2020非常流行的教育主题电影

⑴ 好看的英语电影推荐学生

学生在学习英语的时候，可以看一些好看的英语电影，这样既可以培养英语语感，也可以获得其他知识，下面推荐几部好看的英语电影。

第一部《圣诞颂歌》，（原文AChristmasCarol), 根据狄更斯小说改编，至今它已是史上最广受喜爱的圣诞故事之一，小说并多次被改编为电视剧、电影、及舞台剧在圣诞季节播放演出，流行的程度历久不衰。

第二部《秘密花园》，影片讲述了父母双亡的小玛丽在亲戚家发现个美丽而又有点神秘的庄园，和周围的人一起和自然亲近的故事。

第三部《远离尘嚣》，讲述了在维多利亚时代一个远离尘嚣、风景如画的偏僻乡村，一个美丽女孩的到来，引起了农庄的男人们的躁动不安的故事。

第四部《猫头鹰王国·守卫者传奇》，这是一个猫头鹰世界里的魔幻故事，脑洞大到超乎你的想象，但同时，又涉及到勇敢、关爱、责任和友谊，非常有教育意义。

⑵ 为什么《查理和巧克力工厂》能成为经典电影

良心剧，够经典！ 电影到今天还一直是大众所关注的热点，其最重要的一点就是因为音像可以保存并且无论在什么时候重温，电影都能给人不同的感觉。而当我看完这部电影之后，个人认为它也十分符合这个理论。

其次《查理与巧克力工厂》在某些方面，有很像爱丽丝梦游仙境，在一个将罪与梦结合的电影中，我们能看到的，不止是糖果，还有那些人所需要的救赎以及被救赎，查理的贫穷在这场游戏中被打败，而厂主对于家庭的冷漠，也最后被改变。

《查理》之所以能够留名，一是因为其制作精良，其次就是因为它将童话与罪孽进行了完美的融合。

⑶ 求一部适合高中生观看的青春励志电影,谁能推荐

十大青春励志电影之十：《独自等待》； 这是很现实的一部影片，在独自等待的人生旅途中，每一个青涩生命不断努力实践着梦想，在不知不觉中体味到成长的真实滋味…… “献给那个从你身边溜走的人”，所有看过电影的朋友，都无法不被这句话打到吧。不管你阅人无数，还是至今孤独，你的身边，肯定有那么一个或者一些人。你爱的时候，她不爱你，你不爱的时候，她爱你，感情就这样不受控制地横冲直撞。 十大励志电影之九：《歌舞青春》； 身为篮球天才的男孩 Troy 并没有排斥众人的希望，也没有放弃追求的梦想，成为一个快乐自信的人。 Gabriella 的智力超群，她将学习和兴趣很好地兼顾，因 为她有别人给予的鼓励和信赖。 Troy 有了朋友的支持和父亲的理解，从一个除篮球之外闭口不谈的男孩变成一个热情合群的人。他们用音乐表达自己的想法。看了这部影片，我们明白了一个道理：凡事不要被局部影响而导致自己无法在竞争中真正快乐，只有勇于面对，才能得到！ 美国首播之后，该片随即在澳大利亚、新西兰、英国、新加坡、东南亚、中国等国家不断创造新的收视佳绩，全球已吸引超过1亿7千万收视人次，一股强劲的“歌舞青春”热潮正在世界范围内蔓延。该剧之所以深受众多年轻观众喜爱并获得巨大成功，关键在于男女主角清新脱俗的形象和动感精彩的歌舞表演以及健康向上的价值观—鼓励青少年坚持追逐自己梦想的积极和富有教育意义的主题，再加上琅琅上口的青春流行摇滚乐，让这部原创电影回味无穷。影片以歌舞这个世界性的语言，鼓励青少年相信自己、表达自己、不断地去追寻自己的梦想。 十大青春励志电影之八：《喜剧之王》； 《喜剧之王》是星爷最喜欢的一部电影，这我早有耳闻。“其实，我是一个演员”，这句经典台词不知激励了多少人，不知让多少懦弱者勇敢，让多少脆弱着坚强，让多少迷茫者找到出口！历经多少年之后，当我们再细细地看一遍这部电影，心里对星爷的奋斗史又多了一些敬佩。每个人都在追求着自己的梦醒。在这个空虚的世界，只有梦想在陪着自己。只有这样，自己，永远不会倒下。而通往梦想大陆道上的机会，都是靠自己争取来的！ 十大青春励志电影之七：《一球成名》； 主人公圣地亚哥用着自己坚定的信念，不懈的追求着自己的理想，同时也在敲击我的心灵。这样的精神好久没在我的身上体现了，唤醒了我内心的力量，引起了我的共鸣。一个人，无论他怎么样，只要有坚定的信念，凭借着自己自身的天赋，并勇敢的为之不懈奋斗，就一定会取得属于自己的成功！感谢国际足联，斥巨资，带给了我这部电影，给我们这样正为着理想而努力拼搏的人以力量，催促我们奋进！ 十大青春励志电影之六：《永不妥协》； 一个单身母亲，带着三个孩子，没有受过高等教育，社会地位低下，数度求职而被拒，银行帐户上只有十四元钱，车停在道上挨罚单，还被其他的车撞…… 一个在事业、家庭、爱情之间摸爬滚打、不辞辛劳的女人，心直口快，善良机敏，偶尔还有些粗俗。她先是为自己的权益而战，继而为公众的权益而战，把公众的权益当作了自己的权益。爱害人痛苦的样子，令她深感同情，而别人的信赖，也令她找到了自我的价值，她的直觉，最终引导她走向了更高远的目标，完成了一件别人无法想像的事，可以说是奇迹。只要有一线希望，就不轻言放弃，正如片名：永不妥协。一个平凡而伟大的女人，被朱丽娅罗伯茨演得细腻入微。 十大青春励志电影之五：《奔腾年代》； 影片是典型的励志电影，而发生在大萧条的历史背景，使得它从某种角度上是那个时代心灵的史诗和写真。除了描写主要角色以外，影片也触及到了时代背景里面许多普通人，而始终穿插出现的大萧条时期的黑白照片和旁白，是导演试图抽离出来表现的时代宏大背景。片中数个极具感染力的赛马和演说场面与冷静历史的陈述似乎是分离的，但是又在影像的参差交错中让我们清楚地感受到在美国那个历史上最低沉年代里隐隐跳动不肯熄灭的希望和精神之火。而彩色和黑白的间隔出现，更加重了这种感受。 十大青春励志电影之四：《洛奇》； 弱者当自强，奋斗不停息，当已不是好莱坞最受欢迎的动作明星好多年的史泰龙又要再战银幕，且希冀复写自己30年前的传奇最高点，这个六旬的老男人难免招来一片叹息。且不说第六次续写这部得到好莱坞电影工业最高奖赏（奥斯卡是也）的电影极有画蛇添足之可能，就说已老矣的意大利种马为了再现这个让他一举成名的角色所历尽的艰辛，也确实令人替之抹汗一把。 面对足以做他孙子的对手，传奇的矫健动作早已僵硬，岁月让动作迟钝笨拙，闪烁着金色光泽的肌肉也萎缩了不少，蹒跚的老人重出江湖，是会最后一次复兴辉煌？还是只是黄粱一梦？也许影片拍摄时的小细节可以成为暗示：在真正的拳台拍摄片中激烈大战时，14000名真正的拳击迷们（并非临时演员）齐声高呼“洛奇”的名字。每当你认定洛奇已失去了站立的力气，他又会再次坚强地从灰烬中站起，不管如何，不要低估30年不倒的毅力！ 十大青春励志电影之三：《肖申克的救赎》； 真正不灭的希望在哪里。也许，仅仅只是在我们自己心里的那一念之善罢了。 当我们心存着仁慈，以平常之心去对待所有对我们公平或者不公平的事情。 不管我们遇到的是一种什么样的状况。我们总能泰然处之并且找到通往救赎的天堂之路。 十大青春励志电影之二：《勇敢的心》； 影片的成功已经被奥斯卡典礼上的那五樽金光闪闪的金像所证实，但不足之处也不是没有，比如华莱士的英雄的壮举，影片设计成为爱情而起和为民族而终，这之间的过度仍显唐突，与高潮战事中的极具感召力的华莱士相比，初期那种与世无争表现似乎难以担当这个人物的铺垫。 影片中的配乐十分优秀，尤其是苏格兰风笛的运用的确魅力无穷，尽管詹姆斯.霍顿这部影片的音乐没有获奖，但总体来说这里的配乐要比他后来获奖的《泰坦尼克》要更加出色，结构上也要复杂一些，与情节配合十分紧密，真正起到了画龙点睛的作用。 十大青春励志电影之首：《阿甘正传》。 每个看过《阿甘正传》的人都会从中得到些许感悟：生命就像那空中白色的羽毛，或迎风搏击，或随风飘荡，或翱翔蓝天，或堕入深渊…… "Life is like a box of chocolates. You never know what you're gonna get."这句话是每一个喜欢《阿甘正传》的人都能背出的一句话，他的中文意思是：人生就像一盒巧克力，你永远也不知道下一个吃到的是什么味道。这是阿甘的妈妈曾经说过的话，其实在这简单的话语中蕴含着每个人都了解但是却很难做到的人生态度。生命中就是充满了这么多的想不到，不确定，而对待这些不管是好的、还是坏的，是酸甜滋味、还是苦辣的滋味，我们都要学会从容、乐观、积极地去面对。也许命运之神暂时没有把幸运之手放在你的身上，但谁知道以后会怎样，正所谓塞翁失马焉知非福。 我们都拥有自己的一盒巧克力，其中滋味只有自己尝了知道。

采纳哦

⑷ 每当为孩子未来焦虑时，建议看看这部电影

当你面对一群7、8岁孩子的时候，如果你和他们说：“在你们中间，将来有人可以发射火箭，有人会成为NASA的宇航员，有人会成为中国的马斯克.....”

你猜他们会有怎样的反应？ 在他们眼里，这个世界上任何事情都是有可能的。而多数大人可能会觉得那是一碗鸡汤。

如果你再问他们：“发射一枚火箭需要什么？”你能想象到吗？从这群7、8岁孩子口中说出来的答案是— 梦想、需要勇气、朋友、知识......

这要从最近的一堂课说起。大约在一年前，我接到儿子所在学校的邀请，让我去孩子班上做一堂故事分享课。

领到这个任务的时候，我特别地开心，因为每一个爸爸都应该成为孩子眼中的榜样或英雄，这也是一个和孩子亲密接触的机会。

更重要的是，这让我想起了对我影响很大的一部电影，正好可以和孩子们分享这个故事。

和《肖申克的救赎》类似，这也是一部根据真实故事改编的电影，在过去的十几年， 给了我非常多的启发，每当我困顿的时候，每当我为孩子未来焦虑的时候，我都会看这部电影。

所以这次受到邀请的时候，我毫不犹豫地选择了这部电影来分享。

01

这部电影描述的是NASA工程师Homer（侯默）的成长故事。小时候，他生活在美国的一个农村里，开采煤矿是当地所有人的生活中心。当苏联发射了第一枚人造卫星的时候，Homer立刻被吸引了。

“我也要发射火箭！” 就在那一瞬间，Homer树立了自己的人生梦想。他开始疯狂学关于火箭的一切，努力去突破自己的边界，去实现自己的梦想。

所以，我给孩子们讲的故事课的主题就叫做 “发射火箭，你也可以”。 在讲故事之前，我先问了孩子们一个问题：“如果现在我说，你们当中有人可以发射火箭，你们觉得谁可以完成这个任务？”

话音刚落，至少有8个孩子举手，抢着回答：“我可以，我特别喜欢科学，我要成为马斯克！”这让我很惊讶， 这群只有7、8岁的孩子，他们的偶像已经是马斯克、扎克伯格这样的人。

我紧接着问他们：“你们觉得，发射火箭最需要的材料是什么？”孩子们七嘴八舌地列举了一些需要的材料——“材料是炸药，材料是金属，材料是......”

听完孩子们的回答，我没有立刻告诉他们我的答案是什么，而是给他们放了我提到的这部电影的第一个片段。

当Homer看见苏联发射了人造卫星的时候，他立刻被吸引了，回家之后，就兴奋地和父母说： “我要造一枚火箭，像伴侣号那样的。”

可惜，无论是同学，还是父母，没有人相信他可以做到，大家都觉得他是异想天开。到学校的时候，很多人嘲笑他——“你见过火箭吗？你知道火箭是什么人才可以发射的吗？”

但他没有在意这些嘲笑，他依旧坚持自己的梦想，不断告诉自己：“我要发射火箭，我要发射火箭，我要发射火箭。”

这就是我今天要和孩子们分享的第一点。 发射火箭，我们需要的第一个材料是梦想，是决心。

02

但光有梦想和决心是远远不够的。我接着引导孩子们思考：当你有了梦想和决心的时候，你该怎么做？

让我们先回到Homer小时候，看看他是怎么做的。这时候，他做的第一件事情就是 去图书馆查资料，了解一切与火箭相关的知识。

但在小镇上，人们更关心地下的煤矿，而不是天上的东西，所以相关的书籍并不多。不过在图书馆，他意外发现了未来的同伴Quentin。

Quentin是个太空迷，迷到有些发痴，和周围的人格格不入，大家也不愿意理他。

有一天在饭堂吃饭时，大家都三三两两坐在一起，只有Quentin是独自一人。Homer看见了，忍不住跑过去问他：“你对火箭有研究吗？”

听到这个问题，Quentin立马如数家珍，和Homer分享他知道的一切。他们一起讨论火箭的发展 历史 ，讨论燃料应该这么做...... 相同的梦想和追求，让他们成为了最好的朋友。

只靠自己摸索太慢了，他就想办法找老师请教。在那个村庄里没有专业的老师，他就找到父亲的矿上的老师傅，给他讲讲爆破的原理，帮他焊接火箭。

有了初步的理论知识和同伴之后，他就迫不及待地开始做实验。他们开始制作火箭的模型，然后让火箭试飞， 可惜，几乎每一次都失败了。

Homer和他的小伙伴们可不会就此放弃， 他们不断分析失败的原因，想办法改进。 为了找到比较耐热的钢，他们还去撬了废弃的铁轨作为材料。

这些片段，对于孩子们来说还是比较震撼的，Homer这个小团队，竟然可以越战越勇。

这其实是 创新教育的方法论， 也是我想告诉孩子们的一个方法—— 当你有了梦想之后，你应该怎么做。

那么，究竟什么是创新教育方法论呢？很简单，其实就分成五步：

关于梦想，我就不再赘述。我们先来聊聊“调研”，这是做任何事情的一个非常重要的前提。

现在是一个资讯很发达的时代， 很多孩子借助于 科技 、互联网去搜索资讯，汲取知识的能耐远超我们的想象， 很多7、8岁的孩子，知识已经很渊博了。在课堂上，他们经常是以做研究报告，或者说项目制的形式去学如何解决问题。

第三步是“学徒制学习”，这是一种欧美非常流行的学习和实践方法。去年，白宫发言人就曾表示，美国政府将修订大学认证和学生贷款政策，鼓励在高等教育中更多地使用“学徒制学习”。

简单来说， 就是在自己感兴趣的领域里，找到专业导师向其请教学习，积累 社会 经验。 通过亲身体验，在实践中发现问题，灵活调用各学科知识解决问题。

让我们来感受一下《学徒》（ The Apprentice ）节目中的经典实战案例：为ShaniaTwain销售香水、管理三轮车公司、为GM做2007Chevytahoe 汽车 推销活动、为BridalShop卖婚纱、为Hanes设计销售T-shirt......

“学徒制学习”下，学生们所做的事情，可能没这么“高大上”，但也是企业的具体业务。

孩子们可以提早体验职场生活， 很早确定未来要做的工作，并为此不断努力。 这样的“学徒”，比直接从大学毕业来公司的学生更有竞争力。

第四步是同伴。独木不成林，所有的梦想必须有一个拍档，这样才能走得更远。这个同伴，可能是别人眼中的奇葩，或者说不可理喻的人，但只要他跟你有同样的爱好，都值得去交往。

第五步是试验。 做比说更重要， 有了梦想，还需要不断地尝试，哪怕是屡战屡败。只有不断试验，你才能找到问题，然后对症下药。

这时候，我把这五个关键词写到黑板上，问孩子们：“你们每个人的梦想是什么？”

话音刚落，孩子们就七嘴八舌地说起了自己的梦想。

然后，我就以艺术家为例，问第一个孩子：“你都做了什么？”

他说，妈妈让他每个星期都画画，但是画画的时候不光是在房间里画画，还会到外面看看。例如， 老师为了教他画月亮，有时候还会晚上带他出去看月亮。

听完孩子们的分享，我非常感慨。现在很多的孩子都拥有自己的梦想，他们的梦想并不是像我们小时候一样，一定要当科学家、警察，这些 社会 、父母强加于我们的“梦想”。

只要大人蹲下来，聆听孩子的想法，站在他们的角度看世界， 你就会发现孩子们真的是很有自己的想法、规划，甚至是改变世界的愿望和决心。

现在条件比以前好多了，很多父母已经不仅仅局限于去教孩子生存的技能。要成为艺术家的前提，可能是去全球旅行，去看大师的作品、去读书、去思考、去讨论各种事情，这样才是激发孩子创造力的来源。

03

接着，我还继续问了那个想当艺术家的孩子：“你妈妈是怎么跟你讨论月亮的？你还记得你妈妈跟你说过的哪个关于月亮的事情？”

他举了个很有趣的例子，“有一次，我听见爸爸妈妈在说，‘不要总觉得外国的月亮比中国的圆。’我就拉着妈妈探讨，证明给她看，有时候外国的月亮就是比中国的圆。”

这其实就是我们经常说的， 非常重要的批判性思维。 更有意思的是，电影里的Homer也用这种思维，解决了他们遇到的危机。

有一天，在他们成功发射火箭后，小镇上的森林着火了，警察认为是他们的火箭发射试验导致的。所以，警察都来到学校，要处分他们。

一开始，他们觉得自己闯了大祸，犯了很大的错误，陷入了对自己的怀疑。愧疚之下，他们还把自己做试验时的小屋烧掉了。

幸运的是，他们遇到了一个好老师，在老师的鼓励下，他们做了很多的测试， 通过数学公式、原理、材料，找回了丢失的火箭，证明自己是无辜的，森林的火灾不是他们引起的。

我们想想看，当你遇到了一件比较糟糕的事情，身边所有人都认为是你的错，批评了你。这时候，我们多问问自己，这个真的是你导致的吗？

未必。这个时候应该多思考思考，分析事情的来龙去脉，然后去求证。顺着这个话题，我和孩子们讨论： “你在成长过程中，有没有被别人冤枉过？”

班里立刻炸开了锅，有孩子说，“家里丢了一百块钱，妈妈始终怀疑是我偷的，还专门给我上了一堂课，说偷钱的行为是不对的。但（这钱）真的不是我偷的。”

每个人都有被冤枉的时候，所以整个课堂气氛非常活跃。那我就问他们，“如果下一次再遇到这种事情，你会怎么做？”

孩子们都说，我会跟老师、跟爸爸妈妈分析，找到原因，而不仅仅只说“不是我”，这是解决不了问题的。

04

世事总是祸不单行，当Homer他们被冤枉的时候，他的父亲在矿井里出事了。虽然救了回来，但还需要休养。

家里的经济压力一下子变大了，需要Homer或者他哥哥去打工赚钱。可他的哥哥正在上大学，如果休学就拿不到奖学金了。这时候，家里的氛围很压抑， 他也陷入了巨大的痛苦和思考，接下来到底要怎么办。

我把这个问题抛给孩子们：“如果你们身上发生了这样的事情，你们会怎么做？”

几乎所有的孩子都说， 我暂时不搞火箭发射，我要好好学知识，我要帮妈妈分担更多的事情。 这让我很感动，追求梦想是我们鼓励的事情，但面对现实的时候，对家人的爱和责任，是更重要的事情。

所以，我们需要从小在孩子心目中种下这个种子——爱和责任。

Homer确实和大家说的一样，把制造火箭的所有材料都扔掉了，到矿井干活，帮母亲减轻负担。

这一点，Homer和父亲很像。 他父亲其实是一个很刚毅的人，在工作中，对其他人很好，做事情有始有终，有责任感，遇到事情总是自己先站出来。出事的那个晚上，他的父亲是可以不下矿井的。

05

但是人生就是这么富有戏剧性。父亲慢慢地恢复了，他的老师也不愿意放弃，跑到Homer家里鼓励他，让他想清楚，内心到底还想不想发射火箭。

这一点很重要，今天我们可以向生活低头， 但是没有人告诉我们，你在承担应有的家里责任的时候，你不可以继续你的梦想，没有人告诉你这两个只能选其一。 所以，我们无论如何都要坚持自己的梦想。

因此，Homer白天去矿工里面打工，晚上会看一些视频或者书籍，和小伙伴们一起讨论，继续学相关的知识。

在我们的成长过程中，对我们影响最大一定是爸爸妈妈，但是能不能遇到一个好老师也至关重要。

其实，在老师这一点上，我和Homer有类似的经历。我是在一个村庄里面长大，17岁的时候才走出了县城。上大学时，我遇到了同样的老师，他告诉我： “你想拥有什么，就去追求什么。”

有一次，他让我去他家里吃饭，我第一想到的就是可以省一顿饭钱。但是没想到，那天不仅仅省了一顿饭钱，还对我后来的人生产生了重大的影响。

他问我：“你的梦想是什么？”刚从农村出来我，不知道梦想是什么，我回答不上来。老师就说：“你现在已经17、18岁了，你要为自己负责，你可以想想你最想干的事情是什么？”

我就说，我最想干的事情是能够走遍全世界，和世界上最有智慧的人一起聊天。老师就鼓励我，“你就去干，分析什么样的职业能够实现你的梦想。”

06

在电影的后面，有件非常戏剧性的事情，Homer作为代表去参加全国的 科技 竞赛，在大赛前一晚，他放在展会上的成果，那个小火箭被偷了，他没有东西可以展示。

但此时此刻，他不想放弃。Homer给小伙伴们打了个电话，最后， 还是父亲帮忙解决问题，父亲让矿井的工程师连夜帮他做了一个新模型，给他送过来， Homer也如愿以偿获得一等奖。

Homer和小伙伴们都拿到奖学金，即将离开这个村庄去上大学。在最后一次发射的时候，Homer一直在等他父亲出现，他父亲还没有看过他任何一次发射。

最后，父亲果真出现在火箭发射现场，和Homer一起点燃了火箭。

从这些细节中，我们可以看到，Homer的父亲对他的爱十分深沉。一方面希望Homer脚踏实地，做好矿工这份工作，另外一方面又会帮孩子去做尝试。

其实，Homer的偶像是他父亲——“我相信我会有一番成就，并不是因为我和你有什么不同，而是因为我和你相同，我和你一样固执，一样强悍， 我只祈求我会成为像你这样好的人。”

故事讲完了，我问孩子们：“Homer这个故事，你觉得哪一点是最棒？”

每个人都说了很多，说他的爸爸、老师、伙伴等等。其实，每个人追求梦想的过程中，只要努力，就会有很多人帮助你，你永远不会孤单。

最后，我就问“每个人都有可能发射自己的火箭，你们同意吗？”所有孩子异口同声说同意。这时候，关于发射火箭需要的原料，答案变成了—— 需要勇气、梦想，需要勤奋，需要伙伴、好老师......

这个时候，下课铃正好响了，我不知道今天的课能不能叫做一堂课，我也不知道今天我这样的分享对孩子的影响有多大。

我只是想到了当年在我上大学的时候，我输给自己目标、梦想的时候， 这部电影让我永远知道我的人生坐标是什么，我的梦想火箭要飞向哪里。

一直到现在，一直到五年前，由于我第二个孩子的出生，我做了创新教育的事业。我现在的理念，依然是让世界成为孩子的课堂，让孩子在 探索 中汲取知识，这跟我们过去的理念是一脉相承的。

每当我不知道如何教育我自己孩子的时候，每当我自己的事业遇到困顿的时候，每当有家长问我，到底应该怎么培养孩子的时候，我都会自己或者推荐父母们去看这部电影，因为它对我们的影响绝对不仅仅是像发射火箭那么简单， 这部电影，就是1999年上映的《十月的天空》，距今刚好20年。

⑸ 推荐几部适合年轻人看的励志电影

1、《叫我第一名》

该片讲述的主角供应患有先天性妥瑞氏症，使他的生活倍受折磨，但是他始终乐观向上，默默努力，最终成为一位出色的老师，同时也找到了一份属于自己的爱情。

生活从不会因你身患疾病或残疾而善待你，而是生活善待的永远都是不会放弃，不会认输的人，所以我们所遭受的难苦难和嘲笑，最终都会在我们不断前进角脚步中成为我们的动力，让我们更加坚定勇敢的迈出每一步，没有人的成长之路是一帆风顺的，这条路的好坏取决于你对生活的态度，谁说困难就一定是给人带来痛苦的，他也会给予我们跟生活对抗的勇气，所以啊，每个人都有缺陷和生活的不易，请你做个善良的人，保持包容的对待身边的人也是权利，爱的爱的一种方式呢！

主角是幸运的，有自我觉醒，有爱的奶奶，有路遇的温暖，有相知伯乐，这个世界上太多有太多的阴影，所以要有裂缝，让阳光照进来，不是一个性别对那另一个性别的压迫，不是利己主义的高歌，是人之所以为人的根本知觉，假如不能改变世界，别忘了我们可以不被世界改变