愛，就如武漢的蚊子， 一年四季都在。 （男主角把室友乙猛然推開） 男主角：去你的！這可能么？ 室友乙：怎麼不可能？在你這般才華橫溢、豺狼似虎的猛烈攻擊下，她能不被征服？就是因為她想你了， 所以就想見見你而已。 室友甲：表白要趁早啊，奔哥！不然的話， （換腔調）如果上天能夠給我一個再來一次的機會，我會對那個 女孩子說三個字（做表情）…… 男主角：去死吧！ 龍哥：CF 哥說得對，趁這個機會跟她表個白。哥幾個恭候你的佳音。 室友乙：奔哥，要給力啊！ 室友甲、乙、龍哥：保重！ （男主角深情地一回眸，開門走了）
第二十三場 （排球場，男主角提兩杯奶茶，苦等，卻等來了拖鞋幫。拖鞋幫叼煙，短褲，拖鞋） 波哥：你就是馬奔吧？ 男主角：我是。你們找誰？ 一兄弟：廢話，肯定是找你啊！ （波哥頭一擺，拖鞋幫一齊丟掉煙，舉起拖鞋，旋轉，慢慢逼近） 男主角： （害怕）這個給你們。 （將奶茶遞給他們，波哥接過奶茶，仍往前逼） 男主角：等一下！ （慢慢拿出一張 100 元鈔票） 波哥： （欣喜地接過，突然臉色一變）假的。 （拖鞋幫一齊用拖鞋打男主角） （男主角倒在地上）波哥：你知道許婧是我什麼嗎？（男主角迅速坐起） 男主角：你女朋友？ 波哥： （波哥打開兩杯奶茶，一杯自己喝一口，一杯遞給男主角）她是我妹妹。 （男主角怔住）她很早就 勵志考研，所以她學習很刻苦，成績一直很好……（畫面跳轉到第二十四場） （畫面跳回） 波哥：就算她想談戀愛，以你現在的資本，人沒我帥，學習也比我好不了多少，你覺得你有希望么？ 我勸你還是死心吧。否則，下次我還會來找你。 （轉身走）
男主角：謝謝你告訴我這些！ （波哥停住，笑了下，走。男主角嘆了口氣，喝奶茶）
第二十四場 （足球場觀眾席，傍晚，波哥望著女主角） 女主角：我知道你對我一直很好，我也一直把你當做我很好的朋友。但是，我很早就在准備考研，學習很 抓緊，平時也喜歡廣交朋友，積極參加學校的活動，我希望…… 波哥：我知道，你希望自己的大學生活自由一點，不希望受一些其它方面的束縛，所以，你不想在大學 期間談戀愛。 女主角：嗯。 （低頭） 波哥：那……我可以當你的哥哥么？ （女主角抬眼看波哥）
第二十五場 （寢室）（室友甲乙，龍哥輪流上前安慰，遞煙） 龍哥：唉，沒想到，奔哥悲劇了，哥哥深表同情啊！ 室友甲：不要悲傷，哥，有空陪我玩兩盤 CF，保證你郁悶立馬消失。 室友乙：不要想著去跳沙湖了，因為沙湖現在已經沒水了。 男主角：（坐在椅子上吸煙）我決定了，我還是要追到你，不過，換一種方式。 室友乙：哎喲，你們聽啊， （拿書）人生四項基本原則：一、懂得選擇。說的就是我。二、學會放棄。奔哥 這點就做的不好。三、耐得住寂寞。龍哥呢，這點就不到位了。四、經得起誘惑。很明顯，CF 哥 這點就沒做到。 （三個人齊揍打室友乙）
第二十六場 （男主角拿出那首詩，折成紙飛機，在頂樓放飛） （男主角拿著單詞本跑步，去月亮廣場，跟遠處正在讀英語的女主角打個招呼，然後讀英語） （自習室里只剩下男主角一人還在寫作業） （上課時聽講很認真，請教同學問題） （插入以前的男女主角在一起的幾個鏡頭） 旁白：生命是有界的， 傳說愛是無解的。 但我會用「諾」必達法則， 一直解下去， 直到求出特解。 當 t 為某一值時， 你的回眸就是你幸福的特徵方程， 無論怎麼解， 你都將得出兩相等實根 ——你和我。
第二十七場 （一女生從拖鞋幫面前走過）波哥：追！ (完)
⑨ 這部電影叫什麼名字 校園微電影
我們都是壞孩子
女主角小艾和迅仔，和一群以叛逆為宗旨的90後藝校女生，在校園的追男精彩生活中，在青春期的情感迷失中，在介入社會的夜店狂野中，堅定地迷失在一步一步的學壞過程中。學校封閉而苦悶的生活，青春期少女的情感糾葛，叛逆放盪的夜晚生活，類似種種，反映出當代青少年的苦悶與激情被放大的真實生活。
⑩ 關於一個電影名字
試試微電影《家長會》我不敢確定
微電影《特殊交易》電影網上有