选修课世界电影史怎么上课

A. 在大学，选修课有需要注意的规则吗

如果不想被选修课拖后腿，想要稳妥拿到学分，甚至高分，帮你在评优评先中获取一定优势，那么以下规则需要注意了：

1、课程内容

• 选择与自己专业相关的课

  比如我是学新闻传播的，就会选修一下，摄影学，美学等，可以从侧面提高自己的专业技能的课，让自己拥有更强的专业竞争优势。

3、课程安排

选修课是可能会和自己的必修课或自习课时间冲突，所以一定要提前了解好上课的时间和具体安排。如果是线上选修课，上课时间自由，可以利用闲暇时多上几节课，没有时间则可以适当少上课，但不要在临近考试时才去刷网课，时间不足，还可能不熟悉课程内容考试不通过。

4、难易程度

选修课的学分还是很重要的，不仅关系到评优评先，还会涉及到毕业，一般选修课的考核方式也比较简单，但是如果仅仅因为兴趣去选修专业跨度较大的课，需要三思而行，比如：没有基础去学编程、高数相关的选修课，可能会很吃力。

如果仅仅是为了刷分而选课，那么可以先通过学校的教务处系统，或者微信公众平台了解老师历年教课的平均成绩，与往届学生的评价。集中选平均成绩高的，老师要求宽松，期末不考试的课来选。提前查一下老师是很有必要的，不过我还是建议咱们上课要抱着求知的态度，少一点功利心。

5、选课流程

一定不要错过选课时间，尽量趁早选，如果选晚了，很多抢手的，好的课就选不上了，当然大多数课是并不需要抢的。

选课流程一般如下：

第一轮：初选。这个时候是不限人数的，只要是想选的课，都可以选择，只要与现有的课程时间不冲突的都可以，但是不一定代表能选上，每门课都是有上课人数上限的，如果选课人数过多，就会随机抽取，导致很多学生落选，只能改选其他课程。

第二轮：复选。初选没有被命运眷顾的人，可以在复选的时候重新选择，此时剩下的课还是很多的，可以根据自己的兴趣和需求去选择，不用过于焦虑与慌张。

第三轮：改选。这是一张体验卡，就是在选课结束后，可以去试听2周，感受课程是否与自己的预期相同，适不适合继续上，如果觉得与自己预期差距太大的，可以在这一阶段退课或者改选。

B. 影视摄影与制作专业的主干课程

包括《图片摄影》、《影视造型手段》、《影视剪辑》、《导演基础》、《影视声音》、《影片制作》、《特效CGI入门》、《电影导演创作》、《电影摄影创作》、《电影剪辑创作》、《电影录音创作》等。
艺术概论
预修课程：无
课程性质：专业基础课
主要内容：本课程论述一般艺术学的基本理论，揭示艺术的普遍规律。内容包括艺术本质论、艺术门类论、艺术发展论、艺术创作论、艺术作品论和艺术接受论等。通过教学，力求使学生较系统、较全面地掌握艺术的基本原理尤其是马克思主义关于艺术的基本原理，树立正确的艺术观，把握艺术创作的客观规律，从而为将来更自觉地投身于艺术活动打下坚实的基础。
选用教材：《艺术概论》王宏建主编，文化艺术出版社2000年
参考书目：《美学十五讲》凌继尧著，北京大学出版社2003年
《新编文艺心理学》周冠生主编，上海文艺出版社1995年
中国电影史
预修课程：无
课程性质：专业基础课
主要内容：本课程讲述中国电影的发展历程。依据中国电影的作品和电影理论的争鸣，介绍中国电影的发展、优秀电影作品以及重要的电影人等。通过本课程的学习，让学生初步了解中国电影发展史上的重要电影人和作品，以及中国电影的传统和产业实践；把当代中国电影实践放在中国电影历史的潮流中观照，从而更好的投入到未来的电影实践中。
选用教材：《中国电影史》 钟大丰、舒晓鸣著，中国广播电视出版社2007年
参考书目：《电影史：理论与实践·重构中国电影史》（美）艾伦、戈梅里 著，李迅 译，世界图书出版公司 2010年
《中国电影史研究专题2》 李道新著，北京大学出版社2012年
世界电影史
预修课程：无
课程性质：专业基础课
主要内容：本课程讲述世界电影的历史。依据世界电影的发展历程和电影理论的争鸣，介绍电影工业的发展、优秀电影作品、电影学派和思潮以及重要的电影人等。通过本课程的学习，要求学生做到初步了解世界电影发展史上的重要电影人和作品，以及主要电影观念、流派及其对电影创作的影响；将中国电影放在世界电影历史的发展中进行观照，师外国电影之经验，从而在今后从事影视创作和理论研究工作中，避免观念上的狭隘性和盲目性，树立勇于探索、善于借鉴的艺术精神，复兴、弘扬中华民族电影文化。
选用教材：《外国电影史》 郑亚玲、胡滨著，中国广播电视出版社2003年
参考书目：《世界电影史》（美）克莉丝汀·汤普森著，北京大学出版社2004年
《世界电影史》（法）乔治·萨杜尔著，中国电影出版社1995年
写作元素
预修课程： 无
课程性质：专业基础课
主要内容：本课程的主要内容是讲授和训练戏剧影视剧本创作的基本理论与基本技能。教学内容包括戏剧影视故事的构成与类型、构思与创造；戏剧影视剧本中动作的概念，动作与情节、人物的关系；悬念的特点和类型，悬念的设置与延宕，悬念与情节、与结局的关系；发现与突转的特点和类型，发现与突转在剧本创作中的运用。戏剧情境的作用；戏剧影视情境的构成与类型，一般性情境与戏剧性情境的区别，戏剧影视情境的构思与创造；戏剧影视作品中的人物关系的特点与结构，人物关系与情节、场面的关系；语言的动作性和类型、细节的作用，细节与情节的关系。通过课堂讲授、构思指导、学生作业和作业讲评，使学生了解并掌握剧本创作的基本规律，初步具备创作剧本的能力。
选用教材：《编剧理论与技巧》顾仲彝 著，中国戏剧出版社1981年
参考书目：《戏剧与电影的剧作理论与技巧》（美）约翰·霍华德·劳逊著，中国电影出版社1962年
《戏剧技巧》（美）乔治·贝克著，中国戏剧出版社1985年
《故事》（美）罗伯特·麦基著，中国电影出版社2001年
《编剧理论与技法》陆军著，中国戏剧出版社2005年
表演基础
预修课程：无
课程性质：专业基础课
主要内容：本课程侧重为学生打下先期的表演基础，初识表演艺术的基本特性，学会观察体验分析生活；掌握基本表演元素：松弛、注意力集中、想象力、观察生活、态度；掌握组织舞台行动的方法，懂得运用复合行动塑造人物的艺术创作规律。培养学生从接触艺术伊始就认识到关注生活、分析生活乃至表现生活的重要性，使学生初步掌握导演专业技能构成之一的表演技能。
选用教材：自编 参考书目：《话剧表演概论》 叶涛著，中国戏剧出版社1987年
美术基础（素描、水粉）
预修课程：无
课程性质：院系选修课
主要内容：本课程以指导实践形式，让学生掌握基本的美术技法。课程主要包括：素描训练（静物，石膏，人像）、色彩训练 （水粉静物，水粉风景）、速写（人物，风景）。训练过程中主要培养学生的构图能力，造型能力和色彩感觉，深入了解光影的变化和特征。根据制作专业的特点，主要加强色彩构成，平面构成的训练。
教 材：自编 参考书目：《素描的诀窍》（美）伯特·多德森著，蔡强译，上海人民美术出版社2005年
《阿图尔.康勃夫素描全集》胡国强主编，陈聪编著，广西美术出版社2010年
《向大师学素描系列丛书》宋飞、郭琦等主编，吉林美术出版社2009年
《水粉风景写生技法》杨健健著，中国纺织出版社2010年
音乐基础
预修课程：无
课程性质：院系选修课
主要内容：本课程主要讲授音乐欣赏所涉及的音乐审美、音乐构成、音乐体裁、艺术歌曲、交响音乐、交响乐种、室内音乐、歌剧艺术、影视音乐、芭蕾音乐、爵士音乐等，帮助学生学会把握基本音乐常识和主要体裁形式，了解不同时代、不同作品的风格特征，在戏剧实践中增强音乐悟性，基本具备复调思维、交响思维的良好艺术观念，基本具备鉴别、选择音乐的能力。
选用教材：自编教材
参考书目：《歌剧概论》钱苑著，上海音乐出版社2003年
灯光基础
预修课程：无
课程性质：专业基础课
主要内容：一是使学生能够基本掌握照明器材操作使用，以及一般的光的造型方法；二是能够掌握基本的光的语义，文法，叙事，表现，以及相关技法；三是基本能够从剧本内容出发设计布光和制造场景气氛。四是从美学审美的层面能够利用自然光线独立完成情景短片的布光任务。使学生了解影视布光基本原理和基本运用；了解光影加工和基本方法；具备基本的光影控制能力，特别是背景光和人物光的量化和管理能力。
选用教材：《影视照明技术》（美国）布莱恩·布朗著，中国传媒大学出版社2005年
参考书目：《电影电视布光艺术》周化忠、赵志久著，中国电影出版社1989年
《大师镜头：低成本拍大片的100个高级技巧》（美）克里斯托弗·肯沃斯著 , 魏俊彦 译，电子工业出版社2005年
影视美学
预修课程：无
课程性质：专业基础课
主要内容：阐述影视艺术美的内涵、本质和影视语言、影视艺术的基本审美特征；分析影视艺术史上一些代表性思潮与美学、哲学思潮的关系；研究影视审美的个体及社会心理特征。对一些争议较大的影视作品，运用美学理论进行评议。通过这门课程的教学，使学生更深入地了解影视媒介，树立正确的影视美学观，拓展对影视媒介的感悟和把握能力。
选用教材：《影视美学教程》史可扬著，北京师范大学出版社2005年
参考书目：《影视美学》彭吉象著，北京大学出版社2002年
《影视美学导论》金丹元著，上海大学出版社2001年
《中国影视美学丛书》黄会林著，北京师范大学出版社2000年
《美学原理新编》杨辛、甘霖著，北京大学出版社2003年
类型电影
预修课程：中国电影史、世界电影史 课程性质：专业基础课
主要内容：本课程讲述以好莱坞为主的类型电影的具体形态、模式和类型电影的发展，以及好莱坞电影工业的发展、裂变、危机等，对一系列与之相关的概念进行辨析和阐释。通过结合各种片例，以及相关文本的学习，使学生理解好莱坞电影模式，熟悉和掌握电影工业的现实意义，对电影产业文化和形态，以及大众文化、后现代文化等问题形成独立的判断。从而使得学生可以进行类型电影的创作。
选用教材：《类型电影教程》郝建 著，复旦大学出版社2011年
参考书目：《好莱坞电影类型：历史、经典与叙事》张晓凌、詹姆斯季南著，复旦大学出版社2012年
《电影类型与类型电影》郑树森著，江苏教育出版社2006年
《电影艺术》David Bordwell, Kristin Thompson. 世界图书出版公司
专业英语
预修课程：无
课程性质：专业基础课 主要内容：本课程主要讲述以电影制作为基础的专业英语。从我国专业电影制作的实际出发，参照好莱坞电影制作的范式、剧本等，为学生提过从电影前期准备、拍摄阶段、后期制作、发行放映等全过程的专业英语。通过本课程的学习，使得学生能够掌握电影制作的专业英语。
选用教材：《电影专业英语》张仁凤、俞剑红著，中国电影出版社2010年
参考书目：《新东方？影响你一生的47部电影》新东方英语编辑部 编，北京语言大学出版社2011年
《高等学校英语拓展系列教程？英语电影视听说》徐志英 、邓杉、赵蓉著，外语教学与研究出版社2009年
视听语言
预修课程：无
课程性质：专业课
主要内容：要求学生了解、并掌握影视的视听语言同一般印刷媒体语言文字的本质性区别，以及电影视听语言自身的行为特质和构成规律。同时，要求学生解构地读解构成电影艺术的基本元素，以及电影元素通过具体作品整体意义上的整合，脱离原有的基于“印刷媒体”语言文字的“文学”的思维方式，引导学生对于相应的“声画思维”/“电影思维”的建立。
选用教材：《影视视听语言》张菁、关玲著，中国传媒大学出版社2008年
参考书目：《认识电影》（美）路易斯·贾内梯著，中国电影出版社1997年
《电影的元素》（美）李·R·波布克著，中国电影出版社1986年
《影视语言》鲁涛著，陕西人民美术出版社 2003年
图片摄影
预修课程：无
课程性质：专业课
主要内容：该课程属于摄影技术基础课程，以培养和实践学生对摄影的各种基础技术，如：镜头的光学性能、数字相机的结构、曝光技术控制等等，通过该课程的学习，使得学生熟练掌握各种摄影技术，完成复杂的光线设计和曝光控制。
选用教材：《摄影技术：影像艺术创作基础》毕根辉 著，北京师范大学出版社2007年
参考书目：《影像的创造：北京电影学院摄影系图片摄影创作教学体系》（全彩）林韬著，电子 工业出版社 2012年 《美国纽约摄影学院摄影教材》（上、下册）美国纽约摄影学院编，中国摄影出版社 2010年
影视造型手段
预修课程：图片摄影 灯光基础 影视剪辑
课程性质：专业课
主要内容：使学生们基本掌握专业级数码电视摄像机的操作使用（重点突出手动曝光和手动跟焦练习），以及电视摄像机一般的拍摄创作方法；系统的阐述主流影视在视觉创作方面的创作方式和审美习惯，同时兼顾实验电影在美学上的尝试。通过该课程的学习，使学生把握世界电影在视觉方面的发展动态，掌握电影创作的基本规律与方法，立足于影视摄影的创作实践。
选用教材：《影视摄影艺术》（修订版）郑国恩著，中国传媒大学出版社
参考书目：《电影摄影画面创作》张会军著，中国电影出版社 《摄像与影像创作》顾欣著，上海人民美术出版社2010年
影视剪辑
预修课程：摄影类课程
课程性质：专业课
主要内容：本课程在简要描述影视剪辑发展至今经历的四个重要历史时期，及对应的剪辑艺术美学观念的变化的同时，以视听语言构成的基础--“蒙太奇”,及技巧构成的基础--“动作剪辑形态”为核心，在深入分析研究“语言”和“剪辑技术元素”基础上，详细考察对应了现代主义和后现代主义的二种剪辑形态--“情绪剪辑”和“理念剪辑”对传统技巧技法的进化与突破。在教学中一方面注重讲授影视剪辑与剪辑艺术基本发展、创作观念演进的过程，以及每一过程的基本特征；另一方面讲授专业剪辑软件的使用技巧，并且结合实际的影片案列进行分析，构成，尤其“动作形态”基本剪辑原则与技巧、“情绪形态剪辑”和“理念形态剪辑”的特征，并融会贯通于电视节目诸种基本样式形态之中。
选用教材：《电影电视剪辑学》傅正义著，中国传媒大学出版社2002年
参考书目：《电影语言的语法》（乌拉圭）丹尼艾尔·阿里洪著，中国电影出版社1981年
《电视编辑与后期制作》（美）加里·安德森著，中国电影出版社1993年
《电视画面编辑》何苏六著，中国广播电视出版社1997年
导演基础
预修课程：视听语言
课程性质：专业课
主要内容：本课程讲述影视导演，包括影视导演艺术和影视导演工作的，如：影视导演的创作特质与工作特质，影视导演的个人素质与工作素质，影视导演的基本工作范围、及相应分工，影视导演的基本工作程序与工作方法；运用具有造型性和视觉张力的画面元素，及具有张力和表现力的蒙太奇语言（包括不同类型的蒙太奇语言），以完成基本的叙述与呈现的训练。
选用教材：《电影导演艺术教程》韩小磊著，中国电影出版社2004年《影视导演技术与美学》（美）迈克尔·拉毕格著，北京广播学院出版社2004年
参考书目：《导演电影》（美）埃里克·舍曼著，广西师范大学出版社2005年
《电影语言的语法》（乌拉圭）丹尼艾尔·阿里洪著，中国电影出版社1981年
《电影艺术》DavidBordwell,KristinThompson.世界图书出版公司
影视制作流程
预修课程：无
课程性质：专业基础课
主要内容：本课程讲述从故事转换成动态影像的过程和步骤。重点讲述分镜头画面设计的艺术和技巧，通过实例以及实用的电影制作信息进行分解讲述。通过本课程的学习，以及通过简单的实践，使学生熟悉电影行业的一般规律和行业准则，为未来就业提供一些经验和基础。
选用教材：《从文字到影像--分镜头画面设计和电影制作流程》（美）贝格·莱特 著，何煜 译，人民邮电出版社2012年
参考书目：《场面调度：影像的运动》（美）卡茨著，陈阳 译，世界图书出版公司 2011年
《开拍之前：故事板的艺术》（美）约翰·哈特著，梁明、宋丽琛 译，世界图书出版公司2010年

C. 大学的选修课和必修课都有什么理工类

必修课

（大学英语，高等数学，体育，物理实验，军事理论，思想道德修养，马克思注意哲学，毛邓三，概率论与数理统计，大学物理，线性代数，计算机文化基础（有的有计算机C语言），工程制图，有的学校有大学语文）。

选修课

1.人文选修课（如历史，哲学，幽默学，音乐，美术，电影学等等） 。

2.自然科学选修课（理工类，计算机科学，动漫制作，化学工艺，物理工程，机械简介等）。

3.综合类选修课（在文理之间的）。

D. 北京电影学院表演学院都修哪些课程 详细点 谢谢

根据每个学期，专业必修课和选修课都不同。
专业课包括：声乐、形体、台词、表演
必修课：体育、英语、大学生思想品德与法律修养、马克思、大学语文、电影理论基础、世界电影史、剧作基础、电影赏析、近现代史纲要、电影理论基础、名著导读
选修课可以自己选，但是一般表演系老师为了保证同一个班的同学有相同集中的排练时间，所以所有课程都是每个班的老师选，同学基本不参加选课
体育课到大二的时候是自己选项目上课，大一两个学期是按照班级上课

E. 世界电影史

世 界 电 影 史

作者：〔法〕乔治·萨杜尔
徐昭 胡承伟 译

在我们眼前诞生了一种艺术。绘画或音乐已伴随了我们很久，但电影艺术的出现，却犹如一个新生的神奇精灵。焕发出无穷无尽的生命力和伟大的人类智慧光泽。

《世界电影史》如同一幕纸上的影片，无声无息却又有神有彩地再现一百年来曾经痴迷狂乐的世界电影史。电影是20世纪人类精神的形象铭刻，也是20世纪人类想象和渴望的鲜活凝结。电影是如何诞生的？世界最大的梦幻工期－－好莱坞电影是伊甸园里一个怎样的传说？世界电影经历了哪些变革与流派？东西方的电影艺术各自走过了一个什么样的历史？《世界电影史》回顾电影历史，回顾的也是人类精神和艺术发展的历史，人类20世纪的困惑与追求，理想与梦，我们都可以从中找到。

《世界电影史》是一部在欧美电影史论界广有影响的世界电影史著述，也是一本在西方国家十分畅销的电影教科?椋�拦�矶啻笱У牡缬跋岛痛�ハ稻�源耸樽魑�滩摹4说缬笆仿酆品痹ú��低持芟辏�现恋缬暗���轮?20世纪80年代，主要从剧情（故事）影片、纪录影片、先锋实验影片三大块来综述百年电影发展史。
本书电影史的体系架构相当具有自己的独创性，除了电影艺术、电影美学风格、电影大师等方面的系统论述之外...

中国电影史
一、 研究方向简介：

“全球化与中国电影”是中国电影史研究方向硕士研究生的系列研究课题中的重要一项。为了全面而扎实地完成中华电影史研究的全部构架，继中国电影通史、香港电影史、台湾电影史、华人电影史、中国电影理论史的硕士研究生课题后，特将中国电影作为一个开放的体系放在一个更为广阔的语境中加以考察，研究全球化过程中中国电影与世界电影的互动关系，目的是不仅要从全球电影的高度重新对中国电影进行准确的文化和艺术定位，而且要培养适合21世纪新学术时代的进入全球化研究体系中的中国电影史的现代研究与教学人才。同时，为了适应电影作为一种文化产业的需求，本研究方向力求走出学院教学的模式，将中国电影史的研究与教学和培养战略性中国电影产业的高级电影从业人员结合起来，以开拓具有电影学院特色的电影史论教学和研究的新思路和新层次。

二、 培养目标：

能适应中国加入WTO后全球化电影产业需求的“软件”方面的新型人才。强调创新意识与严谨治学并重；具有从事高层次的学术研究、教学工作、影视策划和创意、开拓边缘学科与前沿性课题的能力。

三、 课程设置：

1．公共课：社会主义理论与实践、马列原著选读、外语

2．基础课：中国电影史、港台电影史、当代影像艺术与新视听语言、

中国电影理论研究、电影产业研究、录相拍摄实习、计算机专业软

件应用

3．专业课：华人电影研究、全球电影研究

4．选修课：根据学院开设的选修课，在导师指导下由研究生自行选择。

5．毕业考试：毕业论文、毕业答辩

四、 招生对象及对考生要求：

各类大学本科毕业学历的学生。有较好的人文科学、文艺理论与实践的基础，并具有影视视听语言的感受和把握能力，有较高的外语水平。

五、 入学考试科目：

初试：1. 政治 2. 外语

3. 影片分析 4. 中国电影史（含港台、华人电影）

复试：面试

六、 教学方式：

课堂内外教学、理论研究与制作实习相结合。

七、 毕业去向：

影视教学和相关文化产业部门。

F. 北京电影学院的师哥师姐们，选修课都哪些给分比较高，我想要绩点啊。。泪

被潜就行

G. 北京电影学院与中国传媒大学

北电是一所单纯的艺术类学校，导演 表演当然是最好的，其他也有部分跟电影有关系的专业不错
中国传媒大学是一所综合大学，有艺术类的专业如播音主持 导演 表演 编导等等，也有文科类的专业比如新闻 广告 传播学，也有技术类的入广播电视工程 通信工程 数字媒体 动画等等，总之传媒大学相对北电更全面一些，在电视传媒方面的比较好，二而北电在电影及相关的专业上好一些

H. 我们马上要报选修课，哪位高手晓得电影大师分析 是什么课会有什么作业。谢谢~

请确定你们说的课程名称是否完全准确，如果准确，那么据我所知大概就是这样：

电影大师分析，基本就是观看并剖析一些著名电影大师的作品，研究对象偏重影人，会比较有局限性，因为一位电影大师的作品往往都是同一类题材，而且不会出现一些“不大师级”的电影是没有的，比较“俗”的种类很少，科幻、惊险、喜剧等几乎没有，而且写实化和艺术化程度比较高，经常把学生看的睡着。

电影艺术鉴赏，就是鉴赏各种电影，研究对象侧重影片，观看电影题材范围较大，可以看到各种类型的影片，其中不乏学生喜欢的和学生看过的，就像央视10台以前的那个栏目，当然评论和分析也是少不了的，起码这个可能更加不容易让人厌烦。

我上大学时候有个电影艺术鉴赏，本来也喜欢电影，但是我没选，选音乐鉴赏和足球去了，还有拉丁舞球什么的，都很喜欢，可惜不让全选，呵呵。

I. 北京电影学院和中国传媒大学

电影学院的公开课就是晚上的选修课，每学期不同，都在开学时给出。这是这个学期的：

（内容依次是：课程名称 课程代码 教师姓名 上课时间 上课地点 学分 周学时 起始结束周 容量 余量 备注 开课学院）

马克思主义基本原理 12011004 涂强 周六第1,2节{第1-15周};周六第3,4节{第1-15周} C-113;C-113 3.0 4.0-0.0 01-15 120 19 4月2日、4月30日各停课一次 基础部
大学生通俗歌曲演唱技巧 17030001 牟凤兰 周六第5,6节{第1-10周};周六第7,8节{第1-10周} A-810;A-810 2.0 4.0-0.0 01-10 30 20 任课教师会通过初试确定最终名单,4月2日、4月30日各停课一次 表演学院
大学生就业指导 17030002 沈莹 周二第9,10,11节{第1-11周} A-307 2.0 3.0-0.0 01-11 40 1 学生处
大学语文 17030005 李晶 周六第5,6节{第1-10周};周六第7,8节{第1-10周} C-603;C-603 2.0 4.0-0.0 01-10 80 2 4月2日、4月30日各停课一次 基础部
中外影视精品声音赏析 17030022 曾笑鸣 周三第5,6节{第1-8周};周三第7,8节{第1-8周} A-513;A-513 2.0 4.0-0.0 01-08 40 16 科研设备处
美术作品赏析 17031006 顾征宇 周六第1,2节{第1-10周};周六第3,4节{第1-10周} A-617;A-617 2.0 4.0-0.0 01-10 60 47 4月2日、4月30日各停课一次 基础部
名著导读 17031008 陈文颖 周六第1,2节{第1-10周};周六第3,4节{第1-10周} A-513;A-513 2.0 4.0-0.0 01-10 40 4 4月2日、4月30日各停课一次 基础部
名著导读 17031008 陈文颖 周六第5,6节{第1-10周};周六第7,8节{第1-10周} A-513;A-513 2.0 4.0-0.0 01-10 40 16 4月2日、4月30日各停课一次 基础部
社会学导论 17031010 薛永玲 周六第5,6节{第1-10周};周六第7,8节{第1-10周} A-515;A-515 2.0 4.0-0.0 01-10 40 27 4月2日，4月30日各停课一次 基础部
艺术概论 17031013 胡玉香 周一第9,10,11节{第1-11周} A-307 2.0 3.0-0.0 01-11 40 12 基础部
艺术概论 17031013 胡玉香 周二第9,10,11节{第1-11周} A-308 2.0 3.0-0.0 01-11 40 13 基础部
音乐作品赏析 17031015 杨宣华 周三第9,10,11节{第1-11周} C-114 2.0 3.0-0.0 01-11 120 61 录音系
电影技术概论 17040033 叶静 周六第1,2节{第1-10周};周六第3,4节{第1-10周} C-603;C-603 2.0 4.0-0.0 01-10 80 35 4月2日、4月30日各停课一次 电影技术研究所
电影技术概论 17040033 朱宏宣 周四第9,10,11节{第1-11周} C-602 2.0 3.0-0.0 01-11 80 17 电影技术研究所
电影剧作基础 17040034 许漫天 周二第9,10,11节{第1-11周} A楼阶梯 2.0 3.0-0.0 01-11 120 86 文学系
电影剧作基础 17040034 张铂雷 周三第9,10,11节{第1-11周} A楼阶梯 2.0 3.0-0.0 01-11 120 51 文学系
动画镜头画面设计 17040076 何澄 周一第9,10,11节{第1-11周} C-517 2.0 3.0-0.0 01-11 30 2 动画学院
心理大智慧 17040078 王昱华 周四第9,10,11节{第1-11周} A-308 2.0 3.0-0.0 01-11 40 9 学生处
大学生KAB创业基础 17040079 沈莹 周四第9,10,11节{第1-11周} A-307 2.0 3.0-0.0 01-11 40 11 学生处
大师研究 1709 乔梁 周五第9,10,11节{第1-11周} C-601 2.0 3.0-0.0 01-11 60 2 导演系
大众传播学 17041030 吴曼芳/刘星 周三第9,10,11节{第1-11周} A-513 2.0 3.0-0.0 01-11 40 2 管理系
电影理论基础 17041035 刘小磊 周二第9,10,11节{第1-11周} C-603 2.0 3.0-0.0 01-11 80 60 文学系
电影理论基础 17041035 陈晓云 周三第9,10,11节{第1-11周} C-113 2.0 3.0-0.0 01-11 120 64 电影学系
电影声音 17041037 谷毅 周四第9,10,11节{第1-11周} A-614 2.0 3.0-0.0 01-11 60 2 录音系
类型电影 17041047 郝建 周一第9,10,11节{第1-11周} A-614 2.0 3.0-0.0 01-11 60 10 电影学系
世界电影史 17041053 张铂雷 周二第9,10,11节{第1-11周} C-114 2.0 3.0-0.0 01-11 120 21 文学系
世界电影史 17041053 梅雯 周四第5,6节{第1-8周};周四第7,8节{第1-8周} A楼阶梯;A楼阶梯 2.0 4.0-0.0 01-08 120 64 电影学系
视听语言 17041057 乔梁 周四第9,10,11节{第1-11周} A-617 2.0 3.0-0.0 01-11 60 16 导演系
视听语言 17041057 郭劲锋 周五第9,10,11节{第1-11周} A-617 2.0 3.0-0.0 01-11 60 16 导演系
视听语言 17041057 徐浩峰 周二第9,10,11节{第1-11周} A-617 2.0 3.0-0.0 01-11 60 9 导演系
影片赏析 17041062 王少民 周二第9,10,11节{第1-11周} C-113 2.0 3.0-0.0 01-11 120 34 出版社
影片赏析 17041062 王红卫/张丹青/高向明/俞晓 周四第9,10,11节{第1-11周} C-113 2.0 3.0-0.0 01-11 120 33 教务处
电影美术概论 17041065 宫林 周二第9,10,11节{第1-11周} C-602 2.0 3.0-0.0 01-11 80 1 美术系
电影美术概论 17041065 夏晓春 周三第9,10,11节{第1-11周} C-603 2.0 3.0-0.0 01-11 80 41 美术系
影视作品的文学资源 17041068 梅雯 周三第5,6节{第1-8周};周三第7,8节{第1-8周} A-308;A-308 2.0 4.0-0.0 01-08 30 21 电影学系
中国电影史 17041071 刘小磊 周一第9,10,11节{第1-11周} A楼阶梯 2.0 3.0-0.0 01-11 120 25 文学系
中国电影史 17041071 陈山 周二第9,10,11节{第1-11周} A-614 2.0 3.0-0.0 01-11 60 1 教务处
普通逻辑学 17041077 童启富 周四第5,6节{第1-10周};周四第7,8节{第1-10周} A-307;A-307 2.0 4.0-0.0 01-10 40 36 基础部
后期制作与创作 17041082 徐铮 周一第9,10,11节{第1-11周} C-323 2.0 3.0-0.0 01-11 30 4 动画学院
FLASH动画制作 17041085 胡国钰 周三第9,10,11节{第1-11周} C-321 2.0 3.0-0.0 01-11 30 15 动画学院
图像学 17041089 顾征宇 周三第5,6节{第1-10周};周三第7,8节{第1-10周} A-307;A-307 2.0 4.0-0.0 01-10 40 16 基础部
无纸动画 17041090 张晨 周五第9,10,11节{第1-11周} C-428 2.0 3.0-0.0 01-11 16 4 动画学院
中国当代小说赏析 17041091 李晶 周六第1,2节{第1-10周};周六第3,4节{第1-10周} A-614;A-614 2.0 4.0-0.0 01-10 60 45 4月2日、4月30日各停课一次 基础部
中国古代神话 17041092 胡玉香 周三第9,10,11节{第1-11周} A-614 2.0 3.0-0.0 01-11 60 10 基础部
小说鉴赏与人生体验 17041093 陈文颖 周一第9,10,11节{第1-11周} A-308 2.0 4.0-0.0 01-11 40 9 基础部
中国美术史 17041094 顾征宇 周四第9,10,11节{第1-11周} A-513 2.0 4.0-0.0 01-11 40 19 基础部
电影台词文化研究 17041095 张冲 周二第9,10,11节{第1-8周} A-515 2.0 3.0-0.0 01-11 60 39 电影学系
哲学导论 17041105 涂强 周六第5,6节{第1-10周};周六第7,8节{第1-10周} A-514;A-514 2.0 4.0-0.0 01-10 40 4 4月2日、4月30日各停课一次 基础部
纪录短片创作 17041109 郭劲锋 周一第9,10,11节{第1-11周} A-617 2.0 3.0-0.0 01-11 30 12 导演系
女性主义影片分析 17041123 杨慧 周三第5,6节{第9-16周};周三第7,8节{第9-16周} C-113;C-113 2.0 4.0-0.0 09-16 80 50 电影学系