『壹』 小學生看電視是好是壞
我不提倡盲目的看電視,可以選擇性的看些科普知識,譬如天津電視台推出的探索節目,當然孩子在小時候大多喜歡漂亮的色彩鮮艷的動畫片,我不反對他們看,因為這樣可以讓他們對美學藝術產生興趣,可以培養他們在繪畫方面的才能,給予他們應該享受的快樂,另外,在孩子有了自己的辯解能力後,盡管看言情劇容易讓孩子早熟,但是比起阻止孩子去看而產生的家庭矛盾或是孩子的抵觸情緒要好得多,我們應該正確的教導孩子,不該盲目的幫他們做出我們認為是對的決定,任何事情都是雙方面的,我們都年輕過,都有過孩童時代,試問哪個人在自己那個年齡的時候不是希望能夠做自己想做的事情呢?在給孩子進行教育的同時,要給孩子一片屬於自己的世界,不要刻意的去規劃他們該走的路線,那樣反倒會不利於他們的成長。所以電視可以看,多看點有益的也是好的。並不是說多看電視就會影響他們的未來,畢竟現在這么高科技的社會除了電視還有很多途徑可以接收到信息,譬如網路。所以在決定孩子是不是該多看電視的問題上一定要慎重,而且要站在孩子內心的角度去考慮,這才是考慮問題的基點。
電視是傳播文化、信息的重要工具。電視節目富於教育性和娛樂性,也是知識的源泉。坐在家裡就可知道國家和世界大事。但是目前電視中有一些節目內容不適合兒童觀看,父母要注意節目內容,陪同孩子一起看,對他們進行誘導、講解,孩子受到教育、開發了智力、豐富文娛生活,將受益不淺。
電視在家庭中的地位愈來愈重要。學齡前兒童對有些節目必能看得懂,由於畫面不停地變換,很能吸引孩子的注意力。有的家長覺得電視節目會使孩子安靜,不去亂跑,因此認為讓電視來看管孩子很好。很多父母為了省事,減少麻煩,鼓勵孩子從小看電視。不少父母在從事家務或工作時常對孩子說:「不要來打擾我,自己去看電視吧!」這類話孩子聽多了,就會漸漸地把看電視作為自己的責任,認為是每天必做的事。這樣做對孩子的身心健康是有害的。
有些節目,成人看了,只覺得滑稽好笑而已。但是孩子看了,卻覺得恐怖、殘忍,使其幼小的心靈產生強烈的不安。於是手捂雙眼不敢看下去,甚至哭叫;有的心裡恐懼,但不說出來;有的喜歡聯想自己,使自己進入幻覺世界。這說明電視節目對兒童的心理有意想不到的影響。有的孩子經常看武打片,睡眠不安穩,或睡中大聲喊叫。如果孩子的驚恐持續出現,父母應直接問孩子:「你是不是害怕這些事會發生在你身上?」如果孩子承認了,父母應藉此機會深入了解他的心境:「你就把你所害怕的都告訴我吧!」聽完了他的述說,父母千萬不要取笑他的幼稚,更不能責備他。父母應對他說「「不要怕,這些事不會發生在你身上的」。如果孩子否認害怕,則不必去追究,可對他說:「如果什麼時候感到害怕,可及時告訴我」。有了這樣的保證,孩子就會放心地把心事告訴父母的。
有些節目和電視劇存在某些不良內容,如仇殺、自殺、失戀、暴力、盜竊等。如果父母不加以警惕,孩子會很容易受其影響的。
父母應及時地利用這些壞內容作為反面教材,引導孩子認識、分辨善與惡、好與壞,使孩子從中得到啟發,認識到每一個正直的人應該做什麼,不應該做什麼。
兒童適當地看電視,對增長孩子的見識是有益無害的。但有不少的孩子整天坐在電視機前,這對他們的成長會造成很大危害。
整天看電視,會使孩子感到疲勞。不僅是視力疲勞,大腦也會疲勞。電視屏幕以高速度給人們提供大量的信息,這樣孩子們的小腦袋被大量輸入的信息占據,有益的信息就會遭到疲勞的大腦排擠。另外,電視節目中也有一些不適合兒童心理和理解力的內容,加上五彩斑斕的商品廣告,這些都可能會強化孩子的物質欲。
整天看電視,使孩子時時處於被動地接受的狀態,就難以體會真實的世界,變得被動和缺少想像力。上學的孩子看電視入了迷,就難以體會到讀、寫、做等有益活動的樂趣,影響孩子的學業。學齡前兒童看電視的時間太多,會妨礙他們玩耍,對培養孩子的想像、表達、交友、手眼配合等多方面的能力是十分有害的。
教育學家認為,電視對發展孩子的感知能力,提高記憶效果是有益的。電視的特色即動作和聲音同時刺激感官能吸引兒童的注意力。同時,還因為動作本身容易感知、記憶、可以提高孩子的興趣。如電視的動感特色可以使一顆小種子逐漸長成了參天大樹,給孩子強烈的印象,看到了變化的全過程,從而深深地銘記在記憶中。有人說:「一張畫勝過千言萬語。」而一幅具有動感特色的電視畫面,對語言發展尚不完善的幼兒來說,其意義和價值就不言而喻了。另外電視對提高孩子的思維能力,激發其想像力能起到積極作用。
『貳』 看電影和看電視哪個好
電視裡面也有電影啊~`` 如果說的是電影院的的話。。
看電視好~` 一個人安靜! 可以隨著電視里的情節走 發泄自己的情緒 電影院的話如果笑太大聲~` 或者哭的太誇張。。 會讓人覺得~` - -|||
看電視好~` 不用付錢!想看就看 不想就不看~` 看電影的話還要錢誒~~
看電視好~` 不用在乎有沒有朋友來分擔你的感受~` 自己感覺就好了 看電影的話如果是一個人 很郁悶吧~`貌似~~
看電視好~ 隨便你看到幾點~~哈哈 電影院不行吧 還是會關門打烊滴~~
『叄』 看電影對小孩有沒有好處啊
沒有好處,少看暴力的
『肆』 電影電視對孩子的好處
那要看是什麼情況了,一天看一小時可以放鬆一下,當要和她說好,不可以沉迷,那樣又影響學習,還會傷害眼睛 從健康方面來說,長時間盯著有輻射的屏幕是不好的,對眼睛不好,對內分泌也不好;從另一個方面來說,如果孩子看的東西可以讓他學到一定知識,那當然是好事。所以說,最好的方法,就是讓他看45-60分鍾休息15-20分鍾,一天頂著電視不要超過2個半小時,這樣比較科學。 音並茂,信息量大,適當看電視對小兒的智力發育有很大的促進作用。但是,我們也不得不承認,有一部分電視節目並不適合小兒觀看,而且,小兒自製力差,看電視時間過長會對小兒的生長發育造成負面影響。因此,小兒看電視時應注意以下幾點: 1.為保護視力,電視機應與小兒保持一定的距離,一般為電視機對角線的5~7倍。如果您家的電視機是25英寸,那麼,看電視時應相距125~175英寸(相當於3~4.5米)。 2.2~3歲的小兒看電視,每隔10~15分鍾就應該休息一下,或者向遠處眺望一會兒,以免用眼過度造成屈光不正。大一點的孩子可適當延長一點。 3.每天看電視的時間應有限制,不能因看電視而剝奪了其它學習時間。 4.電視節目應經過家長或老師挑選,避免看不健康或有暴力傾向的節目。 英國《星期日泰晤士報》最近刊登的一份報告指出,父母不讓小孩看電視也許是個 「錯誤」,因為調查發現,每天看兩個小時電視的學齡前兒童比不看電視的小孩學業表現更為突出。 報告稱,年齡在兩歲至三歲間的孩子,如果每天看兩個小時的電視,那麼他們在閱讀、算術和詞彙上的得分比不看電視的孩子高出10%,因為看電視可以讓小孩子增長見聞,學習各種良好的社交和學習技巧,從而為他們今後的學習打下良好的基礎。 不過,隨著年齡的增長,電視的這種優勢會逐漸減弱。對於那些年齡超過4歲的孩子,看電視就不會再對他們的智力開發起到特別大的作用。這些大孩子們如果每周看電視超過16個小時,那麼他們的學習表現會不如不看電視的同齡人。 這項研究報告是由美國得克薩斯大學的兒童發展教授阿萊莎·休斯頓撰寫的。 參考資料: http://e.enorth.com.cn/system/2001/10/10/000161937.shtml 我認為小學生可以多看電視。因為電視可以教我們一些知識,有一些是教育方面的電視,所以我認為可以多看電視。 就拿CCTV—8的節目來說吧,每天都插放「探索、發現」,這就是一個有知識性的節目。而且我們還可以看一些新聞,比如新聞60分、生活在線等等。從中,我們可以了解一些發生在我們身邊的事,所以,我總結出以下三條: (1) 看電視可以增長我們的知識; (2) 可以提高我們的想像力; (3) 可以了解一些國家大事。 所以,我認為小學生多看電視是比較好的。 我覺得,看電視只要適當的有選擇的看,就不會有壞處。 小朋友看電視可以知道一些以前不知道的事,還可以對學習生活上有些提高和加強。就象《大風車》,它可以考考小朋友一些有趣的問題或講一些好聽的故事。說看電視不好也有一定的道理,因為有的小朋友是個電視迷,每天都在電視機前坐著,很快就會變成近視眼。我建議大家每次最好看一個小時左右,這樣才能保護好自己的眼睛。還有的電視節目對小朋友不益,其中的一些節目小朋友可能會模仿。 看電視有好處也有壞處,只要你每天有計劃有節制的看,並且看自己看的懂的節目 ,那看電視對你來說沒有害處了。 首先,我們可以從電視上了解一些好的知識,像《探所奧秘》、《天下》,《世界真奇妙》等節目,都可以幫助我們增長知識,開闊我們的視野。它還可以讓我們知道在很外面發生的一些事情,讓我們的生活和外國人的一樣精彩。有了電視,好像我們的整個地球就象一個很小的村莊一樣,就象書上說的,我們生活在「地球村」 中。有了電視,還可以讓枯燥的夜晚變的充滿了生趣。換句話說,在我看來不看電視是不怎麼好的,因為除了在學校里了解知識,還可以在電視上了解一些其他的知識。如果你不看電視的話,那你就會比那些看電視的人少了許多了解知識的機會,看電視對你的幫助是很大的。。 另外,如果電視不好,為什麼還會有人發明電視機,還會有那麼多的人學電視的技術和知識,這也證明電視是好東西。大家需要它,它可以給我們的學習和生活帶來幫助 還有,電視可以讓我們更愛我們的國家,象「申奧成功」,「加入WTO」,「中國大使館被美國人炸了」等等,都是從電視上看到的。我不但知道了這些消息,還看到了我們國家所有的人都一起高興,一起生氣。這時候,我覺的我和大家是一樣的,我們是中國人,這是電視讓我知道的。 所以,我覺得有電視是好件事,看電視也是一件好的事情!。 小孩看電視到底好不好? 好,這樣不僅可以拓展我們的視野,還可以了解國家大事,兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書這樣能行嗎?談到歷史就滔滔不絕,講到現代只能低頭,所以說多看電視好,這叫兩不誤。當天的事當天就能知道,還可以對國家更了解,這樣長大後才能為國家出力,成為棟梁之才,報效祖國。
『伍』 看電影好還是看電視劇好
各有各的好處!如果你沒時間,電影是最不浪費時間的,如果時間長短對你不是問題,你就選擇電視劇。
『陸』 如何看待電視,電影對孩子的影響
電影和電視更多的給孩子展示了一個理想化的世界,臉譜化的世界,比如好人一定有好報,努力一定成功,奮斗一定會有錢之類,過多的看電影電視會更加讓孩子孤獨。
『柒』 看電影和看電視有什麼本質上的區別
看電影和看電視現在來說最本質的區別就是時間長短的區別。
電影一般一個小時到三個小時一部,把一個完整的故事壓縮下來,而且現在很多電影未必也是大製作的,也不一定要去電影院看,所以現在電視和電影的區別就是電影的情節進展很快,播放時長比電視劇短很多,這就是目前電影和電視劇的區別了。主要是因為現在很多無良電影製作商的加入模糊了電影和電視劇製作上面的區別。
其實要是在幾年前網路電視沒那麼發達的時候電視劇和電影的最本質的區別應該是製作上面的區別,電影投入的人力,財力還有導演的精力都是最多的,因為要把情節壓縮在幾個小時內,所以對環境的要求更高,這樣才能更好的營造氛圍,把觀眾帶入那個氛圍之中去,而電視劇則製作較電影而言投入投資少很多,而且在影視上的地位也沒有電影強。
其實要是真的追究下來我覺得電影和電視劇還有觀眾體驗的差別,電視劇看的時候隨便隨時看,沒什麼講究,可是看電影很多人都希望能營造出一種氛圍,一種可以安靜的看電影的氛圍。我記得之前不管怎麼樣看電影都必須要買爆米花買可樂,但是現在已經沒有這樣的想法了。
總之,就目前而言,電影和電視由於網路電視的發展其實它們的界限已經不是很明顯了,最本質的區別也就是時間長短的區別而已。
『捌』 在幼兒園給幼兒看電視或看電影合適嗎你是怎樣看待的。
要看看的是什麼電視或者電影,要是有教育意義的我覺得還是可以接受的,但是還是要適度,畢竟孩子去幼兒園是鍛煉一些溝通能力,學習能力,動手能力,運動能力,和獨立能力的,如果一直看電視,還是不可取的,還是得結合實際來決定是否可取。
『玖』 小孩子看電視好不好!
好,時代的需要,電視的內容很廣泛,建議不要選電影頻道